Заучивание стихотворения " ПОДАРОК МАМЕ" с использованием мнемотаблицы.
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

МКДОУ Яменский детский сад

Конспект открытого занятия по теме:

«Заучивание стихотворения  «Мамочке подарок» с использованием мнемотехники во второй младшей группе»

Выполнил: воспитатель Галоян Т.В.

Заучивание стихотворения  «Мамочке подарок» с использованием мнемотехники во второй младшей группе

тема: " Заучивание стихотворения " Мамочке подарок" с использованием мнемотехники"

Цель: Создание условий для запоминания и воспроизведения стихотворения при помощи приема мнемотехники.

Задачи: учить детей слышать, слушать, запоминать и воспроизводить текст стихотворения опираясь на мнемотехнику, интонацией передавать настроение стихотворения; обогощать словарь детей прилагательными: нежная, ласковая, любимая, добрая, веселая, сердитая, удивленная; отвечать полным предложением.

Закрепить знание детей о маме, о настроении, об эмоциях;

Развивать выразительность речи, развивать точность,  развивать память и внимание.

Воспитывать любовь к маме и нежное отношение к ней.

Материалы:  мнемотаблица; сердечки сделанные своими руками, Шкатулка.

Ход занятия:

Кто вас детки крепко любит?

Кто вас нежно так голубит?

Не смыкая ночью глаз, все заботится о вас?

(мама дорогая)

Сегодня мы поговорим о самом дорогом для вас человеке, о маме!

Я предлагаю поиграть в игру " Закончи предложение"

Я буду вам говорить предложение, а в конце вы должны добавить слово "мама"

Будьте внимательны.

- У каждого малыша есть.

- Каждый человек любит свою.

- На свете очень тудно жить без.

- На праздник мы дарим подарки и цветы.

А вы хотите подарить своим мамам стихотворение?

Воспитатель читает стихотворенье:

Сорвала я в поле

Цветик голубой,

Принесу в подарок

Маме дорогой.

Я его на платье

Маме приколю.

Больше всех на свете

Маму я люблю.

Воспитатель задает вопросы:

Ребята а вам понравилось стихотворение?

А как оно начинается?

Кому принесу в подарок ?

Кого больше всех на свете люблю?

А сейчас ребята, я прочитаю вам стихотворение еще раз, а помогут вам его запомнить вот эти картинки (Повторяю каждую строчку и показываю картинку). Внимательно слушайте и запоминайте .

 Мы обязательно доучим его после занятия и вы подарите его своим мамам.

Словесная игра " Моя мама самая. "

В круг ребята, становитесь, крепко за руки держитесь. Я шкатулочку возьму и слова все соберу. У вас у каждого есть сердечко, которое вы сделали сами. Они вот в этой шкатулке. Вы будете брать сердечки и говорить какая мама. ( Сначала говорит воспитатель).

А потом вечером подарите сердечко своей маме.

Итог:

Молодцы, ребята вы хорошо рассказали стихотворение « Подарок маме» и много красивых слов назвали о маме.