Конспект занятия в средней группе на тему "Лесные грибы"
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа)

Конспект для средней группы «Лесные грибы»

Выполнила воспитатель ГБДОУ №21: Котомина Анастасия Романовна

Цель: расширять представления детей о грибах, где они растут, об особенностях.

Задачи:

1. Обучающие: учить детей различать съедобные и несъедобные грибы, узнавать их по внешнему виду, учить соблюдать правила безопасности при собирании грибов.

2. Развивающие: развивать память, наблюдательность.

3. Воспитательные: воспитывать любовь и бережное отношение к природе.

Предварительная работа:

чтение х/литературы:  Н. Сладков "Мухомор", "Хоровод грибов", В. Катаев "Грибы", беседа о значении леса для человека и животных.

Оборудование: иллюстрации с изображением грибов, презентация, куклы би-ба-бо Белка и Ёжик.

Воспитатель: Ребята, отгадайте загадку:

Если их найдут в лесу,

Сразу вспомнят про лису.

Рыжеватые сестрички

Называются... (лисички)

С ним в лесу никто не дружен,

И в лукошке он не нужен.

Мухи скажут: «Это мор!»

В красной шляпке... (мухомор)

Ребята, кто уже понял,о чем будет наше занятие?

Ответы детей: О грибах!

В: Всё верно, ой кто это к нам стучится?!

О.д.- Белка!

В. – Здравствуй Белочка!

Б.- Здравствуйте ребята! Смотрите на картинки, я вам расскажу о съедобных грибах. Первые опята, а вот Белый гриб. Кто из вас собирал в корзиночки белый гриб?! Ответы детей. Смотрите какая у белого гриба белая ножка и коричневая шляпка! Ребята, а какие еще грибы вы собирали?

О.д. – лисички!!!

Белка – Всё верно и лисички съедобные грибы, Они растут во мху и имеет оранжевый окрас (как на картинке).

А вот и шампиньон с подосиновиком. А вы знаете почему подосиновик так называется?

Ответы детей – Нет!

Белка - потому что чаще всего этот гриб растёт под осиной.

Восп. – Молодцы ребята! Как много вы знаете! Ребята, давайте мы с вами немного поиграем.(воспитатель ставит на середину гриб) П/И «По тропинке грибники»

По тропинке грибники

Топ-топ, топ-топ

А в руках корзиночки

Хлоп-хлоп, хдоп-хлоп!

На полянке боровик

Ой-ой, ой-ой

Это чей красивый гриб?

Мой-мой, мой-мой

Вдруг из леса серый волк

РРРРРРРР

Он на нас зубами

Щелк, щелк!

Испугались грибники

Ай-ай, ай-ай

Разбежались кто куда

Догоняй!

 Побежали на стульчики.

В- Ой ребята, смотрите кто это к нам идёт?

Ёжик: Пых-пых….здравствуйте ребята!

О.д. – Здравствуй ёжик!

Ёжик- Ребята, сейчас я вам расскажу о несъедобных грибах, Знаете о таких?

Ответы детей- мухомор!!!

Ёж- эти грибы опасные, их кушать нельзя, Мухамор,поганка. Кто видел в лесу мухомор?

О.д.- Я, мы с мамой, когда за грибами ходил.

Воспитатель -давайте ребята мы с вами поиграем в игру. «Какой гриб лишний?» (воспитатель расставляет три картинки со съедобными грибами и одну с мухомором). Дети выбирают гриб и объясняют свой выбор.

Воспитатель- Ребята какие вы молодцы!

Белка, Ёжик с нами весело играли, да и мы уж не скучали!

Воспитатель и дети: Спасибо вам Белка и Ёжик!