Календарь событий, как технология развития речи дошкольников
методическая разработка по развитию речи
Мы хотим, чтобы выпускник детского сада мог
- интересно, связно, последовательно описывать простые случаи из своей жизни;
- соблюдать логику развития сюжета в своем рассказе;
- передавать в речи связи между наблюдаемыми явлениями;
- делать выводы;
- давать оценку являниям и поступкам, о которых рассказывает, мотивированно оценивать поведение участников событий, персонажей;
- говорить не торопясь, без напряжения.
Работая с Календарем событий, мы и работаем над достижением данных результатов.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 kalendar_sobytiy.pdf | 515.42 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Педагогическая технология развития речи дошкольников через театрализованную деятельность
Данный материал освещает цели, задачи, основные направления и технологии в работе по развитию речи дошкольников через театрализованную деятельность....
"Риторика как технология развития речи дошкольника"
в данной статье рассмотрены некоторые компоненты и приёмы технологии риторизации....
«СТОРИТЕЛЛИНГ» - одна из инновационных технологий развития речи дошкольников
Понятие «сторителлинг» в дословном переводе означает «рассказывание истории». В русском языке синоним – «сказительство». Методику сторителлинга разработ...
Технологии развития речи дошкольников
Одним из основных показателей уровня развития умственных способностей ребёнка, считается богатство его речи, поэтому взрослым важно поддержать и обеспечить развитие умственных и речевых способно...
Проект "Синквейн – новая технология развития речи дошкольников".
Синквейн – это не обычное стихотворение, а стихотворение, написанное в соответствии с определёнными правилами....
Современные образовательные технологии развития речи дошкольников
Применение современных технологий, создание развивающей предметно-пространственной среды, взаимодействие с родителями дошкольников способствует эффективному развитию всех компонентов речи у детей: улу...
Технология развития речи дошкольников в процессе познавательно – исследовательской деятельности
Развивать речь ребенка, невозможно без познавательно-исследовательской деятельности. Ведь дошкольники – прирожденные исследователи. И тому подтверждение – их любознательность, постоянное с...