Развитие речи Тема : «Игрушки»
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)
Развитие речи Тема : «Игрушки»
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 249.21 КБ |
Предварительный просмотр:
Развитие речи
Тема : «Игрушки»
Цель: закрепить понятие «игрушки», учить называть игрушку по описанию и самим описывать её, углубить представления об игрушках.
Задачи: Развивать связную речь: учить детей составлять короткий рассказ об игрушке.
Для сегодняшнего занятия с ребенком Вам нужно приготовить: куклу, мяч, кошку.
1. Как называется эта игрушка? (Кукла.) А как зовут эту куклу? (Маша. Катя). А как она говорит? (Уа-уа.) Давай расскажем об этой кукле. Какая она? (Красивая, с длинными волосами, у неё красивое платье. Платье белого цвета.)
Прочитайте стихотворение «Кукла» Г. Бойко.
Этой куклы кто не знает?
Лучше куклы не найдешь.
Сразу глазки открывает, только на руки берешь.
И хоть слез у куклы нет,
Плачет девочка моя: - Мама, мама!
Где ты, где ты?
Ну, а мама – это я.
2. А как называется эта игрушка?
Правильно, это мяч. Какой он, опишите его. (Яркий, зеленого и красного цвета, а ещё у него есть полоска синего цвета.) А какой он формы? (Мяч круглый. полосатый). В какие игры можно играть с мячом? (Катать мяч друг другу, подкидывать его вверх, бросать друг другу.) А вы знаете стихотворение про мяч? Давайте вместе прочитаем его.
Стихотворение А. Барто «Мячик».
Наша Таня громко плачет:
Уронила в речку мячик.
- Тише, Танечка, не плачь:
Не утонет в речке мяч.
3. Кто это? Конечно, это кошка. А как кошка мяукает? (Мяу). А какая наша кошка? (Большая, пушистая, белая с пятнами, у неё длинный и пушистый хвост, у неё голубые глаза.) А как можно ласково назвать кота? (Котик, котенька.) А давайте прочитаем вместе потешку.
Котя, котенька, коток,
Котя – серенький лобок.
Приди, котя, ночевать,
Нашу деточку качать,
Прибаюкивать.
4. А как мы должны обращаться с игрушками? (Беречь их, не ломать, не бросать.) Чтобы игрушки долго нас радовали, мы должны обращаться с ними бережно.
Подготовила: воспитатель
Алиманова Ирина Анатольевна
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект фронтального логопедического занятия по развитию речи Тема "Игрушки" (старшая группа)
Данный конспект является частью авторской Программы по обучению и воспитанию детей с ОНР...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/08/picture-502108-1415469596.jpg)
Гр. "Розочка"Конспект совместной деятельности педагога и детей по развитию речи Тема: «Игрушки в гости к нам пришли» Вторая младшая группа
Конспект совместной деятельности педагога и детейпо развитию речи Тема: «Игрушки в гости к нам пришли» Вт...
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/30/picture-676997-1443612698.jpg)
Конспект занятия в первой младшей группе по развитию речи. Тема: игрушки.
Цель: Активизировать словарный запас детей по теме "Игрушки"...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/26/picture-713572-1611660242.png)
Конспект занятия по развитию речи Тема: "Игрушки"
Конспект занятия по развитию речи на тему " Игрушки" для детей средней группы...
![](/sites/default/files/pictures/2018/12/15/picture-1093648-1544887094.jpg)
Развитие речи: тема «Игрушки». Игры и речевые упражнения с детьми 3-4 лет.
Учим малыша употреблять слова – наименования игрушек в родительном падеже множественного числа....
Занятие по развитию речи.Тема "Игрушки".
Конспект занятия разработала в соответствии с программой "От рождентя до школы".В ходе занятия использовала наглядные,словесные и практические методы,ИКТ,направленные на развитие речев...