Конспект занятия "Юные фотографы"
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

Детский сад №45

Города Саров Нижегородской области

Конспект занятия по развитию речи

для детей среднего возраста

« Юные фотографы »

                                                                         Подготовил воспитатель

                                                                            Пахунова Юлия Евгеньевна

г. Саров

2019 г.

Цель: составление описательного рассказа о весне.

Задачи:

1. Уточнить и обобщить представления о характерных признаках весны.

2. Совершенствовать навыки детей в составлении описательного рассказа о весне по плану.

3.Уточнять  представления  о профессии фотографа.

4.Обогащать и активировать словарь детей по теме «Весна»

5.Развивать речь детей, воображение, логическое мышление.

6.Воспитывать в детях умение видеть и понимать красоту природы на основе активного использования фольклора (загадок, закличек)

7. Способствовать развитию графических навыков.

Оборудование: сундучок, фотоаппарат, картинки-иллюстрации весенних явлений природы, кукла Незнайка, магнитофон, раскраски цветов, картинки (скворец, кукушка, грач), цветные карандаши.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций с изображением  весны, чтение рассказов и стихов о весне, загадывание загадок, разучивание поговорок, закличек, наблюдения на прогулке, рисование в свободной деятельности «Весна на улице».

Ход занятия

Рыхлый снег
На солнце тает,
Ветерок в ветвях играет, 
Звонче птичьи голоса
Значит,
К нам пришла…

Дети: Весна!

Воспитатель: правильно, сейчас на дворе весна. Нам хочется больше солнышка, чтобы пришла настоящая весна. Давайте позовем её. Дружно, громко произнесем закличку.

Весна-веснянка, приходи,

Снег холодный растопи,

 Деревья зеленью одень,

Пусть теплее будет день!

Весна-веснушечка красная!

Приди, весна, с радостью!

Воспитатель:  - Ребята, мы звали весну, а к нам в гости пришёл Незнайка. Он говорит, что не знает, какая она, настоящая весна. Незнайка к нам пришёл не с пустыми руками, у него есть сундучок. Заглянем в него?

-Ребята, в сундучке лежит предмет, который нам поможет рассказать о весне. Отгадайте, что это?

-Этот глаз - особый глаз.

Быстро взглянет он на вас,

И появится на свет

Самый точный ваш портрет.

-Правильно, это фотоаппарат. А как называется человек, который все фотографирует?

-Это фотограф. Сегодня мы станем настоящими фотографами. Будем фотографировать весну. Для этого нужно направить фотоаппарат на выбранный объект и нажать кнопку. Готовая фотография будет лежать в этой коробочке. Кто хочет быть первым?  (Выбирается ребенок, подходит к окну и фотографирует).

-Это фотография солнышка. Какое солнышко весной? Дети строятся в кружок,  по очереди передают фото солнышка друг другу и говорят:

    - Солнышко тёплое, горячее, весеннее, круглое, весёлое, золотое, лучистое, доброе.

Воспитатель размещает фото на доске перед детьми.

-Делаем следующую фотографию. Что это?

-Капель!

-Ребята, давайте пальчиками изобразим капель, повторяйте за мной:

Кап-кап-кап! (Стучим пальчиком правой руки о ладошку левой).

Капает тихонько. (Встряхиваем кистями рук).

Кап-кап-кап! (Стучим пальчиком правой руки о ладошку левой).

Капли пляшут звонко! (Встряхиваем кистями рук).

Кап-кап-кап! (Стучим пальчиком правой руки о ладошку левой).

Капли побежали. (Бежим на месте).

Потому что солнышко капли увидали. (Поднимаем руки кверху)

Воспитатель: давайте прикрепим фотографию капели на доску.

-Делаем следующую фотографию. Это ручейки.

Воспитатель включает запись «Звуки весеннего ручейка».

-Ребята, сейчас закрывайте глазки и представьте, как бежит весенний ручеёк.

Воспитатель прикрепляет фотографию на доску.

- Яна, делай следующую фотографию. Это веточка дерева с зелеными листочками. Что происходит с деревьями весной?

Дети: они просыпаются, на них появляются листочки.

Воспитатель: правильно, деревья просыпаются, как люди, потягиваются, тянут веточки к солнышку. Давайте покажем. (Дети тянут ручки вверх, встают на цыпочки, шевелят пальчиками).

-Делаем следующую фотографию. Это цветы. Какие цветы первыми распускаются весной? Правильно, это подснежники, одуванчики, тюльпаны.

Давайте присядем за столы и раскрасим цветочки.

-Делаем следующую фотографию. Это божья коровка. Какие насекомые просыпаются весной? Мы их вспомним, если соберем разрезные картинки.

Дети подходят к столам и собирают картинки.

- Давайте назовем насекомых, которых мы собрали. Это кузнечик, майский жук, божья коровка, бабочка, муравей. Мы прикрепляем фото на доске.

- Делаем следующую фотографию. Это птица. Что происходит с птицами весной?

Дети: они прилетают из теплых краёв, выводят потомство.

Воспитатель : какие птицы прилетают первыми, мы узнаем, отгадав загадки:

1.Взад - вперед по пашне вскачь, а зовётся птица….(Грач)

2. На шесте дворец, во дворце певец, как зовут его? (Скворец)

3.Не ворона, не синица, как зовётся эта птица? Примостилась на суку, раздалось вокруг: «Ку-ку» (Кукушка)

Размещаем фото на доске.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, сколько фотографий у нас получилось. Давайте посмотрим на них и попробуем рассказать о весне.

Послушайте сначала мой рассказ:

«Наступила весна. На небе светит яркое, лучистое солнышко. С крыш домов звенит веселая капель. Капельки собираются в звонкие ручейки. На деревьях набухают почки, появляются зеленые листочки. Из земли показались первые весенние цветы. Им очень рады насекомые. Они  тоже начинают просыпаться. Птицы прилетают из далеких краёв и вьют гнезда. Вся природа оживает!»

Воспитатель предлагает рассказать 2-3 детям.

Воспитатель: Молодцы, ребята. Теперь Незнайка познакомился с весной, сможет отличить её от другого времени года. Я предлагаю подарить ему наши фотографии.

Незнайка благодарит ребят и уходит.

Воспитатель: Ребята, вам понравилось работать фотографами? Что вам показалось самым трудным? Самым легким?

Занятие закончилось, все хорошо поработали.

Используемые ресурсы:

https://yandex.ru/images/search?text=%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D1%8F%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9&stype=image&lr=47&source=wiz

https://nukadeti.ru/zagadki/pro-vesnu

https://www.maam.ru/detskijsad/vesenie-zaklichki-vesnjanki.html

https://www.maam.ru/detskijsad/vesenja-kapel.html

https://go.mail.ru/search_images?q=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8%20%D0%BD%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D1%8B%D1%85%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9&sbmt=1575656581696&rch=l&frm=web&src=go

https://deti-online.com/zagadki/zagadki-pro-ptic/