КАК НАУЧИТЬ РЕБЕНКА ПРОИЗНОСИТЬ СВИСТЯЩИЕ ЗВУКИ? АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА
материал по развитию речи
КАК НАУЧИТЬ РЕБЕНКА ПРОИЗНОСИТЬ СВИСТЯЩИЕ ЗВУКИ? АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.74 КБ |
Предварительный просмотр:
КАК НАУЧИТЬ РЕБЕНКА ПРОИЗНОСИТЬ СВИСТЯЩИЕ ЗВУКИ?
АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА
"Загнать мяч в ворота"
Наша задача: в этом упражнении ребенок будет учиться направлять длинную направленную струю воздуха.
Выполнение упражнения:
Положите на стол два кубика – это ворота. И рядом с воротами на стол перед ребенком положите ватный шарик. Ребенок вытягивает вперед губы трубочкой, дует на шарик и пытается загнать его в ворота из кубиков.
На что надо обратить внимание:
• Щеки не надувать! Малыш может придержать их руками, чтобы проконтролировать себя.
• Струя воздуха должна быть длительной и без перерывов – один длинный выдох.
"Накажи непослушный язычок"
Наша задача: научить ребенка удерживать язык широким и расслабленным. И продолжать вырабатывать направленную воздушную струю.
Выполнение упражнения:
Ребенок, приоткрывая рот, кладет язык на нижнюю губу и, пошлепывая губами, произносит пя-пя-пя. Затем он открывает рот и держит язык расслабленным, широким и лежащим на нижней губе.
Я не люблю «наказывать» с детьми язычок, который и так старается изо всех сил заниматься, поэтому делаю это упражнение с малышами в другом сюжете – язычок отдыхает и поет песенку пя-пя-пя. Или предлагаю ребенку сделать массаж язычку: пя-пя-пя. Вы можете придумать и свой сюжет.
На что надо обратить внимание:
• Нижняя губа не должна подворачиваться.
• Края языка касаются уголков рта – язык действительно очень широкий.
• Похлопываем язычок губами несколько раз на одном выдохе, при этом струя воздуха идет плавно, не прерываясь, без задержки дыхания.
• Ребенок может проверить правильность выполнения упражнения так — поднесите к его рту ватку, и она будет отклоняться. Детям такая самопроверка всегда очень нравится.
"Широкий язычок – блинчик"
Наша задача: мы будем учить ребенка удерживать язык в спокойном расслабленном состоянии.
Выполнение упражнения:
Нужно улыбнуться, положить широкий передний край языка на нижнюю губу и удерживать его в этом состоянии под счет от одного до пяти – десяти. Попробуйте сначала сами!
На что надо обратить внимание, следя за выполнением упражнения в зеркале:
• Губы не должны быть в напряженной улыбке – гримасе, они должны быть расслаблены в улыбке.
• Нижняя губа не должна подворачиваться.
• Язык не должен «убегать» далеко – он просто прикрывает нижнюю губу.
• Боковые края языка касаются уголков рта – он расслаблен.
• Если упражнение не получится, то надо продолжать делать предыдущее – «накажи язычок». А к этому упражнению вернуться позже.
"Кто дальше загонит мяч?"
Наша задача – мы будем отрабатывать правильную воздушную струю – воздух идет посередине языка, струя воздуха плавная, длительная, непрерывная.
Выполнение упражнения:
Вам понадобится ватка, которую мы будем пытаться загнать подальше. Ватка – это наш «мяч». Нужно улыбнуться, положить широкий передний край языка на нижнюю губу. Далее произносить долго звук ф. И сдуть ватку на противоположный край стола.
На что надо обратить внимание:
• Нижняя губа не должна натягиваться на нижные зубы.
• Щеки не надувать!
• Произносить надо звук ф, а не х – именно при звуке ф струя воздуха узкая, как нам и требуется.
"Почистим зубы"
Наша задача: мы будем учить ребенка удерживать кончик языка за нижними зубами – это требуется для произношения свистящих звуков.
Выполнение упражнения:
Улыбнуться, приоткрыть рот. Кончиком языка почистить нижние зубы. Делать сначала движения языком из стороны в стороны, а затем снизу вверх.
На что надо обратить внимание:
• Губы в улыбке и неподвижны в течение всего упражнения.
• При движении из стороны в стороны язык находится у десен, а не у верхнего края зубов.
• При движении снизу вверх, кончик языка должны быть широким и двигаться от корня зубов вверх.
Советы по проведению артикуляционной гимнастики от А. Валасиной кандидата пед.наук.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2021/10/23/picture-239899-1634951310.jpg)
Как научить ребенка слышать и правильно произносить звуки
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка - детский сад I категории №25 «Родничок» Консультация для родителейТема: «Как научить ...
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/18/picture-641597-1521388570.jpg)
Рекомендации, как научить ребенка произносить звук "Р".
Совветы родителям, если ваш ребенок еще не научились произносить звук "Р"....
![](/sites/default/files/pictures/2015/08/17/picture-654889-1439816207.jpg)
Как научить ребенка слышать и правильно произносить звуки?
Как научить ребенка слышать и правильно произносить звуки.Умение сосредоточиться на звуке – очень важная особенность человека. Без нее нельзя научиться слушать и понимать речь. Также важно различать, ...
Консультация" Почему же важно вовремя научить ребенка правильно произносить все звуки родного языка"
Консультация"Почему же важно вовремя научить ребенка произносить все звуки родного языка"...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/13/picture-958419-1507892262.jpg)
Как научить ребенка произносить шипящие звуки Ж и Ш
Как научить ребенка произносить шипящие звуки Ж и Ш...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/13/picture-958419-1507892262.jpg)
Как научить ребенка произносить шипящие звуки Ж и Ш
Как научить ребенка произносить шипящие звуки Ж и Ш...
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/22/picture-1169927-1571723494.jpg)
Как научить ребенка произносить звук «Р»
Обычно дети по - своему начинают выговаривать звук "р" от трех до четырех лет....