Авторская дидактическая игра с использованием ТРИЗ технологии «Вызови врача».
учебно-методическое пособие по коррекционной педагогике (старшая, подготовительная группа)

Авторская дидактическая игра   «Вызови врача».

Для закрепления  детьми следующих понятий (какие бывают врачи, какие органы они лечат и какими инструментами труда они пользуются).

Игра рассчитана для индивидуальной и подгрупповой работы с детьми старшего дошкольного возраста.

Игровой материал: 3 карточки с изображением образа больных пациентов (девочка, мальчик, бабушка) 8 карточек с изображением людей медицинской профессии  врача (хирург, кардиолог, отоларинголог, окулист, пульмонолог, педиатр, терапевт, стоматолог ), 8 карточек с изображением средств труда врача (стетофондоскоп, тонометр, электрокардиограф, скальпель, плагерры, отоскоп, офтальмоскоп, шприц) 8 карточек с изображением человеческих органов (сердце, лёгкие, зуб, почки, глаз, горло, ухо, желудок).

Игровая задача для ребенка:

- подобрать врача и обосновать свой ответ, соотнести профессию с предметами труда, необходимыми для  работы людей данной профессии

                        Цель для взрослого: развитие умений соотносить профессию врача, орган, который они лечат, инструменты труда, через развитие системного мышления.

 -Дидактическая задача: обогатить словарный запас детей по теме, способствовать         развитию умений искать причинно-следственные связи.

        - Развивающая задача: развивать память и умение общаться.

        - Воспитательная задача: воспитывать доброжелательное отношение друг к другу. Учить детей выполнять правила игры.

 Ход игры: На планшете располагаются кармашки. Ребёнок выбирает больного пациента (бабушку, девочку или мальчика). Вставляет в кармашек, где написана буква Б. Выбирает среди карточек орган, который болит и вставляет его в кармашек. После этого надо вызвать врача, который поможет больному выздороветь. Ребёнок берёт среди карточек нужного врача и вставляет его в кармашек. Подбирает к специализации врача необходимый инструмент и заполняет кармашек. После проделанных ребёнком манипуляций, больной считается выздоровевшим, если врач был вызван правильно и смог оказать помощь специальными инструментами труда. Алгоритм игры позволяет дифференцировать профессию взрослого детского врача в зависимости от выбора пациента.