Проект к 8 марта для младшей группы
проект по развитию речи (младшая группа)

Информационно-творческий проект

8 Марта

Срок реализации : краткосрочный

Автор: Кузьмина Т.А, воспитатель

Участники проекта:

дети 1 младшей группы, родители воспитанников, воспитатели, музыкальный руководитель.

Актуальность проекта:

Сейчас мы воспринимаем праздники, как нечто привычное. Каждый праздник сопровождается определенными традициями: если есть праздник, то его надо отмечать, поздравлять, делать подарки.

 Но дети, любящие своих мам и бабушек, часто недостаточно знают о них. Расширение знаний о своих мамах, бабушках позволит детям еще больше уважать и ценить своих самых любимых женщин.

Цель: воспитание доброго и заботливого отношения к мамам и бабушкам путем использования различных форм творческой деятельности.

Задачи: уточнить представления детей о семье, вспомнить имена и отчества мам, бабушек; формировать умение составлять рассказ о маме на основе примера; способствовать развитию творческих способностей, привлекать родителей и детей к подготовке к празднику, изготовлению подарков маме; развивать доброе и заботливое отношение к маме, желание помогать ей.

1 этап – подготовительный.

-обсуждение цели и задач с детьми и родителями;

-подбор материалов, игрушек, атрибутов театрализованной деятельности, игр, иллюстраций, художественных произведений на тему «8 марта – женский день» ;

- планирование проектной деятельности;

-подбор материалов для продуктивной деятельности.

2 этап – практический.

-Домашние задания родителям:

- принести фотографии для оформления стенда «Моя мама-солнышко»

1. развитие речи детей с опорой на алгоритм

2. изготовление праздничной открытки

3. создание совместной творческой работы «Букет для мамы» (панно)

4. создание поздравительного стенда

3 этап – заключительный.

-оформление результатов проекта

- участие в праздничном утреннике

Реализация проекта.

Интегрированная ОД.

Конспект занятия 1.

Тема: 8 Марта – женский праздник.

Цель: знакомство с государственным праздниким 8 марта; воспитание доброго, уважительного отношения к маме, бабушке, желания помогать им и заботиться о них.

Материалы и оборудование: картинки с изображением повара, врача и т. п.

Ход занятия:

Воспитатель :

-Ребята, недавно мы отмечали день Защитника Отечества – праздник пап. А вы знаете, какой праздник приближается?

-У праздника 8 Марта существует давняя история, но люди, так старательно готовясь к нему, как правило, с этой историей не знакомы. 8 марта – праздник выражения любви и благодарности женщинам. А как мы можем поздравить наших мам?

-Мамы у всех ребят разные. Давайте попробуем рассказать всем о своих замечательных мамах. (Дети по очереди пробуют рассказать, как зовут их мама, где они работают, какие они.)

-Представьте, что не станет вдруг мам-поваров. Как изменится наша жизнь? (Предлагаются аналогичные ситуации с представительницами других профессий. Делается вывод, что мамы разных профессий одинаково нужны.)

Художественное творчество.

Занятие 1.

Тема: Открытки для мам.

Цель: закрепление умений определять формы предметов, стимулирование желания сделать приятное своим мамам.

Занятие 2.

Тема: Коллективная аппликация «Букет к празднику»

Цель: развитие внимания, мелкой моторики, эстетическое восприятие, формирование умения составлять изображение из деталей, закреплять умение пользоваться клеем.

Речевое развитие.

Занятие 1.

Тема: Это моя мама.

Цель: обучение составлению рассказа о маме с опорой на алгоритм; активизация глагольного словаря, правильно употреблять прилагательные и глаголы; стимулирование доброго отношения к своим мамам.

Но мамы нужны не только людям. Предлагаю вам посмотреть мультфильм «Мама для мамонтенка».

Просмотр мультфильма и его обсуждение.

Физическое развитие

Подвижные игры:

Цыплята, Найди свой домик, Кошка и котята.

Цель: развитие двигательной активности, формирование понятий, что вблизи дома менее опасно и мама всегда защитит своего ребенка.

Сюжетно-ролевые игры:

Дом, Магазин, Пришли гости.

Цель: стимулирование желания выполнять работу по дому, помогать родителям; обучение правилам гостеприимства.

Настольные игры:

Праздничный пирог, Составь узор, Собери по образцу.

Разрезные картинки «Цветы для мамы»

Цель: развитие мелкой моторики, создание предпраздничного эмоционального состояния.

Прогулка.

Пирожки и ватрушки для мамы.

Цель: создание предпраздничного эмоционального состояния, закрепление свойств снега, развитие мелкой моторики и творческих способностей.

Работа с родителями.

Консультации для родителей:

-Воспитание самостоятельности у детей младшего возраста.

- Как воспитать помощника.

Музыка.

Слушание музыки и песен, посвященных мамам и бабушкам.

Разучивание песен о маме и бабушке.

Мы любим маме помогать. Пирожки.

Слова и музыка С. Насауленко. Музыка А. Филиппенко

Мы любим маме помогать, Я пеку, пеку, пеку

Платочки можем постирать. Деткам всем по пирожку

Смотрите, как стираем, А для милой мамочки

Маме помогаем. Испеку два пряничка.

Мы любим маме помогать, Кушай, кушай, мамочка,

Цветочки можем поливать, Вкусные два пряничка.

Цветочки поливаем, А ребяток позову -

Маме помогаем. Пирожками угощу.

Мы любим маме помогать,

Игрушки можем убирать,

Игрушки убираем,

Маме помогаем.

Мы любим маме помогать,

Мы любим петь и танцевать.

Смотрите, как мы пляшем

Милым мамам нашим.

Результаты реализации проекта:

-расширение кругозора воспитанников,

-пополнение предметно-развивающей среды фотографиями, иллюстрациями, худ. литературой,

-формирование творческих способностей, познавательной активности, любознательности, овладение навыками общения,

-увеличение интереса к роли мамы в семье, повышение у детей стремления оказывать посильную помощь родителям,

-взаимодействие участников проектной деятельности при подготовке к празднику.