Конспект по грамматическому строю речи в средней группе на тему «Весна».
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа)

Опубликовано 17.09.2021 - 12:32 - Сухова Алина Сергеевна

Конспект по грамматическому строю речи в средней группе на тему «Весна».

Скачать:

Вложение	Размер
konspekt_po_grammaticheskomu_stroyu_rechi_v_sredney_gruppe_na_temu_vesna.docx	16.75 КБ

Предварительный просмотр:

Конспект по грамматическому строю речи в средней группе на тему «Весна».

Цель: формировать грамматический строй речи.

Задачи:

Формировать у детей понимать и правильно использовать в речи предлоги (в, на, под, между, около и т. д);
Совершенствовать умение употреблять существительные в родительном падеже;
Воспитывать желание сопереживать и помогать животным.

Оборудование: Игрушки домашних и диких животных, бревно (используем мягкие модули), карточки с изображением детенышей животных, музыка для физкультминутки.

Ход

Речь воспитателя	Действия детей
Вводная часть.
Ребята, попробуйте отгадать загадки о весне, о диких и домашних животных:
Я раскрываю почки в зеленые листочки. Деревья одеваю, посевы поливаю, Движения полна, зовут меня.	Весна.
Лает, кусает, в дом не пускает.	Собака.
Я большой, и я красивый, Я бегу и вьется грива, Длинный шелковый хвосток, и копытами цок - цок.	Конь.
В дупле живет, да орешки грызет.	Белка.
Хозяин лесной просыпается весной, Зимой под вьюжный вой спит в избушке снеговой	Медведь.
Молодцы ребята, отгадали загадки!
Основная часть.
Ребята, пришла весна, растаял снег, растеклась река и затопила дома и опушку леса. И бедные животные приплыли к нам на бревнышке на наш зеленый островок, доплыли до острова и разбежались кто куда».	Слушают.
Посмотрите в группе, где у нас мишка сидит?	Отвечают.
А где у нас сидит заяц?	Отвечают.
Ребята, а где у нас сидит лисичка?	Отвечают.
Ребята, а куда у нас забрался ежик?	Отвечают.
Ребята, а где волк запрятался?	Отвечают.
Молодцы, всех животных нашли.
А сейчас мы с вами отдохнём. Давайте встанем со стульчиков и покажем нашим животным как скачут зайчики. Молодцы.	Прыгают как зайчики.
А теперь покажем, как ходят мишки! Молодцы!	Ходят как мишки.
Ребята, а как же ходит волк? Молодцы.	Ходят как волки.
Заключительная часть.
Вот мы с вами и отдохнули. Ой? Наши зверята заплакали, потому что они потеряли своих детенышей. Вы поможете их найти, ребята?	Да.
Вот кораблик и детеныши. Как называют детеныша волка?	Волчата.
А как называют детенышей заяц?	Зайчата.
А детёныши лисы?	Лисята.
А у мишки детенышей как называют?	Медвежата.
Молодцы, всех детенышей назвали, а теперь пускай наши зверята уплывают к себе домой, но пускай они приезжают к нам еще. Да ребята?	Да.
Давайте скажем им до свидания.	До свидания.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект занятия по развитию речи в средней группе на тему "Весна-красна!"

Цель: закрепить признаки весны, уточнить названия перелетных птиц, пополнять словарный запас....

Конспект НОД по развитию речи в средней группе на тему "Весна-красна!"

Цель: развитие связной речи по лексической теме «Весна». Интеграция областей: речевое развитие, познавательное развитие, физическое развитие, социально-коммуникативное развит...