Моя семья
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)

Конспект открытого занятия в старшей группе

Тема «Моя семья»

Цель:

Формировать у детей правильное представление о семье.

Задачи:.

Образовательные: дать представление о семье, как о людях которые любят и заботятся друг о друге.

Развивающие: развивать речь, мшление, связную речь, внимание, познавательный интерес; способствовать умению составлять рассказы.

Воспитательные: воспитывать у детей чувство гордости, любви к членам семьи.

Материал:

Семейные фотографии, сюжетная картинка «Семья»

Ход занятия:

Организационный момент.

Здравствуйте, ребята посмотрите в окно .Вы видите как ярко и красиво светит солнце ! Какое у вас сегодня настроение? С каким настроением вы проснулись? Какие ласковые, добрые слова вы услышали утром от мамы, папы? А какие слова вы сказали в ответ?

             Основная часть

 Молодцы ! А теперь присаживайтесь на места . Сейчас я загадаю вам загадку ,а вы отгадав ее сразу же узнаете какая сегодня тема нашего занятия .

Это слово каждый знает

Ни на что не променяет

К цифре 7 + Я = Семья

- Что получится?

- Слово семья!

- Аймир назови тему нашего занятия!

- Семья.Молодец !

 Сегодня мы с вами поговорим о самом главном, что есть на земле - о семье. Что такое семья и зачем человеку нужна семья. Но  сначала я предлагаю вам подумать и ответить на вопрос: Что есть у всех людей, но у каждого человека своё?

Дети: Имя.

Воспитатель: Чем отличаются люди из разных семей?

Дети: Фамилией.

Воспитатель: Ребята, кто сможет представиться?  ( Ответы 2 – 3 детей.)

Дети: Меня зовут…, моя фамилия….

Воспитатель: Молодец !

Воспитатель: Ребята, а вы знаете, как называют людей, живущих в одном доме, квартире?

Дети: Семья.

Воспитатель: Ребята, каких родственников объединяет семья? С кем вы живете?

 ( Ответы детей.)

Воспитатель: Семья объединяет родных: родителей, детей, дедушек, бабушек, братьев, сестёр. Это наши родственники, родня.

Работа с картиной « Семья»

- Сейчас я предлагаю вам составить небольшой рассказ по картинке

Что вы видите на картинке?

Сколько человек в этой семье?

Какие члены семьи у этой девочки?

Кто старше? Кто младше?

Молодцы ребята!

Физминутка.

Раз, два, три, четыре, пять

Кто живет у нас в квартире

Раз, два, три, четыре, пять

Всех могу пересчитать

Папа, мама, сестра, брат и я

Вот и вся моя семья

Дидактическая игра: «Четвертый – лишний»

 - Мама, соседка, бабушка, папа

 - Сестра, продавец, брат, дедушка

 - Молодцы!

Семья – это главное в жизни человека. Это самые близкие, родные люди на земле. Это те, кто нас любит и о нас заботится.

Все ли семьи одинаковые или разные?

            Правильно, все семьи разные: есть семьи большие, есть маленькие. И не важно, какая семья -  большая или маленькая -  главное, чтобы в семье были всегда мир, уважение.

Рефлексия:

Ребята, какую тему мы сегодня изучали?

Что такое семья?

Вам понравилось наше занятие?