Занятие по развитию речи в первой младшей группе. Тема: «Домашние животные и их детеныши»
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) на тему

Кипко Ольга Петровна

Занятие по развитию речи в первой младшей группе.

 

Тема: «Домашние животные и их детеныши»

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon konspekt_2_sayt.doc40.5 КБ

Предварительный просмотр:

Администрация Тацинского района Ростовской области

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка детский сад первой категории «Колокольчик»

Занятие по развитию речи в первой младшей группе.

Тема: «Домашние животные и их детеныши»

Воспитатель: Кипко О.П.

ст.Тацинская

Апрель 2018 г

Цель: создание условий для знакомства детей  с домашними животными и их детёнышами.

Задачи:

обучающие: знакомить детей с домашними животными и их детенышами

Развивающие:

  • развивать внимание, память детей
  • развивать художественное восприятие для формирования целостной картинки мира на материале загадок, чтение стихотворений;

Воспитательные: Воспитывать любовь к домашним животным, желание заботиться о них

Материал: игрушки домашних животных, картинки домашних животных

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята вы слышите, кто - то плачет. Смотрите, под столом сидит и плачет котенок. Давайте спросим, почему он плачет?

(Котенок говорит, что он потерялся и не знает где его мама.)

 Воспитатель: Давайте поможем котенку, найдем его маму. Собирайтесь, детвора, в  путь – дорогу нам пора. (Дети становятся друг за другом и отправляются за воспитателем)

Воспитатель: Смотрите, что это за животное? (Показ игрушки - корова) Наверно это мама котенка?

У нее рога, копыта

И на всех мычит сердито,

И дает нам молока

Кто это?

Дети: Корова.

Воспитатель: Это мама котенка?

Дети: Нет.

Воспитатель: Посмотрите кто это на картинке?

Дети: Корова

Воспитатель: Правильно корова. А у коровы как зовут детеныша? Покажите мне картинку, где изображен теленок. Молодцы. Как мычит корова?

Дети: Му…

Воспитатель: Корова большая и мычит громко«МУ….», теленок маленький и мычит тихо «МУ…»

(Дети повторяют звуки тихо и громко)

Воспитатель: Давайте искать дальше маму котенка. Смотрите, кто это в пушистой белой шубке травку щиплет?

Дети: Овечка

Воспитатель: Правильно овечка. А у овечки малыш ягненок. Покажите мне картинку, где нарисован ягненок. Молодцы. Как говорит овечка?

Дети: Бе…

Воспитатель: как говорит ягненок (ме..)

(Дети повторяют звуки)

Воспитатель: Это мама котенка?

Дети: Нет

Воспитатель: Ребята посмотрите

Кто там скачет по дорожке?

Цок-цок-цок,

У кого так резвы ножки?

Цок-цок-цок

Шелковиста ее грива,

Весела она, игрива

У нее так шерстка гладка

Это к нам бежит

Дети: Лошадка

Воспитатель: Это мама котенка?

Дети: Нет.

Воспитатель: У лошадки есть детеныш и зовут его жеребенок. Покажите мне картинку, где изображен жеребенок. Молодцы. Скажите, как говорит лошадь.

Дети: Иго-го

Воспитатель: Молодцы. Скажите теперь, как говорит жеребенок. Он маленький и говорит тише лошади.

(Дети проговаривают звуки)

Воспитатель: Это не мама котенка надо дальше искать. Посмотрите впереди лужи и нам нужно через них перепрыгнуть, чтобы не замочить ножки.

(дети перепрыгивают через лужи)

Воспитатель: Молодцы. Ножки у всех сухие?

Дети: Да.

Воспитатель: Ребята смотрите, что это за толстое животное, нос пяточком, хвостик крючком?

Дети: Свинья

Воспитатель: Молодцы.

Воспитатель: Это мама котенка?

Дети: Нет.

Воспитатель: А где малыши мамы свиньи? Как их зовут?

(Дети показывают картинки)

Воспитатель: Как говорит свинья?

Дети: Хрю-хрю

Воспитатель: Молодцы. А поросята?

(Дети проговаривают звуки)

Воспитатель: Посмотрите ребята

Кто тут в будке спит,

Дом сторожит.

Кто к хозяину идет,

Он знать дает.

Дети: Собака

Воспитатель: Это мама котенка?

Дети: Нет.

Воспитатель: Покажите мне на картинке где щенок собаки. Молодцы. Скажите, как лает собака.

Дети: Гав-гав

Воспитатель: А как тявкает щенок?

Дети: Тяв-тяв

(Дети проговаривают звуки)

Воспитатель: Дети смотрите кто там

Мохнатенький, усатенький,

Молочко пьет, песенки поет.

Дети: Кошка

Воспитатель: Молодцы. Нашли мы маму кошку. Как говорит кошка?

Дети: Мяу.

Воспитатель: Правильно. А как говорит маленький котенок?

(Дети произносят звуки)

Воспитатель: Ну, вот нашли мы маму котенка! Теперь мы знаем, что мама котенка – кошка. Давайте вспомним и назовём всех животных, которых мы встретили на своем пути.

(Воспитатель выставляет рисунки домашних животных и их детенышей)


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Занятия по развитию речи в первой младшей группе Тема: Домашние животные и их детеныши

Занятия по развитию речи в первой младшей группеТема: Домашние животные и их детеныши Цель: Познакомить детей с домашними животными и их детенышами (корова, собака, лошадь, кошка).Задачи:1. Образ...

Конспект по развитию речи в первой младшей группе тема: «Наши домашние животные»

Обогащать словарь детей,упражнять в правильном произношении звуков...

конспект занятия по развитию речи в первой младшей группе Тема «Домашние животные и их детеныши"

Конспект занятия по развитию речи в первой младшей группе.Тема «Домашние животные и их детеныши»Задачи:Закреплять представления о домашних животных и их детенышах;Упражнять в употреблении ...

Конспект занятия по развитию речи в первой младшей группа Тема_ «Домашние животные»

Конспект занятия по развитию речи в первой младшей группе "Домашние животные"...

Открытое занятие по развитию речи в первой младшей группе. Тема: «Домашние животные».

Тема: «Домашние животные».Возрастная группа:1 мл «Б».группа.Цель: Закрепить и расширить знания детей о домашних животных.Образовательные:Продолжать учить отвечать на вопросы во...

Итоговое занятие по развитию речи в первой младшей группе Тема «Домашние животные и их детеныши»

Итоговое занятие по развитию речи в первой младшей группеТема «Домашние животные и их детеныши»...

Конспект занятия по развитию речи в первой младшей группе. Тема «Домашние животные и их детеныши»

Конспект занятия по развитию речи в первой младшей группе.Тема «Домашние животные и их детеныши»Задачи:Закреплять представления о домашних животных и их детенышах;Упражнять в употреблении ...