Конспект «В гости к мишке»
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Тема:  «В гости к мишке»

Цель:  развивать речь детей. Развивать умение по слову взрослого находить и показывать основные части своего тело и сюжетных игрушек, частично называть их.

Образовательные задачи:  расширять словарный запас. Приучать слушать и понимать короткие, доступные по содержанию стихи без наглядного сопровождения. Выполнять несложные действие. Расширять ориентировку детей в ближайшем окружении.

Воспитательные задачи:  воспитывать бережное отношение к растениям и животным.

Развивающие задачи:  развивать познавательную и двигательную активность детей во всех видах игр. Развивать умении различать предметы по величине (большая елка - маленькая елка) умение понимать предложения с предлогами в, на. Расширять и обогащать словарь существительными обозначающими части тела ( глаза, нос, уши).

Глаголами, обозначающими действия ( собирает)

Прилагательными, обозначающими величину предметов (большая, маленькая)

Наречиями (тихо)

Предварительная работа:  ; чтение стихотворение А. Барто из цикла «Игрушки», Д/и «Большая - маленькая», П/и « Доползи до погремушки»

Словарная работа.

Обогащение: чудесный лес,

Активизация:  глаза, уши, нос, рот, шишки.

Материал и оборудование:  дорожка, елки (большие и маленькие), шишки, ведро, тоннель для ползание.  

Методы и приемы:  чтение худ. литературы стихи А. Барто, сюрпризный момент, подвижные игры.

Интеграция:  

Организация  и методика проведения

непосредственно образовательной деятельности

Воспитатель читает стихи А. Барто «Мишка». Предлагает идти в гости к мишке.

-Ребята, мишка живет в лесу. На улице сейчас очень холодно. Нам сначала нужно потеплее одеваться.

                            Массажное упражнение « Одежда»

Идут по дорожке по «тропинке» в «лес»

Рассматривают деревья

-Ребята, посмотрите какой чудесный лес. Тут растут большие и маленькие елки. На большой елке большие шишки а на маленькой елочке маленькие.

Дети рассматривают и показывают большие и маленькие шишки.

Из под елки находят мишку. Рассматривают части тело и показывают свои.

Ой, ребята, мишка почему то грустный. Давайте спросим у него что случилось.

Дети подходят и гладят мишку.

Воспитатель объясняет детям что мишка собирает шишки в лесу. Он хочет собрать большие шишки в большое ведро, а маленькие шишки в маленькое ведро. А у него ничего не получается. Предлагает помочь мишке.

Дети собирают и показывают где большие, а где маленькие шишки.

Мишка радуется и играет вместе с детьми в игру «Мишка косолапый».

После игры он приглашает детей к себе в гости в берлогу.

Дети ползут в тоннель. Подвижная игра « Доползи до мишки»

Игра продолжается в кухонном уголке.