конспекты занятий 2-3 года
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

ЗАНЯТИЕ. ТЕМА: «КОШКА С КОТЯТАМИ».

ЦЕЛЬ: познакомить детей с игрушками кошкой и котятами, создать положительный эмоциональный настрой, игровую мотивацию.

ЗАДАЧИ:  - формировать умение рассматривать и обследовать предметы, в том числе при помощи рук

        -обогащать и активизировать словарь детей

        - воспитывать любовь к животным

СЛОВАРНАЯ РАБОТА: коготки, лапки, усатая, зевает, облизывается, лакает, рыбный пирожок.

ОБОРУДОВАНИЕ: - игрушки «кошка и котята», корзина с разноцветными клубочками, аудиозапись, солёное тесто, маленькие и большие игрушки, погремушка.

ХОД ЗАНЯТИЯ:

Дидактическая игра «Покажи ручки».

Покажите ваши ручки. А теперь спрячьте ручки. Где же ручки? Вот они! Спрячем наши глазки? (закрыть глазки руками ). Вот глазки! Спрячем наши ушки? ( закрыть уши руками ). Вот ушки! Спрячем наш носик? ( закрыть носик руками ). Вот носик!

Сюрпризный момент:

Давайте посмотрим,  кто прячется в нашем домике? Послушайте ( мяу-мяу-мяу ). Кто это? Это кошечка. Посмотрите на кошку. Её зовут Мура.  Давайте позовём кошку по имени , Мура. Вам нравится кошка Мура? Да, красивая кошка. Мордочка у кошки усатая. Покажите, где у кошки усики. Что ещё есть у кошки на голове? Глазки, ротик, ушки. Покажите их. А какая у кошки мягкая шубка. Погладьте кошку. Какая на ощупь шубка у кошечки? Мягкая. А что нужно кошке, чтобы прыгать и бегать? Лапки. И ещё у кошки есть вот  что. Что это? Хвост.

Динамическая пауза:

Котик маленький сидит

И ушами шевелит.

Вот как, вот как,

Как ушами шевелит.

Котик маленький замёрз,

Прикрывает лапкой нос,

Котик-котик, Котофей!

Быстро мы тебя согреем!

Прыг-скок, прыг-скок!

Прыгай с пятки на носок!

Дидактическая игра «Кошка с котятами».

Есть у нашей кошки детки. А вы знаете, как называют деток кошки? Котята. Посмотрите, кошка большая. А котята какие? Маленькие. Кошка одна, а сколько котят? Котят много. Кошка мяукает громко. Вот так. А котята мяукают тихо. Вот так. Давайте я буду мяукать как мама кошка громко, а вы как котята тихо. Покажите, как кошка показывает язычок, лакает молочко, облизывается, зевает.

Дидактическая игра: «Клубочки».

Котята очень любят играть с клубочками. Сколько клубочков у меня в руках?.  Один. А сколько   клубочков  лежат в корзине?  Много.  Давайте поиграем в эти клубочки как котята. Возьмите себе клубочки. Положите их перед собой на пол и толкните, так чтобы они покатились вперёд. Ой. Разбежались наши клубочки! Скорее собирайте их и складывайте в корзину.

Дыхательное упражнение:

Любят котята играть с бантиками. Возьмите бантики за ниточку и подуйте на них, так чтобы бантики закачались.

Дидактическая игра « Большие и маленькие игрушки».

У котят много игрушек. Есть большие, а есть маленькие. Берите только маленькие игрушки и складывайте в маленькую корзиночку. А теперь возьмите большие игрушки и сложите в большую корзинку.

Пальчиковая гимнастика «Котята».

Все котятки мыли лапки,

Вот так, вот так,

Мыли ушки, мыли брюшки

Вот так, вот так!

А потом они устали,

Вот так, вот так!

Сладко-сладко засыпали,

Вот так. Вот так!

Лепка из солёного теста «Булочка для кошки».

Возьмите кусочки теста и скатайте из них булочку.

Игра с погремушками.

Погремушка-погремушка,

Музыкальная игрушка

В руку ты её возьми

И греми, греми, греми!

Спрячь за спинку погремушки

Отдохнут от шума ушки.

На соседей погляди

И тихонько посиди.