"В гостях у осени"
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) на тему
Предварительный просмотр:
СП Детский сад «Колокольчик» ГБОУ СОШ пос. Восточный
муниципальный район Большечерниговский Самарская область
Открытое занятие
Старшая группа
Подготовила воспитатель высшей категории
Сапожникова Н.И.
Тема: «В гостях у осени»
старшая группа
Интеграция образовательных областей:
- речевое развитие
- социально-коммуникативное развитие
- художественно – эстетическое развитие
Задачи:
-Учить подбирать эпитеты, сравнения, метафоры для описания осенних пейзажей. Активизировать употребление в речи глаголов (пожелтели, улетели и др.).Добиться четкого произношения звука «р» в словах, фразах (журавли, рябины ). Учить определять позицию звука «р» в словах (дрозды, георгины) («Речевое развитие»)
-Активизировать употребление в речи глаголов (пожелтели, облетели). («Речевое развитие»).
-Учить воспринимать образное содержание произведения
(Социально-коммуникативное развитие»)
-Учить выразительно читать наизусть стихотворение, интонационно передавать спокойную грусть осенней природы. Сформировать умение чувствовать понимать и воспроизводить образный язык стихотворения. (Художественно-эстетическое развитие»)
Методы и приемы:
- практические – артикуляционная гимнастика, физ.минутка
- наглядные – показ иллюстраций
-словесные – чтение стихотворения
Материалы и оборудование:
детские рисунки на тему «Золотая осень»,иллюстрации деревьев
Детская деятельность | Формы и методы организации совместной деятельности |
Двигательная | подвижные игры, , игровые упражнения, двигательные паузы, физминутки. |
Игровая | Игровые ситуации, игры с правилами (дидактическая) |
Познавательно-исследовательская | Наблюдения. |
Коммуникативная | Беседы, речевые ситуации, словесные игры, , ситуативные разговоры, вопросы |
Изобразительная | рисование |
Восприятие (художественной литературы и фольклора) | Рассказывание, чтение, обсуждение |
Логика образовательной деятельности
№ | Деятельность воспитателя | Деятельность воспитанников | Ожидаемые результаты |
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 | Просит детей вспомнить, Что нам помогает красиво И четко говорить? Закрепить технику артикуляционной гимнастики «Грибок». Читает стихотворение Е.Трутневой «Осень» Просит подобрать метафоры для описания осенних пейзажей. Проводит физ.минутку «Ветер» Произнести слова из стихотворения в которых звучит звук «р». Просит назвать пословицы и поговорки об осени. Предложить подвижную игру «Дождик» Рассмотреть осенние деревья. Проводит игру «На что похожи осенние листья?» Нарисовать рисунки На тему: «Золотая осень» | Слушают вопрос и обсуждают. Стоят вокруг воспитателя. Поднимают язык вверх и отрабатывают его подвижность. Сидят на стульчиках полу- кругом.
Слушают стихотворение, Сидят на стульчиках полу- кругом. Проявляют интерес к общению и используют грамматическую интонацию. Стоят полукругом и четко выполняют движения. Сидят на стульчиках полукругом и внимательно слушают определяют слова, в ко- торых звучит звук «р». Вспоминает ранее услышанные поговорки. Дети встают друг за другом «паровозиком» и похлопывают ладонями по спинкам друг друга. Сидят за столами, подбирают сравнения к слову «листья». Рассматривают иллюстрации с изображением листьев. Выбирают цвета, выбирают Формат рисунка. | Правильно отвечают На вопрос (губы, зубы, небо, кончик языка). Умеют выполнять артикуляционную гимнастику и двигать органами артикуляционного аппарата. Проявляют интерес к прочитанному стихотворению. Четко и внятно произносят слова и фразы в правильном темпе речи. Двигаются не сбивая дыхания Правильно произносят звук и ясно произносят определенное слово. Рационально расходуют звук и ясно произносят определенное слово. Четко и внятно про- износят слова и фразы в правильном темпе. Ясно произносят определенные слова, четко и правильно сравнивают. Ясно произносят определенные слова, четко и правильно сравнивают. Правильно держат кисточки и карандаши, пользуются красками. |
Итоговое мероприятие: Организовать осенние праздничные «Посиделки».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сценарий осеннего праздника "Пугало в гостях у Осени"
Сценарий для старшей, подготовительной группы детского сада. Герои этого праздника: осенние месяцы, перелетные птицы, девочки березки, огородное пугало и др....
«В ГОСТЯХ У ОСЕНИ» Осенний праздник в старшей группе
Цель: Приобщение детей к образам осенней поры, познание красоты окружающего мира, проявленной средствами музыкальной выразительности.Развитие творческого воображения, умение быстро реагировать на пост...
Сценарий осеннего праздника "В гостях у Осени"
Сценарий осеннего праздника "В гостях у Осени" для детей подготовительной к школе группы...
Осеннее развлечение во 2 младшей группе "В гости к осени"
Надеюсь, предоставленный материал поможет устроить для малышей запоминающийся, радостный и яркий праздник....
"Осень,осень в гости просим!"-осенний утренник для детей средней группы
Осенний утренник для средней группы со следующими ролями:Ведущий,Осень,Гном-взрослые,дети-лесные звери(ёж,мышка,заяц,белка,медведь)Цель утренника:Создать праздничное настроение у детей,вызвать желание...
«В гостях у старичка Лесовичка» Хороводная «В гости к осени идем» в средней группе
laquo;В гостях у старичка Лесовичка» Хороводная «В гости к осени идем» в средней группе за ведущей в зале появляются дети,встают полукругом, лицом к гостям.Ведущ. Ветерок...