Конспект занятия по развитию речи "Вежливые слова" старшая группа
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)

Конспект занятия по развитию речи в старшей группе на тему

«Вежливые слова»

Цель: Формировать потребность у детей о необходимости говорить вежливые слова.

Задачи:

Образовательные: Активизировать и расширять словарный запас детей.

Развивающая: Развивать у детей умение вести диалог. Продолжать развивать умение участвовать в беседе. Развивать умение называть друг друга ласковыми словами.

Воспитательная: Воспитывать эмоциональную отзывчивость.

Ход занятия: Прочтение рассказа В. А. Осеевой «Волшебное слово».

Воспитатель: Ребята какое же волшебное слово шепнул стрик на ушко Павлику? (пожалуйста)

Как дедушка советовал Павлику говорить волшебное слово?

(тихим спокойным голосом)

Как вы думаете зачем Павлик побежал к лавочке где встретил дедушку?

(что бы поблагодарить).

Ребята а какие вежливые слова вы знаете?

(спасибо, здравствуйте, извините, будьте добры и т. д)

Воспитатель читает детям стишки про вежливые слова

Чтобы что-то попросить,

Нужно вежливыми быть.

Мы «пожалуйста» добавим –

Будут все довольны нами.

«Приятного аппетита!» —

Блюдо первое налито.

Супчик скушали мы с вами,

Скажем все «Спасибо» маме.

Если ты сломал игрушку

Друга или вдруг подружки,

Ты скажи им «Извини»

И свою им предложи.

Воспитатель: Ребята вежливость это не только знание и умение говорить вежливые слова, но еще и умение называть друг друга ласково, сейчас мы поиграем с вами в игру «Назови ласково».

Ход игры: Дети встают в круг и предавая друг другу мяч стараются назвать друг друга уменьшительно-ласкательным именем (Илья-Илюша, Таня-Танечка, Танюша и т. д.)

Воспитатель: Ребята что такое вежливость?

Что вы сегодня узнали нового?