Особенности речи детей 4-5 лет
статья (средняя группа)
В данной статье рассказывается об особенностях развития речи детей 4-5 лет
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 27.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Особенности речи детей 4-5 лет
Словарный запас
От четырёх до пяти лет словарный запас малыша увеличивается с двух с половиной до трёх тысяч слов. Такое богатство лексикона даёт ему возможность точно называть предметы и их качества (сильный, весёлый, крепкий, тонкий, высокий, длинный, маленький). Дети со способностью к словотворчеству активно придумывают собственные слова. Помимо активного образования новых слов, дети с удовольствием играют рифмой, придумывая собственные стихи. Эти стихи могут состоять из странных сочетаний звуков, не похожих ни на одно известное нам слово Не стоит осуждать ребёнка за такое бессмысленное, с точки зрения взрослых, занятие.Маленькие поэты так тренируют речевой слух, учатся подбирать близкие по звучанию слова.
Нормальное речевое развитие детей 4–5 лет приводит к тому, что в словаре появляется всё больше прилагательных, так как теперь в речи на первом плане уточнение качеств и признаков предметов. Цвет предмета теперь не только синий и красный, он может быть розовым, сиреневым, тёмным и светлым, голубым и оранжевым.
В речи четырёхлетнего ребёнка становится больше предлогов, они становятся сложней (из-за, из-под). Увеличивается количество личных местоимений, они все чаще употребляются как сказуемые (я, мы, ты, вы). Изредка можно услышать и собирательные существительные, которые он теперь употребляет к месту (овощи, фрукты, посуда, мебель).
Грамматика детской речи
В этом возрасте дети уже в состоянии построить логически правильно оформленное высказывание из нескольких фраз. Предложения могут быть не только простыми, но и сложными. Бурное развитие речи, желание высказаться, резкий скачок в количестве освоенных слов приводит к тому, что в речи нередко встречаются ошибки:
• нарушается структура предложений;
• встречается неправильное согласование по родам и числам (два яблоков, красного варежка) ;
• неправильно изменяются глаголы (мы хочем, они смеятся) .
Несмотря на встречающиеся недостатки, в большинстве случаев дети правильно оформляют свои высказывания, начинают овладевать монологической речью. Не сразу, с помощью взрослого, дети осваивают
пересказ короткого текста, прочитанного рассказа или сказки.
Четырёхлетние дети фиксируют ошибки в речи сверстников, но почти не замечают собственных недочётов.
Звукопроизношение
Ребёнок растёт, у него крепнут и становятся более координированными мышцы органов артикуляции, особенно губ и языка. Становится заметно, что дети правильно произносят большинство многосложных слов, не переставляя местами слоги, правильно ставят ударение, их речь приближена к литературным нормам родного языка. Дети могут узнавать звуки на слух, придумывать слова на заданный звук.
В четыре года многие малыши освоили произношение всех звуков, они
произносят их чисто и чётко. Некоторые недостатки артикуляции, встречающиеся в этом возрасте, считаются возрастной нормой и могут с течением времени исчезнуть без коррекции и специальных занятий:
• употребление шипящих и свистящих звуков может быть
неустойчивым, правильным в одних словах и неправильным в других
(шуба – скола, жаба – зук, щёки – сётка) ;
• звуки л и р, хотя и верно произносятся в изолированном виде, не
всегда правильно произносятся в словах, дети заменяют их другими
звуками (йошадь – лошадь, мовоко – молоко, йюки – руки, Малина –
Марина) ;
• неотчётливо произносит малознакомые слова.
Состояние детской речи в возрасте от четырёх до пяти лет может быть очень разным: от идеального владения возможностями родного языка до очень невнятных высказываний со скудным словарным запасом и
массой грамматических ошибок.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/05/21/picture-430656-1400646023.jpg)
Особенности речи детей с ФФНР
Данный материал предназначен воспитателям и родителям старших дошкольников.Работа поможет своевременно выявить и скорректировать речевые проблемы...
![](/sites/default/files/pictures/2021/10/17/picture-80100-1634457425.jpg)
Особенности речи детей с аутизмом.
Особенности речи детей с аутизмом.У аутичных детей наблюдается широкий спектр речевых расстройств, и не...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/04/picture-241775-1391531936.jpg)
Презентация "Особенности речи детей 6 - 7 лет"
особенности речевого развития детей подготовительной группы...
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/13/picture-622628-1428916093.jpg)
Особенности речи детей 4-5 лет
Именно средний возраст — возраст почемучек. Причём задаются совершенно невероятные вопросы, порой в самом неподходящем месте, которые ставят в тупик. Но психологи рекомендуют отвечать на все дет...
![](/sites/default/files/pictures/2015/08/28/picture-658778-1440765924.jpg)
Консультации для воспитателей на тему: "Особенности речи детей 4-5 лет".
В данной консультации раскрыты особенности речи детей 4-5 лет....
![](/sites/default/files/pictures/2015/08/28/picture-658778-1440765924.jpg)
Консультация для воспитателей на тему: "Особенности речи детей 5-6 лет".
В данной консультации раскрыты особенности речи старших дошкольников....
Особенности речи детей 5-6 лет
Консультация для родителей " Особенности речи детей 5-6 лет...