ООД по развитию ГСР в группе раннего возраста "Как дети Мишку чаем угощали"
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

ООД по развитию речи  «Как дети мишку чаем угощали» ( ГСР)

Задачи :

-формировать желание слушать литературные тексты;

-побуждать детей произносить слова, обозначающие действия, названия игрушек, предметов (пьет чай, расставляет чашки, садится на стул, за стол);

-подражать действиям взрослых, отвечать на вопросы облегченными словами (здравствуй, чашка, пей, на, мишка).

Материал:

 Стихотворение А.Барто «Мой мишка»,игрушка-мишка, столик и стульчик для мишки, чашка, блюдце, конфета.

Ход:

Чтение стихотворения А.Барто «Мой мишка», после чего воспитатель обращает внимание детей на стук в дверь. Заходит игрушечный мишка, здоровается с детьми. Педагог предлагает детям угостить мишку чаем с конфетами. Вместе с детьми усаживает мишку за стол и имитирует, что мишка пьет чай. Все действия воспитателя сопровождаются речью

-Мишенька, хороший, здравствуй, Миша! Мы тебя сейчас угостим чаем с конфетами. Садись, Мишенька, вот сюда, на стул, тебе здесь будет удобно. Вот тебе чашка с блюдцем, а вот чай и конфеты. Давай мы тебе сахар положим в чай и ложечкой помешаем. Пей, Мишенька, аккуратно чай, не облейся, ешь конфету. Вкусная конфета, хороший чай.

Весь чай Мишенька выпил, всю конфету съел. Что надо, Мишенька, сказать?