Дидактические игры для старших дошкольников
учебно-методический материал по развитию речи (подготовительная группа)

Слайд 1

«Дидактические игры для детей старшего дошкольного возраста» Выполнила : Богдашина А.В., воспитатель г . Дивногорск Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 12

Слайд 2

Игра «Паровоз» («Цепочка») Цель: Закреплять умение подбирать слова с заданным звуком, выделять первый и последний звук в слове. Ход: На экране представлена одна картинка, с которой надо начинать цепочку и еще несколько. Педагог предлагает выделить последний звук в демонстрируемом слове и выбрать среди нескольких картинок слово, которое начинается на этот звук. Затем выбранная картинка перемещается на место за первой и таким образом продолжить цепочку.

Слайд 5

Игра «Что лишнее?» Цель: Упражнять в умении строить сложные предложения, развивать речь-рассуждение, доказывать свои точку зрения. Ход: на экране расположены три картинки. Детям предлагается подумать, какой предмет здесь лишний и объяснить - почему он сделал такой выбор («Здесь лишняя картинка свиньи, потому что у этого домашнего животного нет рогов и оно не дает молока, а у коровы и козы есть рога и они могут давать молоко» и т.д.).

Слайд 8

Игра «На дворе» Цель: Упражнять детей различать звуки «с» и « з », отчетливо и внятно произносить слова с ними, выделять эти звуки в словах. Ход: На экране слайд с двумя заборами и несколько картинок с животными, в названии которых есть звуки «с» и « з ». Детям предлагается определить наличие одного или второго звука в слове, отчетливо произнести с выделением этого звука и поместить в свой двор.

Слайд 9

С З