Поговорим о семье
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)
Бабушка и дедушка,
Мамочка и папочка,
Две сестрёнки старшие
И котёнок-лапочка.
И ещё, конечно, я.
Очень дружная семья!
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 30 КБ |
Предварительный просмотр:
Образовательная область «Речевое развитие»
Тема недели: «Моя семья. Отдых на природе весной»
Сегодня мы с вами поговорим о семье. Как вы понимаете слово «семья»? (Ответы детей: это близкие нам люди: мама, папа, бабушка, дедушка, сестренка, брат, которые всегда рядом с нами, живут в одном доме, заботятся друг о друге, оказывают внимание.) Ещё бывают тёти, дяди, двоюродные братья сёстры, если у человека много родственников – значит у него большая семья!
Расскажите, пожалуйста, о своей семье (взрослый задает вопросы)
- С кем ты живёшь?
- Кто у вас в семье старший, а кто младший?
- Для мамы с папой ты кто?
- А у тебя есть сестрёнка или братик?
- Они старше или младше тебя?
- А для бабушки с дедушкой ты кто?
- Чем занимаются твои мама и папа?
- Как ты помогаешь взрослым?
- С кем из членов семьи ты любишь играть?
Запомните: что мамы, папы, братья, сёстры, дедушки, бабушки – это ваши близкие родственники, ваши родные, ваша семья.
Вам нравится ваша семья? Предложите ребенку поиграть в игру, «Какая ваша семья» (кидая мяч, друг другу называйте качества вашей семьи, например: родная, дружная, счастливая, трудолюбивая, хозяйственная, спортивная, культурная, крепкая, жизнерадостная, гостеприимная, здоровая).
Предложите ребенку поиграть в игру «Радость или огорчение?»
В семье вас любят, заботятся о вас. А ваши поступки могут радовать или огорчать близких вам людей. У меня два кружка: красный и чёрный.
Как вы думаете, какой из них обозначает радость, а какой огорчение? (Ответы детей: красный – радость, черный – огорчение)
Давайте с вами поиграем: я называю поступок, а вы называете цвет кружка, который порадует или огорчит ваших близких.
• Вы съели на завтрак всю кашу (ответы детей: красный кружок)
• Вы подрались с другом (ответы детей: черный кружок)
• Разбросали по комнате все игрушки (ответы детей: черный кружок)
• Помогли маме вымыть посуду (ответы детей: красный кружок)
• Нагрубили бабушке (ответы детей: черный кружок)
• Нарисовали и подарили папе красивый рисунок (ответы детей: красный кружок)
• Перед сном пожелали всем «спокойной ночи» (ответы детей: красный кружок)
• Порвали новую книжку (ответы детей: черный кружок)
• Хорошо вели себя в детском саду (ответы детей: красный кружок)
Думаю, что вы знаете, какие поступки могут огорчить ваших близких. И надеюсь, что впредь вы будете совершать только хорошие поступки.
Предложите ребенку поиграть в игру «Кто ты мне?»
Все члены семьи связаны друг с другом как будто невидимыми ниточками – родственными отношениями. Сейчас мы проверим, знаете ли вы кто в семье кому и кем приходится. (Попросите ребенка ответить на вопросы)
• Я тебе мама, значит ты мне (сын, дочь)
• Я тебе бабушка – значит ты мне (внук, внучка)
• Я тебе сестра – ты мне (брат, сестра)
• Я тебе тётя – ты мне (племянник, племянница)
• Я тебе жена – ты мне (муж)
Молодцы, хорошо вы разбираетесь в родственных отношениях.
А теперь давайте немного разомнемся.
Кто живет у нас в квартире? (шагаем на месте)
1 2 3 4 (хлопки в ладоши)
Кто живет у нас в квартире (шагаем на месте)
1 2 3 4 5 (прыжки на месте)
Папа! Мама! Брат! Сестра (хлопки в ладоши)
Деда! Бабушка! И я! (наклоны влево и вправо)
Наша дружная семья! (наклоны влево и вправо)
Семья – это главное в жизни человека. Это самые близкие и родные люди, без которых не может быть нас. Это те, кто нас любит и о нас заботится.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
КОНСПЕКТ РОДИТЕЛЬСКОГО СОБРАНИЯ "ПОГОВОРИМ О СЕМЬЕ"
Тема: «Разговор о семейных ценностях»Цель: создавать настрой на доброжелательный разговор.Побеседовать с родителями о семейных традициях и ихзначении в воспитании и развитии ребенка. Способствовать у...
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/02/picture-597908-1425315757.jpg)
В кругу семьи. Поговорим о капризах и упрямстве.
Материал для бесед педагога с родителями по вопросам нравственного воспитания детей дошкольного возраста....
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/02/picture-597908-1425315757.jpg)
В кругу семьи. Поговорим об уважении к детям.
Материал для бесед педагога с родителями по вопросам нравственного воспитания детей дошкольного возраста. Статья затрагивает вопросы условия формирования осознанного послушания, правильного, уважитель...
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/02/picture-597908-1425315757.jpg)
В кругу семьи. Поговорим о согласованности требований к ребенку в семье.
Материал для бесед педагога с родителями по вопросам нравственного воспитания детей дошкольного возрастав семье. Статья раскрывает вопросы согласованности требований к ребенку в семье, закрепление нра...
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/02/picture-597908-1425315757.jpg)
В кругу семьи. Поговорим о требовательности к детям.
Материал для бесед педагога с родителями по вопросам нравственного воспитания детей дошкольного возраста. Статья раскрываются подходы к ребенку меры требовательности её формы и необходимость считаться...
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/07/picture-732446-1454852138.jpg)
Родительское собрание «Здоровый образ жизни в семье. Поговорим о витаминах» .
Родительское собрание....
![](/sites/default/files/pictures/2014/08/23/picture-471952-1408822971.jpg)
Конспект занятия по речевому развитию в подготовительной группе «Поговорим о семье»
У каждого из нас есть семья, родительский дом, где нас ждут, любят, помнят, ценят. Именно в ней мы учимся любви, ответственности, заботе, уважению, а также учимся чтить традиции семьи. И наш разговор ...