Презентация семинара «Создание условий для эффективной организации обучения детей с ОВЗ, с ФФН, детей инвалидов в современной системе образования».
презентация по развитию речи

Слайд 1

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение « Обручевский детский сад» «Создание условий для эффективной организации обучения детей с ОВЗ, с ФФН, детей инвалидов в современной системе образования». Семинар Подготовила старший воспитатель Шакина В.Н.

Слайд 2

С оздавая особые условия для «особых» детей, мы должны не нарушать принцип равных прав для других детей. Чтобы сохранить его, надо научиться работать со всеми детьми, учитывая их индивидуальные особенности.

Слайд 3

В нашем МДОУ 1 ребенок с ОНР 1 уровня (общее недоразвитие речи). Для ребёнка разработана адаптированная программа, куда включен маршрут индивидуального развития по образовательным областям, итоговая диагностика усвоения материала. Педагоги работающие с ребенком ОВЗ прошли курсы повышения квалификации по теме «Инклюзивное образование в ДОУ в соответствии с ФГОС ДО».

Слайд 4

Развитие мелкой моторики детей раннего возраста

Слайд 6

В группе для детей среднего возраста работа по развитию речи включена в проектную деятельность. Педагоги Кропотова М.В., Новотаева Г. Драматизация сказки

Слайд 7

Коврик «Ромашка» для развития мелкой моторики

Слайд 8

Дыхательная гимнастика с детьми среднего возраста

Слайд 9

Реализация проекта по изо деятельности «Очень умелые ручки» с детьми среднего возраста (развитие мелкой маторики )

Слайд 10

Речевые , дидактические игры, пособия по подготовке к обучению в школе

Слайд 11

Развитие мелкой моторики с использованием счетных палочек Нетрадиционные способы выполнения работ по изо -деятельности

Слайд 12

Составление и рассказывание сказок по схематическим картинкам Конструирование «Зоопарк»

Слайд 13

Использование Лепбуков по лексическим темам «Безопасность жизнедеятельности» «Наступила зима»

Слайд 14

Узнаём много интересного о нашей Родине и родном крае

Слайд 15

Мир искусства

Слайд 16

Развиваем мелкую моторику с использованием шнуровок

Слайд 17

Играем в экологические игры

Слайд 18

Использование мнемо таблиц для составления описательных рассказов

Слайд 20

Наши формы работы с родителями Р екомендации родителям по закреплению материала, пройденного с детьми за неделю. Мастер - классы на общих родительских собраниях по применению речевых игр в домашних условиях, Обучение нетрадиционным способам по изо - деятельности для развития мелкой моторики. В ыставки творческих работ детей и их родителей . Д ни открытых дверей, проведение совместных праздников. А нкетирование «Значение развития речи для полноценного развития ребёнка», «Ваш ребенок идет в 1 класс». С истематическая работа УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА с родителями по коррекции звукопроизношения у ребёнка . Участие родителей в педагогических проектах.

Слайд 21

Общее родительское собрание «Развиваем творчество» Нетрадиционные способы выполнения работ

Слайд 22

Дни открытых дверей

Слайд 24

Для реализации единой линии развития ребенка на этапе дошкольного и начального школьного детства мы организуем «Круглые столы» с учителями начальных классов Обручевской школы, где анализируем успехи и недостатки в работе, составляем совместный план работы по преемственности.

Слайд 25

Только в тесном взаимодействии всех участников педагогического процесса и родителей возможно успешное формирование личностной готовности детей с ОВЗ к школьному обучению, социализации и адаптации их в обществе.

Слайд 28

Спасибо за внимание. Творческих успехов вам!