Логоритмика, как эффективное средство речевого развития детей дошкольного возраста.
статья по развитию речи

       Развитие речи детей, начиная с раннего возраста, является одним из ведущих разделов общеобразовательной работы в детском саду. Работая с детьми, имеющими речевые нарушения помимо традиционных логопедических занятий по исправлению звукопроизношения, коррекции нарушений в лексико–грамматическом оформлении речевого высказывания и других компонентов языковой системы, важно использовать такое  эффективное средство преодоления речевых и неречевых нарушений, как логоритмика.