Игры со словом и движением
материал по развитию речи
Подборка игр со словом и движением.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 igry_so_slovom_i_dvizheniem.docx | 15.28 КБ |
Предварительный просмотр:
Игры со словом и движением
«На лесной полянке»
Утром рано на лесной поляне
Звонко, звонко зайчик барабанит: тра-та-та, тра-та-та, тра-та-та.
Из берлоги вылез медвежонок
Топать, топать начал он спросонок: топ-топ-топ, топ-топ-топ, топ-топ-топ.
Лягушата делают зарядку,
Пляшут, пляшут весело вприсядку: ква-ква-ква, ква-ква-ква, ква-ква-ква.
(Дети имитируют движения зверей)
«Кулак – ладонь»
Дети сжимают левую кисть в кулак пальцами к себе. Вытянутые пальцы правой руки упираются в кулак левой руки. Затем кисть правой руки сжимаются в кулак, а пальцы левой руки вытягиваются и упираются в кулак правой руки. Движения должны быть точными и быстрыми.
«Стоп, хоп, раз»
Дети идут по кругу, команды:
стоп – остановились,
хоп – подпрыгивают,
раз – меняют направление.
«Ухо – нос»
Нужно хлопнуть перед собой в ладоши, взять правой рукой свое левое ухо, а левой – нос. Затем снова хлопнуть в ладоши и взять правой рукой нос, а левой – ухо.
«Скок – скок – скок»
Мы скачем по дорожке,
Сменяя часто ножки.
Поскакали, поскакали,
А потом, как аист, встали.
Подойдите, посмотрите!
То уже не аист-птица,
То лягушка-квакушка
Ква –ква – ква – кричит подружкам.
Скок – скок – скок, поскакал я сколько смог.
«Поезд»
Вот поезд наш едет, колеса стучат,
А в поезде нашем ребята сидят (дети идут по кругу топочущим шагом)
Чу-чу-чу, чу-чу-чу, бежит паровоз,
Далеко, далеко ребят он повез (идут нормальным шагом).
Едем, едем, долго едем, очень длинен этот путь.
Скоро до ………… доедем там и сможем отдохнуть.
«Гусята»
Плыли гусята – красные лапки озером, озером – все по порядку.
Серые плыли, белые плыли, красными лапками воду мутили.
«Мухи»
На паркете в восемь пар, мухи танцевали.
Увидали паука – в обморок упали.
(петь песенку и одновременно на ударные слоги соединять на обеих руках все пальцы поочередно с большим, на последние слова расслабить кисти).
«Ножки»
Ножки вместе, ножки врозь, ножки прямо, ножки вкось.
Ножки здесь и ножки там, что за шум и что за гам!
(дети выполняют различные прыжки)
Ножки выше поднимай через палочку шагай,
И другой не отставай, но флажок не опускай.
(дети перешагивают ногами флажок, который держат в руке).
На носках»
Маме надо отдыхать, маме хочется поспать.
Я на цыпочках хожу, я ее не разбужу.
«На равновесие»
Цапля важная, носатая
Целый день стоит как статуя.
«На пятках»
Тук- тук- тук, тук-тук-тук
Моих пяток слышен стук.
Мои пяточки идут
Меня к мамочке ведут.
«Пингвин»
Лед да лед, лед да лед,
А по льду пингвин идет.
Скользкий лед, скользкий лед,
Но пингвин не упадет.
(дети идут на внутренней и внешней стороне ступни).
Сначала буду маленьким, к коленочкам прижмусь,
Потом я вырасту большой, до лампы дотянусь.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Слово равно движению
Как сформировать правильную и четкую речь у малыша? В этом вам поможет фонетическая ритмика – прыжки и взмахи руками....
Игровой сеанс с детьми старшего дошкольного возраста с участием родителей «Играем со словами» (игры со словами по подготовке к обучению грамоте и развитию речи)
Игра делает сам процесс обучения эмоциональным, интересным, познавательным и развивающим. Поэтому, если вы хотите чему-то научить своего ребенка – играйте с ним, обучая при этом! Вашему вни...
музыкальные игры на координацию слов и движений
игровые занятия ставят перед собой цель развития в детях творчества: двигательного, танцевального, песенного, речевого...
Игры со словами и движениями по лексическим темам
Материал содержит игры со словами и движениями для детей 3-4 и 4-6 лет по следующим лексическим темам:Домашние животные и птицыДикие животные ...
Игры со словами и движениями (физминутки по лексическим темам)
Игры со словами и движениями (физминутки по лексическим темам)...