Детские поэты и писатели детям.
методическая разработка по развитию речи

Слайд 1

Автор проекта Воспитатель ГБДОУ №107 Московского района Томашкова Вера Владимировна ТЕМА: Детские поэты и писатели

Слайд 2

Самуил Яковлевич Маршак сочинял для детей стихи, с которыми ты встречался, еще в раннем детстве, - «Детки в клетке», «Сказка о глупом мышонке», «Пожар», «Почта», «Человек рассеянный» … Маршак писал о многом, и всегда – по-разному. Стихотворение «В зоопарке», где каждому животному посвящено несколько забавных строк, написано с доброй улыбкой. А стихи о детях военных лет, о тревожных днях Ленинграда – серьезные, даже суровые. Маршак знал все секреты звучных сочетаний слов и делился ими со своими учениками, молодыми писателями. Он не жалел времени. Чтобы помочь им создавать веселые и интересные книги для ребят. Самуил Маршак хотел, чтобы все ребята жили в ладу с добрыми делами, и в стихотворении «Пожелания друзьям», обращаясь к детям пишет: «Пусть каждый день и каждый час Вам новое добудет, пусть добрым будет ум у вас, и сердце умным будет.»

Слайд 3

1901 - 1965 Чарушин Е. И. очень любил рисовать разных животных, птиц.. Е.Чарушин писал небольшие рассказы для детей о жизни животных. В книжках рассказывал про своих домашних любимцев и про зверей живущих в лесу: волчат, медвежат, лисят. Произведения Е.Чарушина относятся к жанру рассказ-быль. На всю жизнь художник и писатель Е.Чарушин сохранил детское мироощущение и какой-то ребяческий восторг перед красотой мира природы. Произведения Е.И. Чарушина любят все дети. Они понятны им. Учат любить волшебный мир зверей и птиц.

Слайд 4

1902 - 1969 Валентина Осеева работала воспитательницей в детских учреждениях. Она любила придумывать игры, увлекаясь ими не меньше самих ребят. Осеева много писала для малышей - стихи, сказки, короткие рассказы. Творчество советской писательницы Валентины Александровны Осеевой проникнуто огромным желанием научить детей различать добро и зло в своем сердце, давать верную оценку своим поступкам. Она хотела помочь детям научиться читать и думать о плохих и хороших поступках. В увлекательной форме, Осеева помогает понять своим юным читателям, что такое настоящая дружба, как можно простым словом ранить или наоборот, исцелить человека. В ее рассказах очень много слов, которые мы называем «волшебными».

Слайд 5

К.Чуковский Краденое солнце К.Чуковский Телефон К.Чуковский Муха - Цокотуха Всем детям знакомы сказки Корнея Ивановича Чуковского Свои первые произведения для детей он сочинил совершенно случайно. Как же так вышло? Однажды заболел маленький сын Чуковского. Корней Иванович вёз его домой в вечернем поезде и, желая хоть немного облегчить страдания малыша, стал на ходу сочинять и рассказывать ему сказку про Крокодила Крокодиловича. А знаменитый «Мойдодыр» появился оттого, что маленькая дочка писателя вдруг заупрямилась и не захотела умываться. В книжках Корнея Ивановича Чуковского происходят необыкновенные чудеса. Даже малыши, ещё не умеющие читать, знакомы с Мухой-Цокотухой, добрым доктором Айболитом, Крокодилом, проглотившим солнце, неряшливой Федорой, от которой сбежала вся посуда, смельчаком Бибигоном.

Слайд 6

Виктор Драгунский советский писатель-прозаик, автор популярных рассказов для детей. Виктор Юзефович работал для детей. Он часто выступал по радио со своими рассказами, нередко бывал в школах, детских домах, интернатах, библиотеках. Зимой 1959 года Виктор Драгунский взял отпуск, заперся на подмосковной даче и написал тринадцать рассказов для детей. Это были первые рассказы о Дениске Кораблёве. Прообразом главного персонажа этих произведений был сын писателя, а многие события в них были взяты из реальной жизни семьи писателя. Герой Денискиных рассказов вполне самостоятельный человек. Но при этом Денис боится темноты ( «Двадцать лет под кроватью»), любит задаваться («Надо иметь чувство юмора»), любит командовать и быть лидером («И мы!») С главным героем всё время, что-то происходит. Он не один: рядом с ним его родители, друзья, товарищи по двору, просто знакомые или еще не знакомые люди. Особое место среди других персонажей занимает образ друга детства Мишки. Денис и Мишка полные противоположности. Дениска - пытливый, доверчивый и деятельный, а его друг Мишка, мечтательный, чуть заторможенный. Виктор Юзефович Драгунский 1913—1972

Слайд 7

Николай Носов не сразу стал писателем. Писать рассказы Носов стал в 37 лет, когда у него уже подрастал сынишка. И писались эти занимательные истории именно для него. Просто нужно было сочинять что-то забавное для сынишки и его друзей — дошкольников. А через десять лет он был уже известным писателем. Николай Носов, относясь с большим уважением к своему сыну, перенес это на всех детей, кому адресованы рассказы. Сами того не подозревая, дети часто давали пищу для рассказов. Каждая история, рассказанная нам Н. Носовым, имеет отголосок и своё происхождение в реальной жизни. Самыми известными произведениями Носова стали приключенческие истории о Незнайке. Все началось с первого его произведения «Винтик, Шпунтик и пылесос», а за ними появилась трилогия «Приключения Незнайки и его друзей», «Незнайка в Солнечном городе» и «Незнайка на Луне». - Без преувеличения можно сказать, что мы все выросли рассказах и сказках: «Веселая семейка», «Мишкина каша», «Приключения Незнайки и его друзей» и многих других веселых и увлекательных произведениях, автором которых был детский писатель Николай Носов.

Слайд 8

Агния Львовна Барто родилась в Москве в семье ветеринарного врача и мечтала стать балериной, окончила хореографическое училище. Стихи она начала писать еще в начальных классах гимназии. Стоит произнести слово «детство», как сразу же приходят образы: неуверенный бычок, мишка косолапый, брошенный хозяйкой зайка, заблудившийся козленок, грузовик со сбежавшим котом, громко плачущая Таня - такие яркие, как импульсы. Стиль ее стихов очень лёгкий, они легко запоминаются. И сколько бы взрослым не было лет, эти стихи об игрушках отпечатались в памяти настолько, словно люди с ними родились. Вот таков секрет творчества Агнии Барто. В нашей стране нет ни одного человека, который бы не знал стихов А.Барто. Уже много лет для каждого ребёнка знакомство с художественной литературой начинается со знакомства с творчеством этой замечательной поэтессы. 1906 - 1981

Слайд 9

Сергей Владимирович Михалков родился в Москве. Книги, написанные им для детей, читали еще наши бабушки и дедушки, когда были маленькими. Спроси старших про дядю Степу, и они обязательно улыбнутся, вспомнив этого доброго великана. Да и сам Сергей Владимирович чем-то похож на своего знаменитого героя – такой же высокий, добрый и справедливый. Как и дядя Степа, Михалков был во время войны на фронте, только не моряком, а военным корреспондентом. • Книги Михалкова живо и увлекательно учат человека жить среди людей. Даже самые маленькие уже начинают понимать, как относиться к дружбе, почему нельзя обманывать товарища, почему некрасиво быть жадным или драчуном, что такое верность слову и честность в общих делах и занятиях.

Слайд 10

Спасибо за внимание