Скороговорки и чистоговорки для детей
картотека по развитию речи (подготовительная группа)
Скороговорки и чистогорки для детей
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 120.24 КБ |
Предварительный просмотр:
Консультация для родителей и воспитателей «Звуковой анализ слов".
Цель консультации:
1) познакомить родителей и воспитателей в выполнении письменного звукового анализа и синтеза слов;
2) уточнение символики при выполнении письменного звукового анализа и синтеза слов;
3) продолжать работу по взаимосвязи педагогов и родителей обучающихся при обучении грамоте и подготовке к школе;
4) уточнить особенности проведения звукового анализа для обучающихся с ОНР (14 букв по программе, не берутся гласные Е, Ё, Ю, Я и безударные гласные).
Оборудование:
Корзинки с набором символов звуков, схема–полоска слова, схемы слов с количеством слогов, список дополнительных упражнений (смотри проект «Ступеньки грамоты»), листы бумаги для родителей, карандаши (для примера выполнения письменного звукового анализа слов), устный показ руками характеристик звуков, домики глухих согласных, барабан, колокольчик.
Звуковой аналитико-синтетический метод обучения грамоте.
Более ста лет назад вышла в свет книга К. Д. Ушинского «Родное слово», открывшая новую эпоху в обучении детей грамоте. Слово «эпоха» не является преувеличением, ибо вопросы методов обучения грамоте стояли и стоят по сегодняшний день очень остро, так как чтение всегда рассматривалось, как первый и основной предмет начального обучения.
Звуковой метод, предложенный К. Д. Ушинским в 1864 г., сменил существовавший этого буквослагательный метод.
Методика, разработанная К. Д. Ушинским, коренным образом отличается от всепредшествующих методик тем, что знакомит детей со звуками речи не как с некими абстрактными звуками, а выделяя их непосредственно из речи.
К. Д. Ушинский говорил об этом так: «Я не потому предпочитаю звуковую методику, что дети по ней выучиваются скорее читать и писать; но потому, что, достигая успешно своей специальной цели, методика эта в то же время дает самостоятельность ребенку, беспрестанно упражняет его внимание, память и рассудок дитяти, и, когда перед ним потом раскрывается книга, оно уже значительно подготовлено к пониманию того, что читает, и, главное, в нем не подавлен, а возбужден интерес к учению».
Как же решает К. Д. Ушинский задачу обучения чтению? Прежде всего, обучение чтению для него - часть обучения родному языку, включающего:
1) наглядное обучение;
2) подготовительные упражнения в письме;
3) звуковые упражнения, готовящие к чтению.
Поскольку нас в данной работе интересует только обучение чтению, мы будем анализировать лишь третью группу этих занятий. По методу К. Д. Ушинского дети сначала знакомятся со звуками а, о, и. Как только дети вслед за учителем научатся правильно называть эти звуки (изолированно), учитель произносит целое слово, в котором есть один из этих звуков, и просит детей определить, какой знакомый им звук есть в этом слове. «Учитель. Какие вы знаете звуки? Первый? Второй? Третий? А вот я вам скажу целое слово — вол! Какой здесь звук — а или о? Вол! Ученики, наиболее способные, угадают с первого раза. Если же никто не угадает, то учитель должен сказать сам. За третьим, четвертым словом все начнут отгадывать, но сначала, конечно, не без ошибок».
Для этих упражнений берутся односложные слова с искомой гласной в середине слова. Заметим, что изучение каждого звука сразу же сопровождается показом буквы, т. е. звук вводится всегда вместе с буквой. Таким образом, дети усваивают звуки а, о, и, е, у, ы.
Затем они переходят к выделению гласных в двухсложных и многосложных словах, закрепляя уже усвоенные звуки и буквы и знакомясь с буквами я, ю, ё.
Только после того как дети усвоили все гласные, начинается знакомство с согласными, причем К. Д. Ушинский считает, что «уяснить детям значение согласной буквы — самое важное и самое трудное дело во всем обучении грамоте. Это — ключ к чтению: когда дети овладели им, то все остальное пойдет легко».
Согласные вводятся путем сравнения между собой двух слов, отличающихся друг от друга одной согласной: ус — уж. Затем так же, как ранее, дети искали в называемых учителем словах знакомые гласные, они начинают искать и изучаемые согласные.
Следующий этап — переход от изучения звуков к чтению.
Знакомство с каждой новой согласной начинается с показа картинки, под которой написано слово. Дети сначала называют слово по картинке, затем проводят звуковой анализ этого слова (слова трехзвуковые: осы, ели, ива и т. п.); находят знакомые звуки, называют первый и последний звуки слова, доходят до нового звука, знакомятся с буквой, обозначающей его, и затем читают слово.
Этот метод имеет следующие преимущества:
1) при обучении ведется интенсивная работа, направленная на умственное воспитание ребенка;
2) дети работают с целыми звучащими словами, а не с изолированными звуками.
Важно, что детей постепенно ведут от выделения отдельного звука в слове к проведению полного звукового анализа слова. Таковы безусловные и чрезвычайно значительные достоинства этого метода.
Проанализировав процесс обучения начальному чтению, мы обнаруживаем, что дети, обучающиеся по этому методу, никогда не читают незнакомых слов. Прежде чем читать какое-то слово, дети проводят подробный и полный звуковой анализ его, записывают это слово и только после этого читают, т. е., читая, они заранее знают, какое слово они читают!
Естественно, что дети не испытывают никаких мук слияния звуков, они произносят известное им заранее слово. Уделив большое внимание знакомству детей со звуковой стороной речи и звуковому анализу, К. Д. Ушинский не дал способа обучения самому процессу чтения. Дети, которые учились таким способом, принцип чтения должны были интуитивно открывать сами.
За прошедшие годы звуковой метод не раз подвергался различного рода модификациям, вредным последствием которых оказалось возникшее представление о чтении как о процессе нанизывания «чистых» звуков при последовательном восприятии букв. Если сущность метода К. Д. Ушинского заключалась в том, что основной упор в обучении чтению он делал на серьезную длительную работу со звуковой стороной языка и поэтому назвал свой метод звуковым, то в дальнейшем название «звуковой» стало означать, что при чтении назывались якобы «чистые» звуки, слияние которых и приводило к чтению. С резкой критикой подобного понимания звукового метода выступил И. Н. Шапошников, который возвратил звуковому методу утерянные со времен К. Д. Ушинского акценты, в своих теоретических разработках даже усиливая их. По мнению И. Н. Шапошникова, только тот умеет сливать звуки, кто слышит их в речи. В умении узнавать, слышать звуки речи заключается вся «тайна», весь «секрет» чтения.
При обучении чтению по методу И. Н. Шапошникова дети каждое слово делят на слоги, а слоги на звуки. Каждый выделенный звук обозначается буквой (при этом во избежание графических трудностей И. Н. Шапошников предлагает пользоваться печатным шрифтом). Таким образом, ребенок не просто делит слово на звуки, но тут же выражает его в буквах: он пишет, заканчивая процесс абстрагирования звуков в процессе письма. Каждое написанное слово затем дважды читается детьми. (И. Н. Шапошников против того, чтобы давать детям слова, которые они не умеют писать правильно.)
Такое чтение, по его мнению, ускоряет процесс абстрагирования звуков: через некоторое время ученик устанавливает связь между буквами и звуками и начинает читать. К чтению незнакомого текста дети переходят только тогда, когда таким образом пройден почти весь алфавит, т. е., прежде чем приступить к чтению незнакомого текста (не проанализированного и не записанного перед чтением), дети долго упражняются в чтении по свежим следам анализа, читая таким способом практически все возможные простейшие слоги. Итак, по методу И. Н. Шапошникова, так же как и по методу К. Д. Ушинского, дети учатся чтению, идя от звуковой действительности.
Мы видим, что у лучших педагогов, работающих по звуковому методу, момент слияния звуков в слог вообще исключен из процесса обучения, так как дети долго упражняются в «чтении» известных заранее слогов и слов. Однако нельзя не признать, что подобное решение, хотя и является безусловно интересным и чрезвычайно облегчающим обучение детей чтению, не раскрывает перед нами механизма самого процесса чтения. В методических руководствах, которыми пользуются учителя сегодня, по-прежнему рекомендуется прием слияния звуков, прием «чистого» произнесения согласного при чтении открытого слога.
Для чтения детям предлагаются вначале слова только с твердыми согласными, так как, по мнению методистов, чтение слов с мягкими согласными значительно труднее, чем с твердыми. И действительно, при существующем в настоящее время способе обучения чтению с нанизыванием «чистых» звуков трудно даже представить, как можно предложить ребенку читать слог с мягким согласным: ведь в слоге мя, например, первый звук ребенок должен назвать м. Напомним, что К. Д. Ушинский предлагал знакомить детей сначала со всеми гласными буквами и сразу переходить к чтению слогов как с твердыми, так и с мягкими согласными. Хотя никто не отрицает важности и обязательности обучения детей звуковому анализу, на деле этот звуковой анализ лишь отдаленно напоминает тот, который был предложен сто лет назад К. Д. Ушинским.
В настоящее время необходима разработка новой методики обучения чтению. Исследования в этом направлении были начаты Д. Б. Элькониным
Чистоговорки на звук [Б]
Бо-бо-бо – большой забор.
Бы-бы-бы – в лесу грибы.
Ба-ба-ба – бежит кабан
Ба-ба-ба - у верблюда два горба.
Аба-аба- аба - ускакала жаба.
Бе-бе-бе - куплю шарик я себе.
Бобы-бобы-бобы - есть везде микробы.
Бы-бы-бы - в лесу растут грибы.
Об-об-об - в огороде растет боб.
Би-би-би - в трудном деле подсоби
Бя-бя-бя - все зависит от тебя!
Чистоговорки на звук [Г]
Га-га-га – у козы рога.
Гу-гу-гу – по лугу бегу.
Го-го-го – стоит вагон.
Гу-гу-гу – Гале помогу.
Гу-гу-гу – гуси на лугу.
Гу-гу-гу - я гуляю на лугу.
Гу-гу-гу - хорошо на берегу.
Га-га-га – зеленые луга.
Га-га-га – дайте Гале пирога.
Ги-ги-ги – Машенька, беги.
Ги-ги-ги - за шаром беги.
Ги-ги-ги – мы ели пироги.
Чистоговорки на звук [Д]
Ду-ду-ду – домой пойду.
Ды-ды-ды – попей воды.
Да-да-да – пойду сюда.
Да-да-да - каша — лучшая еда!
Ад-ад-ад - я учиться рад.
Де-де-де - будь вежливым везде.
Ед-ед-ед - жил-был дед.
Ди-ди-ди - вперед всегда иди.
Ид-ид-ид - из окна красивый вид.
Од-од-од - лучший праздник — Новый год!
Ду-ду-ду - из школы я домой иду.
Ды-ды-ды - дай попить воды.
Юд-юд-юд - где живет верблюд?
Чистоговорки на звук [Ж]
Жу-жу-жу - Как-то еж пришел к ужу.
Жи-жи-жи - Мне ужаток покажи.
Жу-жу-жу - Я с ежами не дружу.
Жу-жу-жу – спели песню мы ежу.
Жа-жа-жа - Еж уходит от ужа.
Жа-жа-жа – видели в лесу ежа.
Жу-жу-жу - В зоопарк пришли к моржу.
Жа-жа-жа - Испугались мы моржа.
Же-же-же - Сидят птички на морже.
Же-же-же – приползли ужи к меже.
Жу-жу-жу - Ближе подошли к моржу.
Жи-жи-жи - Повернулись к нам моржи.
Жу-жу-жу - Рыбку бросили моржу.
Жи-жи-жи - Очень мирные моржи.
Жи-жи-жи - Не страшны совсем моржи.
Жи-жи-жи – нас услышали ужи.
Чистоговорки на звук [К]
Ко-ко-ко – рот далеко.
Ка-ка-ка – дай молока.
Ку-ку-ку – лежи на боку.
Ок-ок-ок – беги со всех ног.
Ак-ак-ак - тянет груз ишак.
Ка-ка-ка - нету у меня совка.
Ик-ик-ик - раздается крик.
Ки-ки-ки - возьми книгу в две руки.
Ко-ко-ко - буквы нам учить легко.
Ок-ок-ок - я хожу в кружок.
Ук-ук-ук - очень толстый сук.
Ек-ек-ек - я добрый человек.
Ке-ке-ке - иду я налегке.
Ык-ык-ык - стоит на поле бык.
Чистоговорки на звук [Й]
Ай-ай-ай – скоро месяц май.
Уй-уй-уй – ветер, дуй.
Ой-ой-ой – возьми меня с собой.
Ой-ой-ой – скачет заинька косой.
Эй-эй-эй – воды попей.
Чистоговорки на звук [Н]
Но-но-но – у нас темно.
На-на-на – стоит стена.
Ны-ны-ны – идут слоны.
Он-он-он – возьми бидон.
На-на-на – на лугу растет сосна.
Ни-ни-ни – осенью короче дни.
Чистоговорки на звук [П]
По-по-по – песню пой.
Пы-пы-пы – вытри пыль.
Пу-пу-пу – летит пух.
Уп-уп-уп – готовлю суп.
Па-па-па – на столе крупа.
Пы-пы-пы - варю кашу из крупы.
Пы-пы-пы – нет крупы.
Оп-оп-оп – все в ладоши хлоп.
Уп-уп-уп - варю вкусный суп.
Уп-уп-уп – мы ели суп.
Пи-пи-пи – пирожок купи.
Чистоговорки на звук [С]
Са-са-са, са-са-са - у сосны стоит лиса,
Си-си-си, си-си-си - мы едем мимо на такси.
Сa-са-са, са-са-са - Ой-ой-ой! Летит оса!
Сы-сы-сы, сы-сы-сы - не боимся мы осы!
Су-су-су, су-су-су - Видел кто из вас осу?
Сы-сы-сы, сы-сы-сы - Мы не видели осы.
Са-са-са, са-са-са - Отгадайте, где оса.
Са-са-са, са-са-са - Укусила в нос оса.
Со-со-со, со-со-со - стал мой нос как колесо.
Чистоговорки на звук [Ч]
Чо-чо-чо, чо-чо-чо - У меня болит плечо.
Чу-чу-чу, чу-чу-чу - Раз болит – иди к врачу.
Чу-чу-чу, чу-чу-чу - Нет, к врачу я не хочу.
Ча-ча-ча, ча-ча-ча - Буду плакать у врача.
Чи-чи-чи, чи-чи-чи - Помогают нам врачи.
Чу-чу-чу, чу-чу-чу - Коли так, пойду к врачу.
Чу-чу-чу, чу-чу-чу - Посадили алычу.
Чистоговорки на звук [Р]
Ри-ри-ри – на орехи посмотри.
Ро-ро-ро – у орехов есть ядро.
Ра-ра-ра – за горой стоит гора.
Ру-ру-ру – мышка спряталась в нору.
Ра-ра-ра – высокая гора.
Ра-ра-ра - во дворе гора.
Ра-ра-ра - в лес идти пора.
Ра-ра-ра - сад полить пора.
Ра-ра-ра - пришла зимняя пора.
Ра-ра-ра - вьюга с самого утра.
Ра-ра-ра - суп варить пора.
Ра-ра-ра - суп снимать пора.
Ры-ры-ры – летят комары.
Ры-ры-ры - прокачусь с горы.
Ры-ры-ры - в камышах живут бобры.
Урка-урка – кошка Мурка.
Ирка-ирка – у Иры дырка.
Ря-ря-ря – синие моря.
Ре-ре-ре – санки на горе.
Рю-рю-рю – репу я варю.
Ри-ри-ри - ты на небо посмотри.
Ри-ри-ри - на мартышек посмотри.
Ри-ри-ри - на меня ты посмотри.
Арь-арь-арь – у меня букварь.
Ерь-ерь-ерь – скрипит дверь.
Чистоговорки на звук [Х]
Ха-ха-ха – поймал петуха.
Хо-хо-хо – идет Пахом.
Хи-хи-хи – поел ухи.
Ух-ух-ух – летит пух.
Ха-ха-ха - пышный хвост у петуха.
Ха-ха-ха – испугали петуха.
Ху-ху-ху – ели мы уху.
Ух-ух-ух - ходит по двору петух.
Ух-ух-ух - развалился домик - бух!
Их-их-их – ветерок затих.
Ох-ох-ох – зеленый мох.
Хи-хи-хи – в поле пели петухи
Чистоговорки на звук [Ч]
Чо-чо-чо, чо-чо-чо - У меня болит плечо.
Чу-чу-чу, чу-чу-чу - Раз болит – иди к врачу.
Чу-чу-чу, чу-чу-чу - Нет, к врачу я не хочу.
Ча-ча-ча, ча-ча-ча - Буду плакать у врача.
Чи-чи-чи, чи-чи-чи - Помогают нам врачи.
Чу-чу-чу, чу-чу-чу - Коли так, пойду к врачу.
Чу-чу-чу, чу-чу-чу - Посадили алычу.
Ча-ча-ча, ча-ча-ча - И вот поспела алыча.
Чу-чу-чу, чу-чу-чу - Собираем алычу.
Чо-чо-чо, чо-чо-чо - Подставляй свое плечо.
Чи-чи-чи, чи-чи-чи - Сварили сок из алычи.
Ча-ча-ча, ча-ча-ча - Всем так полезна алыча.
Ча-ча-ча – снял пушинку я с плеча.
Чу-чу-чу – днем и ночью я молчу.
Чи-чи-чи – везу на стройку кирпичи.
Чу-чу-чу – никогда я не кричу.
Чистоговорки на звук [З]
За-за-за – на лугу стоит коза.
Зу-зу-зу – мы увидели козу.
Зе-зе-зе – травку дали мы козе.
Зой-зой-зой – бежит козленок за козой.
Аз-аз-аз - у нас проведен газ.
Ез-ез-ез - всадник с коня слез.
Зи-зи-зи - коляску повози.
Из-из-из - посмотрите вниз.
Оз-оз-оз - едет паровоз.
Зу-зу-зу - я вижу стрекозу.
Юз-юз-юз - на реке открылся шлюз.
Яз-яз-яз - конь в грязи увяз.
Чистоговорки на звук [Л]
Ло-ло-ло – папа взял в сарай сверло.
Ла-ла-ла – мама клещи принесла.
Лу-лу-лу – бабушка дала пилу.
Ли-ли-ли – папа строит корабли.
Ле-ле-ле – он их строит на земле.
Ла-ла-ла - по сосне течет смола.
Ал-ал-ал - в рюкзаке лежит пенал.
Ле-ле-ле - не сидите на столе.
Ел-ел-ел - и всю кашу съел.
Ел-ел-ел - у доски есть мел.
Ол-ол-ол - мы забили гол.
Лу-лу-лу - я танцую на балу.
Ул-ул-ул - поломался стул.
Ыл-ыл-ыл - суп давно остыл.
Лю-лю-лю - маму с папой я люблю.
Ля-ля-ля - перекопана земля.
Чистоговорки на звук [Ф]
Аф-аф-аф – купили шарф.
Уф-уф-уф – сядь на пуф.
Оф-оф-оф – поймали сов.
Чистоговорки на звук [М]
Ма-ма-ма – я сама.
Мо-мо-мо – лук помой.
Мы-мы-мы – ждем зимы.
Ом-ом-ом – строим дом.
Ми-ми-ми – меня за руку возьми.
Мо-мо-мо – мы идем в кино.
Ма-ма-ма – все я делаю сама.
Му-му-му – в руки букву я возьму.
Мы-мы-мы- прочитали книгу мы.
Мы- мы-мы – дождались зимы.
Ми-ми-ми – поем ноту ми.
Ме-ме-ме – дай –ка травки мне.
Чистоговорки на звук [Т]
Та-та-та – поймай кота.
Ту-ту-ту – поет петух.
То-то-то – поем батон.
Ят-ят-ят – птички летят.
Та-та-та – я везу кота.
Ту-ту-ту – помоги коту.
Ты-ты-ты – сметану съели всю коты.
Ты-ты-ты - у куклы белые банты.
Ты-ты-ты - я люблю цветы.
То-то-то – я иду в пальто.
От-от-от - летит в небе самолет.
От-от-от - испугался серый кот.
Тя-тя-тя – у меня дитя.
Ти-ти-ти – со мной не шути.
Ит-ит-ит - каша пшенная кипит.
Ить-ить-ить – я хочу пить
Чистоговорки на звук [Р]
Ры-ры-ры - любит Варечка
шары.
Ру-ру-ру – начинаем мы игру.
Ру-ру-ру - взяли дети по ведру.
Ро-ро-ро – новое перо.
Ар-ар-ар – летит комар.
Ар-ар-ар - рядом синий шар.
Ар-ар-ар - улетает синий шар.
Ар-ар-ар - это красный шар.
Ар-ар-ар - над кастрюлей пар.
Ор-ор-ор – у Ромы топор.
Ур-ур-ур – не гоняй кур.
Ир-ир-ир – мы за мир.
Арка-арка – у Ромы марка.
Орка-орка – крутая горка.
Рю-рю-рю - на ромашку я смотрю.
Рю-рю-рю - тебе песенку дарю.
Ри-ри-ри – горят фонари.
Ри-ри-ри - на рябину посмотри.
Ри-ри-ри - там расселись снегири.
Орь-орь-орь – у Серёжи корь.
Ирь-ирь-ирь – у меня снегирь.
Чистоговорки на звук [Ш]
Ши-ши-ши, ши-ши-ши - Что-то шепчут камыши.
Ше-ше-ше, ше-ше-ше - Это утка в камыше.
Ша-ша-ша, ша-ша-ша - Выходи из камыша.
Ше-ше-ше, ше-ше-ше - Нет уж утки в камыше.
Ши-ши-ши, ши-ши-ши - Что же шепчут камыши?
Шу-шу-шу, шу-шу-шу - Я письмо тебе пишу.
Ша-ша-ша, ша-ша-ша - И пишу я не спеша.
Шо-шо-шо, шо-шо-шо - У меня все хорошо.
Ша-ша-ша, ша-ша-ша - Мама нянчит малыша.
Шо-шо-шо, шо-шо-шо - Помогаю с малышом.
Ше-ше-ше, ше-ше-ше - Забочусь о малыше.
Ши-ши-ши, ши-ши-ши - У тебя как – напиши.
Ша-ша-ша – в камыше нашла мыша.
Шо-шо-шо – мышке с нами хорошо.
Ши-ши-ши – ее любят малыши.
Шу-шу-шу – шишки мышке я сушу
Чистоговорки на звук [Щ]
Ща-ща-ща, ща-ща-ща - Дождь идет – я без плаща.
Ще-ще-ще, ще-ще-ще - Нет дождя, а я в плаще.
Щу-щу-щу, щу-щу-щу - Я тебя не отыщу.
Щи-щи-щи, щи-щи-щи - Ты иди, меня ищи!
Щу-щу-щу, щу-щу-щу - Вот теперь-то отыщу.
Ощ-ощ-ощ, ощ-ощ-ощ - Будем мы готовить борщ.
Ща-ща-ща, ща-ща-ща - Нету свеклы для борща.
Щи-щи-щи, щи-щи-щи - Приготовим-ка мы щи.
Щу-щу-щу, щу-щу-щу - Я капусту поищу.
Ощ-ощ-ощ, ощ-ощ-ощ - Не клади в кастрюлю хвощ!
Щу-щу-щу, щу-щу-щу - Я морковку поищу.
Ща-ща-ща, ща-ща-ща - Брат принес домой леща.
Щи-щи-щи, щи-щи-щи - Поедим сначала щи.
ГОВОРИ НЕ ТОРОПИСЬ И СМОТРИ НЕ ОШИБИСЬ
Кто хочет разговаривать,
Тот должен выговаривать
Все правильно и внятно,
Чтоб было всем понятно.
Мы будем разговаривать
И будем выговаривать
Так правильно и внятно,
Чтоб было всем понятно.
ВСЕХ СКОРОГОВОРОК
НЕ ПЕРЕСКОРОГОВОРИШЬ,
НЕ ПЕРЕВЫСКОРОГОВОРИШЬ
Звуки С—Сь
1. У Сони и Сани в сетях сом с усами.
2. У Саньки новенькие санки.
3. У маленькой Сани сани едут сами.
4. У маленькой Сани перевернулись сани.
5. Сене всё бы спать на сене.
6. На острую косу много покосу.
7. Был бы покос, да настал мороз.
8. Береги нос в сильный мороз.
9. Сын Сени накосил стог сена.
10. Мы гуляли в лесу и видели лису.
11. Коси, коса, пока роса; роса долой, и мы домой.
12. На скамейку мама села, справа — Сева, Слава — слева.
13. У Сони растут косы.
Расти, коса, до пояса, не выпади ни волоса.
14. Спал спокойно сытый сом, видел сладкий-сладкий сон.
15. Мы сидим на лесенке и поём мы песенки.
16. Сеня, Соня, Сима с Саней катались на санках.
Санки — скок, Сеню — с ног,
Соню — в бок,
Симу с Саней — бух в сугроб!
17. Са-са-са, на столе сидит оса.
Сы-сы-сы, у осы усы, усы.
Со-со-со, надо справиться с осой.
Су-су-су, прогоните все осу!
18. Сидел воробей на сосне, заснул и свалился во сне.
Если б он не свалился во сне, до сих пор бы сидел на сосне.
19. Носит Сеня сено в сени, спать на сене будет Сеня.
У нас семеро саней. По семеро в сани мы уселись сами.
20. До свиданья, сад, сад!
Все осинки спят, спят.
И мы сами спать пойдём,
Только песенку споём.
21. Было весело на горке Сане, Соне и Егорке,
А Маруся не каталась — в снег упасть она боялась.
22. Слонёнок удивил слонят — слонёнок стал на самокат,
Немного покатался, и самокат сломался.
23. Солнце село за селом опять, спят синицы, сойки спят,
Спит в реке усатый сом, спят и лес, и сад, и дом.
Стадо спит, пастух и пёс...
Сон их всех к себе унёс.
24. Осёл в кустах осу сыскал, остановился, смотрит он:
— Кто это? Птица? Сова? Лиса? — Оса ужалила осла.
25. Слон — москвич, в столицу он был слонёнком привезён
Из соседней из страны, той, где водятся слоны.
26. Купила бабуся бусы Марусе.
27. Самолёт построим сами, понесёмся над лесами.
Понесёмся над лесами, а потом вернёмся к маме.
28. У Сени и Сани
В сетях сом с усами.
29. Сон
Спят спокойно Соня, Саня,
Пес и кот во сне сопят,
Засыпает сом с усами,
На суку совята снят.
30. Сом
Сколько весит этот сом
С длинными усами?
Изогнулся колесом,
Борется с весами.
31. Вкусный суп
Купим мы с тобой фасоль,
Купим лист капустный,
Не забудем мы и соль,
Суп посолим вкусный.
Звуки 3—Зь
1. У зайки Зубы заболели зубы.
2. У маленькой Зины бузина в корзине.
3. Захар змея запускает, Зоя с зайкою играет.
4. Вот весёлая затея — запускать на нитке змея.
5. Все идут с базара, а Назар — на базар.
6. Зимним утром от мороза на заре звенят берёзы.
7. У Зины болит зуб, Зина перестала есть суп.
8. За-за-за, капусту ест коза.
Зо-зо-зо, дай откусить разок.
Зы-зы-зы, злые глаза у козы.
Зу-зу-зу, прогоните вы козу.
9. Козу козлёнок обозлил, козе козлёнок надерзил.
Но ты не злись, коза, не злись!
А ты, козлёнок, извинись.
10. Сходил спозаранку Назар на базар,
Купил там козу и корзинку Назар.
11. Зелёная берёза зеленеет в лесу.
Зоя под берёзой поймала стрекозу.
12. Знайка всё с полуслова понимает,
А Незнайка на всё только рот разевает.
13. Идёт козёл с косой козой, идёт козёл с босой козой.
Идёт коза с косым козлом, идёт коза с босым козлом.
14. Роза везла на возу козлёнка, козла и козу.
Роза в лесу потеряла козлёнка, козла и козу.
15. У меня живёт козлёнок, я сама его пасу.
Я козлёнка в сад зелёный завтра утром отвезу.
16. Заяц косой, не ходи босой, а ходи обутый, лапочки закутай, Если
будешь ты обут, лисы зайца не найдут.
17. Наказанья срок всё длился,
Клим в углу стоял и злился.
18. Едет зайка на трамвае, едет зайка, рассуждает:
— Если я купил билет, кто я — заяц или нет?
19. Зачем у маленькой хозяйки зелёный зонтик взяли зайки? Затем,
чтоб прятаться от волка под этим зонтиком из шёлка.
20. Занят заклинатель змей звонкой музыкой своей.
А под музыку, друзья, затанцует и змея.
21. Девчонка везла на возу
Козлёнка, козла и козу.
22. зимним утром от мороза
На заре блестят берёзы.
Все озёра – зеркала
Из зелёного стекла.
23. Вот веселая затея –
Запускать на нитке змея.
Змей летит выше берёз!
Ветер змея не жалея
Прямо к солнышку понес.
24. Зима
Зябнет нос, идет зима,
В зимней сказке лес, дома.
Все поземкой замело —
Землю, поле и село.
Звук Ц (Ц-С-3)
1. Цапля цокала птенцу: цаплям серый цвет к лицу.
2. Цыплёнок цепко цепляется за цепь.
3. Бегают две курицы по зелёной улице.
4. Стоит цапля у болотца, улыбается, смеётся.
5. Наклонись к корытцу водицы напиться.
6. Курица снесла яйцо под крыльцо.
7. Соне в оконце ярко светит солнце.
8. Из соседнего колодца целый день водица льётся.
9. Пусть метёт метелица, белым снегом стелется.
10. Съел молодец-кузнец наконец варенец.
11. Рассказать вам сказку-небылицу про зайку и лисицу?
12. Стоит воз овса, возле воза — овца.
13. Зайка серый умывается.
Видно, в гости собирается.
Вымыл носик, вымыл хвостик, вымыл ухо, вытер сухо.
14.Цы-цы-цы, бегут ко мне птенцы.
Ца-ца-ца, дам я им пшенца.
Цу-цу-цу, налью я им водицу.
Цо-цо-цо, снесите мне яйцо.
15. Забрели к нам в детский сад
Двенадцать маленьких цыплят.
Привела их с улицы пёстренькая курица.
— Пёстренькая курица, ты забыла улицу,
Это детский сад, но не для цыплят.
16. В цветнике две овцы целый день пасутся.
У крыльца без конца киска ест из блюдца.
Из цветов, наконец, прогоните всех овец!
17. Любовалась цыплятами курица: что ни цыплёнок, то умница.
Молодец, удалец, очень ценный птенец.
18. Цапля, стоя на крыльце, объясняет букву Ц:
— Подойди, цаплёнок, цып, повторяй-ка:
«Цып-цып-цып».
Если выучишь урок, подарю тебе цветок.
19. — Цып-цып-цып, цыплятки, есть водица в кадке.
Кто меня боится, тем не дам водицы.
Вот бегут цыплятки, не боятся Натки.
Возле кадки блюдце, все они напьются.
20. Цапля ходит по болоту, ждут в гнезде её птенцы.
В цех явились на работу молодые кузнецы.
21. две синицы прилетели на сосну.
Две синицы засвистели про весну.
22. Сидел светлячок на капустном листе
И капелькой солнца мерцал в темноте.
23. Возвращаются скворцы,
Наши старые жильцы.
Воробьи у лужицы
Шумной стайкой кружатся.
Звук Ш
1. Наша Маша — малышка, на ней шубка коротышка.
2. Тише, мыши, кот на крыше, а котята ещё выше.
3. Шапка да шубка — вот и наш Мишутка.
4. Я по камешкам пошёл, шубу шёлкову нашёл.
5. Шапкой Миша шишки сшиб.
6. Наша дорожка усыпана горошком.
7. Возьми ложку да покушай горошку.
8. Плюшевому мишке Даша штопает штанишки.
9. На окошке крошку-мошку ловко ловит лапой кошка.
10. Яша в фуражке едет на черепашке.
11. Кошка спит, а мышку видит.
12. Лёша и Клаша едят манную кашу.
13. Нашей Маше дали манной каши.
14. Не найду я ушки у нашей лягушки.
15. Малышка заливается: «Где ёж?!»
Не утешишь, не уймёшь.
16. У Прошки с плошкой вышла оплошка:
Плошку Прошка перевернул.
17. Кошка на окошке штанишки шьёт,
А мышка в сапожках избушку метёт.
18. Ша-ша-ша-ша, наша Маша хороша.
Шу-шу-шу-шу, Маше я письмо пишу.
Шо-шо-шо-шо, напишу я хорошо.
Ши-ши-ши-ши, ты мне тоже напиши.
19. У Маши мошка в каше.
Что делать нашей Маше?
Положила кашу в плошку и поставила всё кошке.
20. Мышонку шепчет мышь:
«Ты всё шуршишь, ты всё шуршишь».
Мышонок шепчет мыши: «Шуршать я буду тише».
21. Вот детишки: Маша, Миша.
Маша меньше, Миша выше.
Миша Маше что-то пишет.
Отгадай, что пишет Миша?
22. Вот лягушка на дорожке, у неё озябли ножки.
Значит, ей нужны тёплые сапожки.
23. Кукушка кукушонку купила капюшон.
Кукушонок кукушке сказал:
«Капюшон — это хорошо!»
24. Маше каша надоела,
Маша кашу не доела.
— Маша, кашу доедай, маме не надоедай.
25. Облепили лампу мошки, греют тоненькие ножки.
26. Села мышка в уголок, съела бублика кусок.
27. Тише мыши, тише мыши,
Кот сидит и еле дышит.
28. Маша (Даша, Наташа) под душем
Моет шею и уши.
29. Тише, мыши, не шумите,
Нашу Машу не будите.
30. Шапка да шубка –
Вот и весь мишутка.
31. Вышли мышки как-то раз
Посмотреть, который час.
- Раз-два-три-четыре!
-Мышки дернули за гири,
Вдруг раздался страшный звон
-Убежали мышки вон!
(Англ. песенка)
32. Мышка сушек насушила,
Мышек в гости пригласила.
Мышки сушки кушать стали
-Зубки сразу же сломали.
33. Я рубашку сшила мишке,
Я сошью ему штанишки.
Надо к ним карман пришить,
И конфетку положить.
(3.Александрова)
Звуки Ш—С
1. Саша любит сушки, а Соня — ватрушки.
2. В тишине лесной глуши шёпот к шороху спешит.
3. Шла Саша по шоссе и сосала сушку.
4. Шишки на сосне, шашки на столе.
5. В шалаше шесть шалунов.
6. Мамаша дала Ромаше сыворотку из-под простокваши.
7. Наша серая кошка сидела на крыше,
А ваша серая кошка сидела выше.
8. Парус наш на совесть сшит, нас и шторм не устрашит.
9. Слушали старушки, как куковали кукушки на опушке.
10. Шёл Фрол по шоссе к Саше играть в шашки.
11. Вымыли мышки миски для мишки.
12. Шли сорок мышей, несли сорок грошей.
Две мыши поплоше несли по два гроша.
13. У крошки Матрёшки пропали серёжки.
Серёжка серёжки нашёл на дорожке.
14. Мы купили кошке к празднику сапожки,
Причесали ей усы, сшили новые трусы.
15. Саша спрашивает:
«Ежик, ёж, ты мне платьице сошьёшь?»
Повернувшись не спеша, ёж ушёл от малыша.
16. Кошке дам я молока, мишке — сладкого медка,
А тебе я книжку дам, если прочитаешь сам.
17. Шла кукушка через сад — поклевала виноград,
Шла кукушка мимо рынка — наступила на корзинку.
18. Мишка косолапый по лесу идёт,
Шишки собирает, песенки поёт.
Шишка отскочила прямо мишке в лоб,
Мишка рассердился и ногою — топ.
Больше я не буду шишки собирать,
Сяду на машину и поеду спать.
19. Мы знаем, что звук Ш — он в шалашах, в ушах...
Звук С — он там, где лес, сосна, село, навес.
Не путаем спеша звук С со звуком Ш:
Мохнатенького мишку не превращаем в миску,
И если кот съел крысу, не говорим, что крышу.
20. Язык выше — ша-ша-ша,
Наша Маша хороша.
Язык ниже — са-са-са, укусила нос оса.
Язык вверх — шо-шо-шо-шо, я рисую хорошо.
Язык вниз — со-со-со-со-со, нарисую здесь лесок.
Язык кверху — ши-ши-ши, у зайки ушки хороши.
Язык книзу — сы-сы-сы, у кошки длинные усы.
21. Луша под душем моет шею и уши.
22. Саша шустро сушит сушки,
Саша высушил штук шесть.
И смешно спешат старушки
Сушек Сашиных поесть.
23. Швея
Отложила Маша книжки,
Отложила все дела:
Нужно сшить штаны для мишки,
Вот наперсток, вот игла.
Помогают все детишки,
Но выходит все не так,
Хоть штанишки и для мишки —
Сшить штанишки — не пустяк.
Звук Ж
1. Жа-жа-жа-жа, жили-были два ежа.
Жу-жу-жу-жу, подлетает жук к ежу.
Жо-жо-жо-жо, мы дадим им пирожок.
Жи-жи-жи-жи, убежали все ежи.
2. Жук упал и встать не может, ждёт он, кто ему поможет?
3. В живом уголке жили-поживали ужи и ежи — ели и спали.
4. Встретил в чаще ёж ежа:
«Как погода, ёж?» — «Свежа».
И пошли домой, дрожа, горбясь, ёжась, два ежа.
5. Лежебока, рыжий кот, отлежал себе живот.
6. Бедный ёжик ёжится, всё ему не можется,
Мама всё тревожится:
«Вот забот умножится — бедный ёжик ёжится».
7. Мой бумажный журавлёнок, в синем небе не шали,
Чтоб тебя, мой журавлёнок, не прогнали журавли.
8. Дедушка Ежок, не ходи на бережок:
там растаял снежок,
Заливает лужок; ты промочишь ножки, красные сапожки.
9. С утра жужжу, цветы бужу, кружу, гужу и мёд вожу.
10. Под цветком ежиха-мать принялась ежат купать,
Не поймёт ежиха-мать, как им спинки отмывать.
11. Дождик, дождик, не дожди!
Дождик, дождик, подожди!
Дай дойти до дому дедушке седому.
12. Серый ёжик очень тих и ежиха тоже, и ежонок был у них —
Очень тихий ёжик.
13. Ночью вдоль дорожек прохаживаются ёжик-отец,
Ежиха-мать и ребёнок-ёжик.
14. Еж морской на дне морском пел о ёжике лесном:
— Ах ты, ёж, братец ёж, как без моря ты живёшь?
15. Ежик ночью убежал, его никто не обижал.
Он тосковал уже с утра, он тосковал уже вчера.
16. Буква Ж широка и похожа на жука и при этом, точно жук, Издаёт
жужжащий звук: жжж.
17. Испугались медвежонка ёж с ежихой и ежонком,
Чиж с чижихой и чижонком,
Стриж с стрижихой и стрижонком.
18. Жа-жа-жа-жа-жа, есть иголки у ежа.
Жу-жу-жу-жу, молоко дадим ежу.
Жо-жо-жо-жо, мы положим творожок.
Жи-жи-жи-жи, здесь живут одни ежи.
19. Жук жужжит над абажуром;
Жужжит жужелица, жужжит, кружится.
20. Любо толкаться носорогу толстокожему,
Каково же бедняге прохожему?
Как хорошо, что такие невежи
Встречаются всё реже и реже.
21. И бежит Айболит к бегемотикам, и хлопает их по животикам.
22. Где живут ужи? Там же, где ежи?
23. Я жук, я жук, я тут живу, лежу, гляжу, всю жизнь жужжу: жжж.
24. Там во ржи межа рыжа, я сел однажды на ежа.
25. Еж с ежонком и ежихой собирают ежевику,
Рыжебокая лисица тоже хочет поживиться.
26. Я по луже, я по луже, я ищу, где лужа уже.
Я нашёл, где лужа уже, а теперь лежу простужен.
27. Журавлёнок жёлудь взял, бросил жёлудь в журавля.
28.Ежели вы жили возле ежевичника,
Ежевичное варенье вам очень даже привычное.
29. Жонглёра пожалел обжора:
«Жаль, ужинать ему нескоро».
30. Бывают в жизни чудеса: ужа ужалила оса,
Она ужалила в живот, ужу ужасно больно.
Вот.
А доктор Ёж сказал ужу:
«Я ничего не нахожу,
Но всё же, думается мне, вам лучше ползать на спине,
Пока живот не заживёт. Вот».
31. Без тропинок, без дорожек,
Деловито, не спеша,
Ходит, бродит серый ежик,
Тихо иглами шурша.
32. Жук жужжит:
- Жу-жу-жу!
Я живу, не тужу.
Я на ветке сижу
И жужжу, жужжу, жужжу.
33. Жужжит над жимолостью жук,
Тяжелый на жуке кожух.
34. Дождик, дождик, не дожди.
Не дожди ты, подожди.
Выйди, выйди, солнышко,
Золотое донышко.
35. Лежебока, рыжий кот,
Отлежал себе живот.
36. Встретил в чаще ежа:
- Как погода, еж?
- Свежа!
И пошли домой, дрожа,
Сгорбясь, съежась два ежа.
37. Над Жорой жук, жужжа, кружит,
От страха Жора весь дрожит.
Зачем же Жора так дрожит?
Совсем не страшно жук жужжит.
38.
Чтоб жираф не был простужен,
В стужу шарф жирафу нужен.
И жена жирафу вяжет
Шесть шарфов из рыжей пряжи.
39. Рано-рано мы встаем,
Громко сторожа зовем:
- Сторож, сторож, поскорей
Выходи кормить зверей.
Вышел сторож из сторожки,
Подметает он дорожки,
Курит трубку у ворот,
Нам обедать не дает.
(С. Маршак)
40. О чем поют воробушки
В последний день зимы?
- Мы выжили!
- Мы дожили!
- Мы живы! Живы мы!
(В. Берестов)
41. Эта буква широка
И похожа на жука.
И при этом, точно жук,
Издает жужжащий звук: Ж-ж-ж-ж-ж!
(С. Маршак)
42. Хорош пирожок, внутри творожок.
43. Медвежонок бежит и от холода дрожит.
44. Журавли летят на юг
Журавли летят на юг,
Засыпает майский жук.
Каждый, день идут дожди,
Ты тепла уже не жди.
Неужель на целый год
Лето от меня уйдет?
Не могу так долго ждать
— Нужно лето догонять!
45. Не обижу я ежа
Не обижу я ежа,
Жабу, чижика, ужа,
Если жук попал в беду —
Знайте — мимо не пройду.
Медвежонка не обижу,
Посажу к теплу поближе,
Даже если нос и уши
Неживые, а из плюша.
Звуки Ж—3
1. Не знали медвежата, что колются ежата,
Играли медвежата с ежатами когда-то,
Вдруг медвежата в слёзы: «Ежики — занозы!»
2. Старый ёж в лесах Кавказа однажды встретил дикобраза.
3. Зайчишка-трусишка в огород забежал,
Капусту нашёл, сидит и грызёт; вдруг слышит:
Хозяин идёт, — и в лес от него побежал.
4. А весёлые зверята — медвежата и ежата
Заигрались и шалят, зайца слушать не хотят.
5. Задрожали зайки, увидев волка на лужайке.
6. Почему ужом назвали старожила здешних луж?
Никого ведь не ужалил безобидный чёрный уж.
7. Обижаются камешки пляжные:
«Ох, дела-то у нас неважные.
Загораем круглый год, а загар не пристаёт».
8. Шла Женя из леса, несла кузовок;
В том кузовочке лежали грибочки.
9. Женя грызла коржик, орешки грыз Жоржик,
На гармошке громко заиграл Ерёмка.
10. Ежели вы не жили возле ежевичника,
А жили вы когда-то возле земляничника,
Варенье земляничное вам более привычное
И вовсе не привычное варенье ежевичное.
11. Эта зверюшка вполне безобидна,
Правда, наружность у неё незавидна,
И люди бедняжку назвали ехидна.
12. Взял Серёжа мешок гвоздей, принёс
Женя мешок груздей.
Серёжа Жене одолжил гвоздей,
Женя Серёже дал груздей.
13. Что же нужно пропустить, чтобы заику в зайку превратить?
14. В гости дождик зачастил, старый тополь загрустил.
15. Здесь беседовал с ужами заяц с длинными ушами.
Звуки Ж-Ш
1. Жук жужжит: «Я шёл и шёл, жёлтый камешек нашёл».
— Это жёлудь! Ты не прав! — говорит жуку жираф.
— Что ж, повесь его на сук, — говорит жирафу жук.
2. Под ногами листопад, листья жёлтые лежат —
Папа, мама и листёнок.
А под листьями шуршат Шурш,
Шуршиха и Шуршонок.
3. Пройдёт мама — будет тихо под ногой шуршать Шуршиха,
а ребёнок пробежит — чуть Шуршонок прошуршит.
4. С мышами во ржи подружились ежи, и все ушли в камыши,
А во ржи — ни души.
5. Лежит ёжик у ёлки, у ежа иголки.
Похожие на маленьких ежат,
Шишки прошлогодние на траве лежат.
6. Лопоухий Лопушок вышел в дождик на лужок
И промокших муравьев под листок собрал в кружок.
7. На крыше у Шуры жил журавль Жура.
8. У ежа — ежата, у мишки — медвежата, у ужа — ужата, а у мышки
— мышата.
9. Жёлуди у мышки, шишки у мартышки.
10. У кошки лежат ложки в лукошке.
11. Жук летает над лужком, он устал ходить пешком.
12. Ежик в бане вымыл ушки, шею, кожицу на брюшке.
И сказал еноту ёж: «Ты мне спинку не потрёшь?»
13. Над бумажным над листом машет кисточка хвостом.
И не просто машет, а бумагу мажет.
14. Маленькие ножки бежали по дорожке,
Прибежали на лужок, потеряли сапожок.
15. Раз шажок, два шажок, левый, правый сапожок.
Я учу Алёшку топать понемножку.
16. Жмурятся глазки у кошки Мурки:
«Выходите, мышки, поиграем в жмурки».
17. На лужайке у ромашки жук летал в цветной рубашке.
18. Играл с иглой воздушный шар, и вот лежит он чуть дыша.
Игрушке даже ясно: играть с иглой опасно.
19. Две вороны ворожили, десять — сено ворошили.
И сороки не тужили, у реки пожар тушили,
Шмель в цветах душистых шарил,
А журавлик рыбу жарил.
20.Шила шубку — сшила юбку, шила шапку — сшила тапку.
21. У Ивашки рубашка, у рубашки кармашки.
22. Вяжет мама длинный шарф, потому что сын — жираф.
23. Кукушка кукушонку купила капюшон.
Кукушонок в капюшоне пошёл.
24. Взял Тимошка утюжок:
«Ну-ка, грейся, мой дружок.
Выглажу братишке рубашку и штанишки».
25. Я рубашку сшила Мишке, я сошью ему штанишки.
Надо к ним карман пришить и платочек положить.
26. Жили-были на сосне
две большие шишки.
Жили-были под сосной
Две смешные мышки.
И шипели мышки:
- Эй, вы там на вышке,
Вниз спускайтесь, шишки!
Удивились шишки:
- Подождите, мышки!
Вас на вышку позовём
И, как в сказке, заживём.
27. Мошки
Облепили лампу мошки,
Греют тоненькие ножки.
Осторожно, мошки!
Обожжете ножки!
Звуки Щ, Щ—Сь
1. Щипцы да клещи — вот наши вещи.
2. Тащу, не дотащу, боюсь, что отпущу.
3. Щёткой чищу я щенка, щекочу ему бока.
4. Два щенка щека к щеке щиплют щётку в уголке.
А у щётки половой палка есть над головой.
Упала палка на щенят, два щенка как запищат!
Щенят мы будем угощать: «Поешьте щи — не будете пищать».
5. Ща-ща-ща, мы несём домой леща.
Ащ-ащ-ащ, мы наденем плащ.
6. Щёки красные у Саши, щей он много ел и каши.
7. Щенок такой тщедушный был, его я щами всё кормил,
От злющей стужи защищал, щенок от радости пищал.
Ещё бы! Он счастливым рос.
Теперь щенок — не щен, а пёс.
8. Маша, ты нас больше не ищи,
Щиплем мы щавель на щи.
9. Меж берёзовых стволов перещёлк гуляет...
Кто кого из двух щеглов перещеголяет?
10. Тощий Тимка всех тощее, тоще тощего Кощея.
11. Щенок за обе щеки уплетает из щавеля щи.
12. Щенок жалобно пищит, тащит он тяжёлый щит.
13. Щука в речке жила, щёткой воду мела,
Щи варила для гостей, угощала пескарей.
14. Щука проглотила щётку, щётка ей щекочет глотку.
15. Этой щёткой чищу зубы, этой щёткой — башмаки,
Этой щёткой чищу брюки, все три щётки мне нужны.
16. Щука добрая была, дружбу с рыбами водила.
Из морской капусты щей щука наварила,
Окуньков, бычков, лещей щами угостила.
17. Щебетал щегол и щёлкал, раздувал, как шарик, щёки,
Из пруда глядела щука, удивлялась: что за штука?
18. Щеголь щётку уважает, щеголь щёткой пыль счищает,
Если вещь не вычищать, не в чем будет щеголять.
19. Волки рыщут, пищу ищут.
20. Кошка мышку пригласила пить парное молоко.
Мышка в норке пропищала:
«Не хочу его пока.
Я ещё достала сала, обойдусь без молока».
21. Наш красивый паровоз, новенький, блестящий,
Он вагоны потащил, точно настоящий.
22. Этой щёткой чищу зубы, этой щёткой — башмаки,
Этой щёткой чищу брюки, все три щётки мне нужны.
23. Щуку я тащу, тащу,
Щуку я не упущу.
24. Щеткой чищу я щенка, щекочу ему бока.
25. Борщ и каша – пища наша.
26. И сейчас же щетки, щетки
Затрещали, как трещотки.
27. Щенок
Умещался на ладошке
Щуплый маленький щенок,
Был он даже меньше кошки,—
Черный нос, пятнистый бок,
Очень вкусными вещами
Угощал щенка я: щами,
И печеньем, и медком,
И сгущенным молоком.
Пища впрок щенку пошла, —
Вырос больше он стола!
Стали, друзья, пропадать наши вещи
Стали, друзья, пропадать паши вещи:
Мамина щетка, папины клещи,
Бабушка мясо купила для щей —
Съел это мясо, наверно Кощей!
Вот уж проверил каждую щель я, —
Может под шкафом скрыто ущелье?
Кто же уносит те вещи, что ищут?
Может быть ветер, что по полю свищет
Поиски тщетны, сбились все с ног,
Только спокоен один наш щенок.
Звук Ч
1. Шубка овечки теплее любой печки.
2. У Пети — тачка, а у Паши — печенья пачка.
3. Чи-чи-чи, на печи кирпичи горячи.
Чо-чо-чо-чо, осторожно, горячо!
Чу-чу-чу-чу, я на поезде качу.
Ча-ча-ча-ча, захотела калача.
Ач-ач-ач, прилетел грач.
Уч-уч-уч, на небе много туч.
Оч-оч-оч, наступила ночь.
Ич-ич-ич, прилетел и сыч.
4. Птичка, птичка, вот тебе водичка,
Вот тебе и крошки на моей ладошке.
5. Чики-чики-чикалочки, едет гусь на палочке,
уточка — на дудочке,
Курочка — на чурочке,
зайчик — на тачке,
мальчик — на собачке.
6. На верхушке каланчи день и ночь кричат грачи.
7. Четыре Анюточки, не устав ни чуточки, пляшут третьи суточки, И
всё под прибауточки: чок-чок, каблучок!
Чуки-чуки-чуки-чок.
8. Ай, качи-качи-качи, глянь: баранки, калачи румяны, горячи.
Налетели тут грачи, подхватили калачи, а нам остались бараночки.
9. Чижик в клеточке сидел, чижик громко песню пел:
«Чу-чу-чу, чу-чу-чу, я на волю улечу!»
10. Тает снег, течёт ручей, на ветвях полно грачей.
11. Много разных есть ключей: ключ — родник среди камней,
Ключ скрипичный, завитой, и обычный ключ, дверной.
12. Скачут побегайчики — солнечные зайчики.
13. «Причина» — какое удобное слово!
Оно выручает лентяя любого.
Не надо причин! Не ищите причины!
14. По распаханному полю ходят важные грачи.
Поработал трактор вволю, то-то будут калачи!
15. Плакала Снегурочка, зиму провожая,
Шла за ней печальная, всем в лесу чужая.
16. Рыжая овечка, дай шерсти колечко,
Дай, овечка, молочка, кашу сварит печка.
17. Журчали ручьи и урчали, жужжали шмели над ручьями.
18. Чайные чашки в печали, стуча и бренча, закричали...
19. Грачиха говорит грачу: «Слетай с грачатами к врачу,
Прививки делать им пора для укрепления пера».
- Что сказать мне хочешь, птичка?
Что в гнезде твоём яичко?
Что птенцу пора в полёт?
Что к тебе крадётся кот?
Хоть ты очень разговорчива, говоришь ты неразборчиво.
- Подогрела чайка чайник, пригласила восемь чаек:
«Приходите все на чай»! Сколько чаек, отвечай!
22. Течет речка,
Печет печка.
- В печи калачи горячи.
- Черепаха на челноке везет чернику по реке.
- Часовщик прищурив глаз,
Чинит часики для нас.
26. Скучен день до вечера, коли делать нечего.
27. Кузнечик
Чем-то очень-очень-очень
Наш кузнечик озабочен:
Он не скачет, не стрекочет,
Танцевать и петь не хочет.
Что случилось?
Почему Нынче скучно так ему?
Эй, кузнечик!
Отвечай! Ты получишь сладкий чай,
К чаю будет угощенье:
И конфеты и печенье!
Только он не отвечает,
— Лишь головкою качает.
Звуки Ч—С
1. Черепаха, не скучая, час сидит за чашкой чая.
Черепаха всех смешит, потому что не спешит.
А куда спешить тому, кто всегда в своём дому?
2. Коробок со спичками, спичками-сестричками.
От этих спичек огонёк и помчался наутёк.
- Чок-чок, каблучок наскочил на сучок,
Оторвался, поломался, чок-чок, каблучок.
У забора старичок.
Дам ему я башмачок.
— Старичок, старичок, почини мне каблучок!
4. «Ч» с четвёркой спутал чижик и прочёл:
«Четыре ижик».
5. Лисичка-сестричка сидит за кустом,
Лисичка-сестричка машет хвостом,
А бедный зайчишка глядит из куста,
У зайчика нету такого хвоста.
6. На часок мы зашли к черепашке,
Черепашка подала чайник и чашки,
Потом поползла к соседке за чаем,
А мы сидим черепашку ожидаем.
7. Летели две птички, собой невелички,
Как они летели, все люди глядели.
8. Чижик был в гостях у тётки, он на чай летал к чечётке.
Чудо-чай вечерком да вприкуску с червячком сахарным.
9. Словно белые мячи кочаны капусты.
Мячик, мячик, подскачи, видишь, в сумке пусто.
10. Волки ходят тихо, молча, такова повадка волчья.
И ёлка, если не скрипит, стоит, молчит, как будто спит.
11. — Что ж ты, ёж, такой колючий?
— Это я на всякий случай.
Звуки Ц-Ч-Щ
1. Брали воду мы с сестричкой из колодца поутру.
Вдруг прилипла рукавичка крепко к мокрому ведру.
2. Солнце ласково смеётся, светит ярче, горячей,
А с пригорка звонко льётся разговорчивый ручей.
Он лучистый, серебристый, он сверкает и дрожит,
А другой, такой же чистый, рядом весело спешит.
3. Это только трус боится на укол идти к врачу.
Лично я при виде шприца улыбаюсь и шучу.
4. У цапли — цаплёнок, у зайца — зайчонок, у щуки — щурёнок.
5. Заяц волка замещает, всех косых — не замечает.
6. Вдоль по улице мощёной мчится вскачь арбуз мочёный.
7. А волна реки, плеща, пену сбросила с плеча.
8. Вышел ёж с сапожной щёткой, занялся работой чёткой.
9. Солнце глянуло сквозь щёлку, свесив огненную чёлку.
10. Пустили щуку в речку, пирог посадили в печку.
11. Чаще чащи в нашей пуще, в нашей пуще чащи гуще.
12. Только выйду за ворота, всем идущим на работу —
Кузнецу, ткачу, врачу —
«С добрым утром!» я кричу.
«Добрый день!» — кричу я вслед всем идущим на обед.
«Добрый вечер!»— так встречаю всех, домой спешащих к чаю.
13. Не кричи, не пищи, червячка поищи,
А под старым кирпичищем мы с тобой вдвоём поищем.
14. Щетинка у чушки, чешуя у щучки.
15. В роще щебечут стрижи, чечётки, щеглы и чижи.
16. «Пить — попить», — кричит щегол,
Стройный, пёстрый щёголь-птица
На репейник, как за стол, семена лущить садится.
На ветру бурьян колючий со щеглом качается,
Вьётся тучей лух летучий, и . . . обед кончается.
17. «Ухвачу-ка, проглочу-ка», - щёлкает зубами щука.
18. Часовщик чинил часы, прищемил себе усы.
Пустит в ход колёсики – и прощай, волосики.
19. Живут в еловой чаще волки, растут в еловой чаще ёлки.
20. Два щенка щека к щеке
Щиплют щетку в уголке.
21. Тащу чурбан, прячу в чулан.
22. У щучки чешуйка, у чушки щетинка.
23. Если в речке есть лещи,
Мелкой рыбки не ищи.
24. Ученик учил уроки — У него в чернилах щеки.
25. ...Он ударил в медный таз
И вскричал: «Карабарас!»
И сейчас же щетки, щетки
Затрещали как трещотки,
И давай меня тереть,
Приговаривать:
— Моем, моем трубочиста
Чисто, чисто, чисто, чисто!
Будет, будет трубочист
Чист, чист, чист, чист!
26. Что бы мне такое сделать,
Чтобы мама похвалила?
Я уже цветы полила,
Кошку медом накормила,
Я в борще всю гущу съела,
Хоть ее я не люблю.
А потом букварь читала:
«Это — мама. Это — рама.
Это мама мыла раму...»
Я еще бы почитала,
Только очень я устала
— Лягу лучше, отдохну.
Звуки Л—Ль
1. Сел и всё съел.
2. Около кола колокола.
3. Метил в цель, а попал в пень.
4. У ёлки иголки колки.
5. Лежал, лежал да и побежал.
6. Клала Клава уголь в левый угол.
7. Дятел сидел на ёлке и долбил щёлки.
8. Ломали лёд, ломали мы, летели клочья от зимы.
9. Молодчина эта Лина, лепит всё из пластилина.
10. Галка села на палку, палка стукнула галку.
11. Наш Полкан попал в капкан.
12. Полет в поле Поля, ловит Толю Коля.
13. В уголок Алёнка села, у Алёнки много дела.
14. Ну, подумаешь, укол! Укололи, и — пошёл.
15. Жил-был кот, мышей ловил, молоко из блюдца пил.
16. Дятел жил в дупле пустом, дуб долбил, как долотом.
17. Дятел дерево долбил, деда стуком разбудил.
18. Кот молоко лакал, а Коля булку в молоко макал.
19. Алёша Ульяне сигнал подаёт,
Ульяна услышит — Алёшу найдёт.
20. Маланья-болтунья молоко болтала-болтала и всё выболтала.
21. Клала Клава лук на полку, увидала на полке иголку.
22. Сшит колпак, да не по-колпаковски,
Вылит колокол, да не по-колоколовски.
23. Лена искала булавку,
а булавка упала под лавку.
Под лавку залезть было лень,
искала булавку весь день.
24. Белый снег, белый мел,
белый заяц тоже бел.
Только белка не бела, даже белой не была.
25. Нам солнышко светило, нас ветер обвевал,
В пути не скучно было, и каждый напевал...
26. Ла-ла-ла, Мила в лодочке плыла.
Ло-ло-ло, греет солнышко тепло.
Лу-лу-лу, рада Милочка теплу.
Лы-лы-лы, песни Милочке милы.
Клава в лодочке сидела,
Вместе с Милой песни пела.
27. Не жалела мама мыла, мама мылом Милу мыла.
Мила мыло не любила, Миле в глаз попало мыло.
— Что ты плачешь, наша Мила?
— Я выплакиваю мыло.
28. Уголек в уголок принеси,
В уголке уголек погаси!
29. Мы ели, ели, ели
Ершей у ели...
Их еле-еле у ели
Доели.
30. — Вымыли ли вы куклу Милу?
— Мы Милу намылили и вымыли.
31. На мели мы налима ловили.
32. Полили ли лилию?
Видели ли Лидию?
Полили лилию.
Видели Лидию.
33. Поле-то не полото,
Поле-то не полито,
Просит полюшко попить
— Нужно полюшко полить.
34. Каждый вечер я из лейки
Поливаю тополь клейкий.
Листопад, листопад, листья желтые летят.
35. Тополиный пух
Над калиной, над малиной
Пух летает тополиный.
Клены, пихты, ивы, ели.
Дуб и пихта побелели.
36. Улитка
Как-то летом у калитки
Мы увидели улитку.
Путь недлинный еле-еле
одолела за неделю.
37. Метели
Гудели метели,
Гудели метели,
Гудели метели,
Над нами, пыля,
Одели метели,
Одели метели,
Одели метели,
Долины, поля.
38. Лепим мы из пластилина,
Льва и львенка лепит Лина,
Лепит олененка Оля,
А павлина лепит Коля.
Для павлина слепим ветку,
А полянку — для оленя,
Не посадим мы их в клетку —
Ни дельфина, ни тюленя.
Не узнают львы неволи, —
Пусть гуляют все на воле!
39. Вот сегодня и суббота
Вот сегодня и суббота,
Будем маме помогать,
Ведь-нелегкая работа —
Мыть, - готовить, убирать!
Мыли, мыли, мыли, мыли,
— Мы избавились от пыли!
Звук Л
1. Клава ловко лук полола
Клава ловко лук полола,
Мыла иол и полки Лола,
Пыль Володя выбивал,
Гвозди Валя забивал,
Коля весело пилил,
Анатолий вилки мыл,
Ну, а маленькая Света
Ела сладкие конфеты.
2. Белки
Белок видел я влесу,
Лапки — с коготками.
Шоколадку им несу
— Малышу и маме.
3. Гладиолус
Как-то один гладиолус сказал:
«Очень на клумбе стоять я устал!
Хочется в вазу высокую мне,
Ту, что увидел я в вашем окне».
4. Володин флот
Вот- плывет Володин флот:
Лодки, яхты, ялик, плот.
Капитан флажок поднял,
Теплоход сигнал подал,
Весла весело взлетают,
Слон зашел на теплоход,
Лодка лодку догоняет.
Клоуны идут на плот.
Взять Володя всех готов —
Кукол, колобка, котов,
Он бы взял еще осла,
— Жаль, что ванная мала!
Звуки Ль-Й (Я, Е, Ё, Ю)
1. Еле-еле Лена ела, есть от лени не хотела.
2. Ёлка, ёлка, ёлочка, колкая иголочка.
3. Юля маленькой была и вертелась, как юла.
4. Юлька, Юленька-юла!
Юлька добрая была.
Усидеть на месте Юлька ни минуты не могла.
5. Юлий будет дельным юнгой корабельным.
6. Ялик с якорем у Яшки, якорь есть и на тельняшке.
7. Летом в лесу слышен шелест зелёных листьев.
8. Коля, Коля, Николай, за собою убирай, не ленись.
9. Валерий кавалерию раскрасил акварелью.
Карьером кавалерия скачет у Валерия.
10. Еле-еле Елизар едет-едет на базар,
А с базара не догонишь Елизара.
11. Юла возле Юльки крутится, поёт, Юле и Юре спать не даёт.
12. Юной Юлии хвала, быстрой, юркой, как юла.
А в июне и в июле отдохнёт на юге Юля.
13. Я на ялике яблоки в ящике везла.
14. Яше снятся якоря, снятся яхты и моря.
Яша маленький пока, не дорос до моряка.
15. Еле-еле, еле-еле завертелись карусели.
16. Мы ели, ели ершей у ели.
Их еле-еле у ели доели.
17. Колюч, да не ёж, не ёжик, а ёрш.
18. — Расскажи-ка, буква Е, как твоё житьё-бытьё?
Буква Е даёт отчёт: — Ничего, житьё идёт.
19. Есть у ёжика и ёлки очень колкие иголки.
В остальном на ёлку ёж совершенно не похож.
20. Маленькой ёлочке холодно зимой,
Из лесу ёлочку взяли мы домой.
21. Ястреб на ясене ясли открыл,
Птичьих детишек к себе пригласил.
22. Яблоко я пополам разломлю,
Яблоко с другом своим разделю.
Звуки Р—Рь
1. Тара-тара-тара-ра!
У крыльца растёт трава.
Ай, тари-тари-тари!
Куплю Рае янтари.
2. Тара-тара-тара-ра!
Как из каждого двора выезжают трактора.
3. Тридцать три вагона в ряд тараторят, тарахтят.
4. Жили-были раки, раки-забияки,
Жили раки дружно, не хотели драки.
5. Три тропки, на тропке травка, на травке тропка, травка на тропке.
6. Трое трубачей трубили в трубы.
7. Все бобры добры для своих бобрят.
8. На горе Арарат растёт крупный красный виноград.
9. На дворе трава, на траве дрова.
Не руби дрова на краю двора.
10. Три вороны на воротах, три сороки на пороге.
11. У Аграфены и Арины растут астры, георгины.
12. В аквариуме у Харитона четыре рака и три тритона.
13. С одной сорокой одна морока, сорок сорок — сорок морок.
14. Во дворе стоит забор, на забор полез Егор.
— Ку-ка-ре-ку! — кричит петух.
— Разорвёшь все перья в пух!
15. Поперёк реки пробирается паром.
16. Прыгают на языке скороговорки, как караси на сковородке.
17. Гроздья рябины на солнце горят.
Рябит от рябины в глазах у ребят.
18. Мышь в углу прогрызла норку, тащит в норку хлеба корку.
Но не лезет корка в норку, велика для норки корка.
19. — Рассказать вам про покупки?
— Про какие про покупки?
— Про покупки, про покупки, про крупу и про подкрупки.
20. Привёз Пров Егорке во двор дров целую горку.
21. Роет землю серый крот, разоряет огород.
22. Ра-ра-ра, весь мусор уберём с утра.
Ро-ро-ро, весь мусор соберём в ведро.
Ре-ре-ре, метём усердно во дворе.
Ри-ри-ри, двор убрали, раз, два, три.
Ры-ры-ры, мы не заметили жары.
23. Два дровосека, два дроворуба на дворе дрова топорами рубят.
24. У барана рога скручены-перекручены, верчены-переверчены.
25. Рог носорог принёс на порог,
А Панкрат и Кондрат принесли домкрат.
26. Тигры рычат, вороны кричат, ставни скрипят, кони храпят,
Чтоб научить всех ребят трудное Р выговаривать.
27. Ехал грека через реку, видит грека — в реке рак.
Сунул грека руку в реку — рак за руку грека цап!
28. Во дворе горка, под горкой норка.
Норку под горкой крот стережёт.
29. Быстро Егорка говорит скороговорку.
30. На горе, на горке горько ревёт Егорка.
31. Ружьё, заряженное пробкой, ёрш подарил рыбёшке робкой.
С тех пор драчливый чёрный рак не затевает с рыбкой драк.
32. На горе гогочут гуси, под горой огонь горит.
33. До города дорога в гору, от города — с горы.
34. Утром, присев на зелёном пригорке, учат сороки скороговорки:
«Кар! Картошка, картонка, карета, картуз,
Карниз, карамель, карман, карапуз!»
35. Ра-ра-ра, ра-ра-ра, на горе стоит гора,
А на той горе дубок, а на дубе воронок.
Ворон в красных сапогах, в позолоченных серьгах.
Чёрный ворон на дубу, он играет во трубу, во серебряную.
36. Ворона
— Кра, кра, кра! — кричит ворона,
— Кража, караул,
грабёж, пропажа!
Вор прокрался утром рано, грош украл он из кармана,
Карандаш, картонку, пробку и красивую коробку!
— Эй, ворона, не кричи, не кричи ты, замолчи!
Жить не можешь без обмана, у тебя ведь нет кармана!
— Кар! — подпрыгнула ворона и моргнула удивлённо.
— Что ж вы раньше не сказали?! Караул! Карман украли!
37. Буква Р
Пёс рычит. Мурлычет кот... Мне же просто не везёт.
Я стараюсь, но молчу, очень Р сказать хочу.
Не выходит у меня «эр»... Вот недавно, например,
Я зову: «Марина!» — Слышится: «малина»...
Улыбается сестра: «За малиной в лес пора!»
Вновь твержу я «эл» да «эл», всем, наверно, надоел....
Во дворе трещит мотор, в конуре рычит Трезор.
Дождь шуршит, грохочет гром — это «эр» звучит кругом!
Я сегодня рано встал. Рот раскрыл, загрохотал:
«Трррактор. Грррач. Поррртрет. Игррра. РРРадость.
РРРРадуга. Уррра!»
38. На дворе трава,
на траве дрова.
Не руби дрова
на траве двора.
39.Шёл Егор через двор,
Нёс топор чинить забор.
40. На горе Арарат рвёт Варвара виноград.
41.В пруду у Поликарпа –
Три карася, три карпа.
42. Ра-ра-ра – высокая гора,
Ра-ра-ра – старая нора,
Ро-ро-ро – новое перо,
Ру-ру-ру – Рома, вымой рот,
Ру-ру-ру – скачет кенгуру,
Ры-ры-ры – синие шары,
Ры-ры-ры – много детворы.
43. Тара-тара-тара-ра!
Поднимайся, детвора!
Поднимайся, детвора
-В детский сад идти пора!
Туру-туру-туру-ру!
Поднимаем детвору
Поднимаем детвору
-Туру-туру-туру-ру!
Тыры-тыры-тыры-ры!
Нету дома детворы.
44. В яркой куртке мухомор
Гордо сел на косогор.
Нам не нужен мухомор –
Не пойдем на косогор.
45. Наша Мурка –
Пестренкая шкурка.
Мордочка – картинка,
Пушистенькая спинка.
46. Труба трубит, труба поёт,
Трубач по городу идёт.
47. Тра-тра-тра — в детский сад идём с утра,
Тро-тро-тро — едем в садик мы в метро,
тру-тру-тру — трубят трубы на ветру,
тры-тры-тры — в сказках гномики хитры.
48. Носорог сказал моржу:
— Я от холода дрожу.
Ты на льдине, морж, лежишь.
Почему ты не дрожишь?
49. Носорог бодает рогом.
Не шутите с носорогом.
50. В небе гром, гроза
Закрывай глаза.
Грома нет, трава блестит,
В небе радуга горит.
51. Во мраке раки шумят в драке.
52. Пара птиц порхала, порхала —
Да и выпорхнула.
53. Трое трубачей трубили в трубы.
54.Проворонила ворона вороненка.
55. Баран-буян залез в бурьян.
56.У Кондрата куртка коротковата.
57. Променяла Прасковья карася
На три пары чернобурых поросят.
58. Светит солнышко с утра,
В детский сад идти пора.
59. Жили-были раки, раки-забияки,
Жили раки шумно, затевали драки.
60. Тридцать три вагона в ряд
Тараторят, тарахтят.
61. Три сороки-тараторки
Тараторили на горке.
62. Рыбы в проруби — пруд пруди.
Белые бараны били в барабаны.
63. Из-за леса, из-за гор.
Едет дедушка Егор.
64. На дворе дрова топорами рубят.
65. На дворе трава,
На траве дрова,
Не руби дрова
На траве двора.
66. Снегирики — снегири
На дворике у двери.
На горе, на горке
67. Горько ревет Егорка,
68. Свинья тупорыла весь двор перерыла.
69. Воробья врачи спасли,
В вертолет его внесли.
Вертолет вертел винтами,
Волновал траву с цветами.
70. Вез корабль карамель,
Наскочил на мель,
И матросы три недели
Карамель на мели ели.
71. Валерий кавалерию
Раскрасил акварелью.
Карьером кавалерия
Скачет у Валерия.
72. Летели три вороны
Черны, пестроголовы.
73. Что с возу упало, то пропало.
74. За деревней, за посёлком
пела песни перепёлка.
Звуки Р-Рь-Л-Ль-Й
1. Метил в ворону, а попал в корову.
Метил в воробья, а попал в журавля.
2. На болоте, на лугу стоит крынка творогу.
Прилетели две тетери, поклевали, улетели.
3. Варвара варенье доваривала, ворчала и приговаривала.
Марина грибы мариновала,
Лариса малину перебирала.
4. Играл Егорка с Игорьком, скатился с горки кувырком.
Родион играл в футбол и забил в ворота гол.
5. В знойном поле через перекати-поле
Прыгают перепела с перепелятами.
6. Летели три вороны чёрные.
Проворонили вороны чёрных воронят.
7. Сорока с вороной спорила, тараторила,
Тараторила, ворону переспорила.
8. Тридцать три корабля лавировали, лавировали,
Да не вылавировали.
9. На осинке росинки засверкали утром и на рябинке.
10. У реки росла рябина, а река текла, рябила.
Рыбу ловит рыболов, но в реку от него уплыл улов.
11. Пол мыла Л ара, Лиля Ларе помогала.
12. Ехал Рома по дороге, сломал колесо на пороге.
13. Шёл баран по крутым горам, нашёл травку, травку-муравку.
14. Котик Барсик ловил крыс, кролик лист капустный грыз.
15. Орёл на горе, перо на орле, гора под орлом, орёл под пером.
16. Лиса по лесу ходила, лиса голосом вопила.
Лиса лычки драла, лиса лапотки плела:
Мужу трое, себе двое и детишкам по лаптишкам.
17. Карл у Клары украл кораллы, а Клара у Карла украла кларнет.
18. Рапортовал, да не дорапортовал,
Дорапортовывал, да зарапортовался.
19. Прокатился Колобок, а на дороге коробок.
Удивился Колобок и закатился в коробок.
20. Растянулся в луже Яшка и чуть-чуть не утонул.
Хорошо, что он рубашкой лужу сразу промокнул.
21. Кукле шарф вязала Алла, до конца не довязала.
Убирала Алла стол, подмести хотела пол.
Подмести не подмела, только время провела.
22. Испугался грома Рома, заревел он громче грома.
От такого рёва гром притаился за бугром.
23. Купили Егорке салазки для горки,
Всю зиму Егорка катался на горке.
24. Телевизор тигр купил, самый лучший попросил.
«Я люблю, — сказал он строго, — чтоб полосок было много».
25. Ты слышал топот шустрых ножек? Это наш приятель ёжик.
26. Пять лет Серёже в январе, пока четыре, пятый,
Но с ним играют во дворе и взрослые ребята.
А как на санках, например, он с гор летает смело!
Серёже только буква «эр» немножко портит дело.
На брата сердится сестра, её зовут Марина,
А он стоит среди двора, кричит: «Ты где, Малина?»
Не так легко сказать «ремень, мороз, река, простуда»,
Но как-то раз в январский день с утра случилось чудо.
Чихнула старшая сестра, он крикнул: «Будь здорова!»
А ведь не мог ещё вчера сказать он это слово.
27. Вышел кот из ворот,
кот рябой, хвост – трубой!
А ну, попробуй повтори,
Да не один разок, а три!
- Три сороки, три трещетки,
Потеряли по три щетки:
Три – сегодня,
Три – вчера,
Три – еще позавчера!
Звуки Р — Л
1. Прошка
Хитрый кот по кличке Прошка
Опрокинул сливок плошку.
Рассердился он на лапки,
Неуклюжие царапки.
Обратился к ним с вопросом:
«Вы зачем меня без спросу
Завели на круглый стол,
Сбросили потом на пол?
Не вожусь теперь я с вами,
Побегу скорее к маме!»
2. Павлушкины игрушки
Раз у нашегоПавлушки
Разбежались все игрушки:
Паровозы, рыбы, елки,
Рыболовы, белки, волки,
Вспоминает наш Павлушка:
«Где вчера были игрушки?
Клоун вроде под столом,
В кухне — рыболов с орлом,
Под диваном — кукла Рая,
А верблюд и слои — в сарае».
Все наверно рассердились
И с Павлушею простились,
Я теперь живут без горя
У Ларисы или Бори!
3. Рыбак
На рыбалку спозаранку
Собирался наш Андрей,
Взял ведро, крючки, приманку
Для ершей и пескарей.
Раньше всех придя на речку,
Огорчен рыбак наш был:
Есть в ведре для рыб местечко,
А вот удочку забыл.
Звуки Р —РЬ
1. Подарок
В день рожденья брату Боре
Нарисую краской море
И кораблик с якорьком —
Боря будет моряком.
2. Наш Роман
Раз наполнил наш Роман.
Мандаринами карман,
Перелез через забор
И отправился во двор.
Во дворе гурьба ребят,
Пионеров, октябрят.
Там Егор и Гриша
И сестра Ириша.
Гордо ходит наш Роман,
Прячет ото всех карман,
Жадно ест он мандарины
Без Егора, без Ирины.
Сок фруктовый льется,
А Роман смеется,
Говорит Егорке:
«На, понюхай корки!»
Не стерпев его обмана,
Отвернулись от Романа
И Егор, и Гриша,
И сестра Ириша.
Горько наш Роман ревет,
Всех ребят назад зовет:
Не заменят мандарины
Ни Егора, ни Ирины!
Звуки В—Ф, Вь—Фь
1. Наш Филат не бывает виноват.
2. У Фомки в гостях Фимка, Фимка в гостях у Фомки.
3. Феня в гостях у Вани, у Вени в гостях Фаня.
4. Водовоз вёз воду из водопровода.
5. Воробей взлетел повыше: Видно всё с высокой крыши.
6. В поле полет Фрося просо, сорняки выносит Фрося.
7. В поле волк-волчище едет на велосипедище.
Обогнал сегодня он воробья и двух ворон,
Только ветер-ветерок обогнать никак не мог.
8. Федя полез за конфетой в буфет.
Факт, что в буфете не будет конфет.
9. Ветер, ветер, веет ветер, воет ветер,
Снег вовсю он ворошит, на опушке ворожит.
10. Возле грядки две лопатки, возле кадки — два ведра.
После утренней зарядки мы работали на грядке —
Их теперь полить пора.
11. Филин взял футбольный мяч, и у норок новых
Начался футбольный матч двух команд — норовых.
12. Сказала тётя: «Фи, футбол!»
Сказала мама: «Фу, футбол!»
Сестра сказала: «Ну, футбол!»
А я ответил: «Во, футбол!»
13. Ходит свинка по бору, траву-мураву рвёт
И всё в корзиночку кладёт.
14. На прививку, первый класс! — Вы слыхали?
Это нас! Я прививки не боюсь, если надо, уколюсь.
15. Воробей-воришка залез в амбаришко
Клевать просо тупым носом.
16. До чего красив павлин!
Но у него порок один:
Вся павлинья красота начинается с хвоста.
17. Вертлявый ветер вырывал ворота, как вертушки.
Ворчливый ворон воровал вчерашние ватрушки.
18. Ворон воронёнку принёс виноград.
— Ешь, воронёнок, виноград.
Или ты ему не рад?
Звуки Б—П, Бь—Пь
1. За гиппопотамом по пятам быстро топает гиппопотам.
2. Петушок прыг на порог: «Подари, пекарь, пирог».
3. Про пёстрых птиц поёт петух, про перья пышные, про пух.
4. Боря Поле дал ириску,
Поля Боре — барбариску.
5. Белые бараны били в барабаны.
Без разбора били, лбы себе разбили.
- Купила бабуся бусы Марусе,
Попались бабусе под ноги гуси.
Не будет подарка у внучки Маруси —
Все бусы склевали по бусинке гуси.
7. Говорит попугай попугаю:
«Я тебя, попугай, попугаю».
Попугаю в ответ попугай:
«Попугай, попугай, попугай!»
8. Бык буянил перед дубом, тряс под дубом белым чубом.
Дуб схватил его за чуб: «Не буянь!» — воскликнул дуб.
9. Петрушка-озорник привёз пылесос.
Он в пять минут почистил льдину,
Ну а потом — пиджак пингвину.
10. Бились буйно около забора два быка,
Прободали в шумном споре все бока.
11. Бобёр в бору затеял бал, бобёр на бал гостей созвал:
Белочки во флейты дуют, польку-бабочку танцуют.
12. Бегал заяц по болоту, всё искал себе работу,
Он работы не нашёл, а заплакал и пошёл.
13. Утром спозаранку купил баран баранки,
Надел баранки на рога, понёс барашкам на луга.
14. Распустились на дереве почки — пора готовить бочки.
15. Наш баран чуть не попал к Боре в капкан.
16. Бегемот разинул рот, булки просит бегемот.
Звуки Д—Т, Дь—Ть
1. Дед Додон в дуду дудел, Димку дед дудой задел.
2. Дудку дал Додону дед, дед, которому сто лет.
3. Собирали ягоды и вели мы счёт:
Ягоду в кружку, две ягоды в рот.
4. Ой, ду-ду, ду-ду, ду-ду, потерял пастух дуду.
А я дудочку нашла, пастушонку отдала.
5. Удод, удод, удодушка, удодливый удод!
В твоём гнезде удодовом удобно ли, удод?
6. Топали да топали, до тополя дотопали,
До тополя дотопали, да ноги-то оттопали.
7. С виду бабушка Улита и сурова, и сердита.
Но вы зайдите в гости к ней да отведайте сластей.
8. Поутру по двору курочка ходит, цыплят водит.
9. Я пойду куплю дуду, я на улицу пойду.
Громче, дудочка, дуди, мы играем, выходи!
10. Уложили дятла спать в деревянную кровать,
Он в кровати всем назло продолбил себе дупло.
11. Нам желают доброго пути, чтобы было весело ехать и идти.
12. В большой водопад упал молодой леопард.
Молодой леопард свалился в большой водопад.
14. Мы с Димитрием друзья: куда он, туда и я.
И ещё у нас закон: куда я, туда и он.
15. — До болота идти далеко, до болота идти нелегко, — стонали
утята и утки, забыв все свои прибаутки.
16. — Я медведя поймал!
— Веди его сюда!
— Да он не идёт!
— Ну, сам иди сюда!
— Да он не пускает!
17. Даже в Танин день рожденья
Тема по привычке Таню вместо поздравленья дёрнул за косички.
18. Дарья дарит Дине дыни, дыни красивые, как на картине.
Звуки Г-К-Х, Гь-Ль-Хь
1. Клала Клава лук на полку, кликнула к себе Егорку.
2. Гусь Гога и гусыня Гага никуда друг без друга ни шага.
3. Голубка клюёт крупку, подберёт она и скорлупку.
4. Коля бежал по кругу с кругом, на кругу увидел друга.
5. На иве с галчатами галка,
А на берегу под волнами — галька.
6. Голубоглазый Егорка вскарабкался на горку.
7. Галка села на забор, грач завёл с ней разговор.
8. Крутим прыгалки быстрее, прыгаем всех веселее.
9. Гера с Кешей на прогулке увидали где-то булки.
10. Издалека шакал на пир к кроту шагал.
11. Говорила им горилла, приговаривала,
Говорила, говорила, приговаривала.
12. Гусь гуляет по дорожке, гусь играет на гармошке,
И гордится гармонист: «Я га-га-га — голосист!»
13. Шлёпают гуськом петух с гусаком,
Смотрит свысока гусак на петуха:
«Хи-хи-хи, ха-ха-ха, не боюсь я петуха!»
14. Вот гуси с выводком гусят галдят, шипят, как змеи.
Грузовику они грозят, вытягивая шеи.
15. Гусята у водицы гогочут, голосят.
Глядит — не наглядится гусыня на гусят.
16. Кукушка кукует: «Ку-ку! Ку-ку!
Сама сочинила я песенку!
И песенку эту простую — «Ку-ку!»
Придумала лихо в лесу на суку».
17. «Га-га-га! — гогочет гусь. —
Я семьёй своей горжусь!
На гусяток и гусыню всё гляжу — не нагляжусь!»
18. Грач катался в гамаке, гуси — в волнах на реке,
Мимо голуби летели и на веточку присели.
19. Егорушка-Егор полез через забор, за гвоздь зацепился,
Висит — голосит: «Снимите с забора бедного Егора!»
20. Яше снятся якоря, снятся яхты и моря,
Яша маленький пока, не дорос до моряка.
21. Отрыл однажды крот в горе огромный грот.
Достал мешок костей и пригласил гостей.
22. Закусив корой, зайчишка под горой,
Чтоб отличиться в играх, плясал до боли в икрах.
23. Собрали горох — горох был неплох.
Споткнулись на порожке, рассыпали горошек.
24. Утром, присев на зелёном пригорке,
Учат сороки скороговорки:
«Кар! Картошка, картонка, карета,
Карниз, карамель, карман, карапуз.
Вот сколько на К я сумела назвать:
Кастрюля, кофейник, коробка, кровать,
Корова, картина, квартира, ковёр,
Кладовка, калитка, комод, коридор».
25. Гусь, гусыня и гусенок
Гусь, гусыня и гусенок
Днем гуляли у сосенок.
Гоготали гусь с гусыней
И наказывали сыну:
«Не ходи, гусенок в лес, —
Там тебя лисица съест!»
26. На поляне
Раз у гномов на поляне
Было шумное гулянье:
Гном по имени Тик-Так
Там отплясывал гопак.
Гном по имени Тип-Топ
Всем показывал галоп.
От души смеялись гости:
Коля, Галя, Глеб и Костя.
Дифференциация всех звуков
1. Солнце глянуло в кроватку — все мы делаем зарядку.
Мы поставили пластинку и выходим на разминку.
3. Коля, Коля, Николай, за собою убирай, не ленись.
4. — Доктор, доктор, как нам быть:
Уши мыть или не мыть?
— Лень вам мыть или не лень:
Мойте уши каждый день!
5. Дорогие мои дети, я пишу вам письмецо.
Я прошу вас: мойте чаще ваши руки и лицо.
Не подам руки грязнулям, не поеду в гости к ним.
Сам я моюсь очень часто. До свиданья. Мальчик Дим.
6. Утро — время чистоты: важно лижутся коты.
Чистят перышки стрижи.
Моют мордочки еж
И один лишь поросёнок не умоется спросонок.
Поросёнок он и есть, чуть проснулся — сразу есть.
До бровей нырнёт в корыто — вот и мордочка умыта.
7. Надо, надо умываться по утрам и вечерам,
А нечистым трубочистам — стыд и срам! Стыд и срам!
Да здравствует мыло душистое, и полотенце пушистое,
И зубной порошок, и густой гребешок!
Давайте же мыться, плескаться,
Купаться, нырять, кувыркаться
В ушате, корыте, в лохани,
В реке, в ручейке, в океане,
И в ванне, и в бане, — всегда и везде.
Вечная слава воде!
(К. Чуковский)
8. Возьмём иголки и катушки и починим все игрушки.
Нам за это малыши «спасибо» скажут от души.
9. Есть у Ляли кукла Юля.
Юля сделана из льна.
Ляле нравится она.
10. Зайку бросила хозяйка, под дождём остался зайка.
Со скамейки слезть не мог, весь до ниточки промок.
11. Наша Таня громко плачет: уронила в речку мячик. —
Тише, Танечка, не плачь, не утонет в речке мяч.
Мы поедем за водой и достанем мячик твой.
12. Уронили мишку на пол, оторвали мишке лапу.
Всё равно его не брошу, потому что он хороший.
13. Я люблю свою лошадку, причешу ей шёрстку гладко,
Гребешком приглажу хвостик и верхом поеду в гости.
14 . Идёт бычок, качается, вздыхает на ходу:
«Ох, ох, доска кончается, сейчас я упаду».
15. Нет, напрасно мы решили прокатить кота в машине,
Кот кататься не привык — опрокинул грузовик.
16. Спать пора! Уснул бычок, лёг в коробку на бочок.
Сонный мишка лёг в кровать.
Только слон не хочет спать.
Головой кивает слон, он слонихе шлёт поклон.
17. Мы бельё прополоскали и ни капли не устали.
Будем снова полоскать, будем маме помогать.
18. У меня живёт козлёнок, я сама его пасу.
Я козлёнка в сад зелёный завтра утром отнесу.
Он заблудится в саду — я в траве его найду.
19. Матросская шапка, верёвка в руке.
Тяну я кораблик по быстрой реке.
И скачут лягушки за мной по пятам
И просят меня: «Прокати, капитан!»
20. Миша лапу занозил, наступил на шишку.
Обернулся, погрозил: «Ты узнаешь мишку!»
21. Мы — весёлые матрёшки, на ногах у нас сапожки,
В сарафанах наших пёстрых мы похожи, словно сестры.
22. Лежали на полке, стояли на полке
Слоны и собаки, верблюды и волки,
Пушистые кошки, губные гармошки,
И утки, и дудки, и куклы-матрёшки.
Кто видел у нас в магазине Андрюшку?
Он самую лучшую выбрал игрушку!
Он выбрал ружьё, и сказал продавец:
«Ты будешь охранником, Ты молодец!»
23. Варежки у Вари пропали на бульваре.
Воротилась Варя вечером с бульвара,
И нашла в кармане варежки Варвара.
24. Нарядили ножки в новые сапожки.
Вы шагайте, ножки, прямо по дорожке,
Вы шагайте, топайте, по лужам не шлёпайте,
В грязь не заходите, сапожки не рвите.
25. Словно белые мячи, кочаны капусты.
Мячик, мячик, подскачи, видишь, в сумке пусто.
26. У Егора огород, там есть редька и горох.
Рядом огород Федоры, там на грядке помидоры.
27. Пришёл Прокоп — кипел укроп, ушёл
Прокоп — кипит укроп.
Как при Прокопе кипел укроп, так и без Прокопа кипит укроп.
28. В огороде — лук, бобы, в лесу — ягоды, грибы.
А в саду зелёный хмель, лей-ка, дождик, дольше лей!
29. В огороде Фёкла ахала и охала:
Уродилась свёкла не на грядке, около.
Жаловалась Фёкла: «Заблудилась свёкла».
30. В огороде за забором поспевают помидоры,
Держатся за колышки, греются на солнышке.
31. Мы делили апельсин: много нас, а он — один.
32. Кабачок-толстячок лёг на грядку — и молчок.
Он лежит на грядке с мая, головы не поднимая.
33. В небо лук стрелу пускает, лето целое стреляет.
Ни в кого он не попал и с досады горьким стал.
34. Тётя тыква, тётя тыква очень к солнышку привыкла
И твердит одно и то же: «На меня оно похоже!»
35. Знают все, что не игрушка огородная петрушка,
Хоть подружкам рядом с ней жить на грядке веселей.
36. Во дворе на яблоньке яблоко растёт.
«Созрей скорее, яблочко, упади мне в рот».
Раскраснелись яблоки, падать им пора.
«Упади же, яблоко!» — я твержу с утра.
Будет это яблоко сладкое, как мёд...
Я лежу под яблоней, открываю рот.
И упало яблоко... Но попало в нос —
Ничего не вижу я целый день от слёз.
37. Хвала халве, Халву хвалю.
(Повторить 3 раза.)
38. Купи кипу пик.
39. Сшит колпак.
Да не по-колпаковски.
Надо колпак переколпаковать,
Да перевыколпаковать.
40. Шла Саша по шоссе и сосала сушку.
41. Три сороки-тараторки
Тараторили на горке.
42. Жутко жуку жить на суку.
43.У ежа – ежата, у ужа ужата.
44.Дятел дуб долбил,
Да недодолбил.
45. Осип орёт,
Архип не отстаёт.
Кто кого переорёт.
Осип охрип. Архип осип.
46.Дом у дуба, дуб у дома.
47. Стоит воз овса, возле воза овца.
48. Бык тупогуб, тупогубенький Бычок,
У быка бела губа была тупа.
49. Шесть мышат в камышах шуршат.
50. Цапля чахла,
Цапля сохла,
Цапля сдохла.
51. От топота копыт пыль по полю летит.
52.Шли сорок мышей,
несли сорок грошей;
Две мыши поплоше несли по два гроша.
53.Вымыли мышки миску для мишки.
54. Вёз на горку Саня
За собою сани.
Ехал с горки Саня,
А на Сане сани.
55. Был корабль у короля.
Бороздил корабль моря.
Королева у причала
Короля всегда встречала.
56. Встретил друга я вчера,
Разговор был до утра.
Рассказал про вести я
И про происшествия.
57. Горох сладкий в огороде
Посадил Володя вроде.
Совершенно горький лук
У Володи вырос вдруг.
58. Осень в парке красит листья
Золотой волшебной кистью.
Листья краской покрывает...
Жалко, ветер их срывает.
59. Сочинял Мышонок в норке
До утра скороговорки.
Получилось ровно сорок
У него скороговорок.
60. В драке был взъерошен ерш.
На кого ерш стал похож?
На колючку, щетку, шишку
И ершистого мальчишку
61. Кот Шалун сидит на шторе,
Потому что Маша в школе.
Будет Маша после школы
Штопать шелковые шторы.
62.Ручеек бежал, журчал.
Жук над ним кружил, жужжал.
Слушал жук ручья журчанье,
А ручей - жука жужжанье.
63. Медвежонок неуклюжий
Лапой шлепает по луже.
Медвежонок кружится,
Ловит лучик в лужице.
64.Жук-пожарник на пожар
Со всех ножек побежал.
«Где пожар? Без паники!
Мы жуки-пожарники».
65. На валежнике снежок.
Под валежником клубок.
Лежит ежик в зимнем сне.
Оживится еж к весне.
66. Жеребенок, рыжий хвостик,
Убежал к ежонку в гости.
Не тревожьтесь за малютку.
Убежал он на минутку.
67. Прочитал Журавль в журнале:
«Шмель вчера Ужа ужалил.
У Ужа ужасный жар».
Журавлю больного жаль.
68. Четверть часа черный кот
Чистит черненький живот.
Чистит чистым язычком
И мурлыча, и молчком.
69. Вечер. В чашках чай горячий.
Чаепитие на даче.
Мама с дочкой рады встрече.
Очень чудный нынче вечер.
70. Тучки очень скучные,
Потому что тучные.
Когда плачут тучи,
Тучам чуть-чуть лучше.
71. Ящерица прячется тщательно в расщелине.
Хищники голодные ящерицу съели бы.
Ящерицу хищники не вытащат никак.
Около расщелины рыщут натощак.
72.У щекастого щенка
Чуть топорщится щека:
За щекою хрящ хрустящий,
Аппетитный, настоящий!
73. Над рекою тучи гуще,
Дожди к хлещет пуще, пуще.
Даже щуки и лещи
Ищут шляпы и плащи.
74. Сидит сокол в гнезде, а около —
Соколята этого сокола.
Соколята, смирно сидите,
Со скалы вниз не соскользните.
75. Сыплет, сыплет снег с небес.
Спит под снегом зимний лес.
Сонный сад в снегу стоит.
Сад под снегом тоже спит.
76. Сто столичных мастеров
Смастерили сто столов.
Сто столов сосновых
Для семи столовых.
77. Танцевала оса
На листочке боса.
Застудила лапки.
Дайте осе тапки!
78. Ездил в праздники Захар
За арбузом на базар.
За арбузом на обед
Карапузу пяти лет.
79. Вез я вазу на возу.
Загляделся на козу.
Ваза с воза звонко - звяк!
На глазах у всех зевак.
80. Цып-цыпленок нацарапал
Письмецо для Цыпа-папы:
«Вы отец — большой певец.
Вас целую. Цып. Конец»
81. Гусеница цепко
Цепляется за ветку.
От скворцов скрывается.
Ей скворцы не нравятся.
82. На улице Центральной отличные жильцы.
На улице Центральной певцы и кузнецы,
Цветочницы и птичницы, жнецы и продавцы...
Жильцы Центральной улицы - умельцы, удальцы.
83. В ателье лесном — примерка.
Примеряет шубку белка.
Три подружки-трясогузки
Примеряют рядом блузки.
84. В небе полная луна.
За волной бежит волна.
В догонялках при луне
Не догнать волну волне.
85. Зима была белым-бела.
Платок из снега соткала.
А город спал, во сне зевнул,
Платок на плечи натянул.
86. Словно белый пони
На небесном склоне,
Облако бежало,
Вдалеке пропало.
87. Дали Лене пластилин.
Лена лепит апельсин.
Апельсин слепила —
Кукол угостила.
88. Блины белка напекла
И бельчатам подала.
Удались блины у белки.
Опустели вмиг тарелки.
89. Жует поросенок
Морковку спросонок.
Грызет спозаранку
Барашек баранку.
90. Грустит Осень в лесу, и от грусти
Вырастают кругом грибы-грузди.
Там, где Осень уронит слезинки,
Наберется грибов три корзинки.
91. Однажды Братцы Кролики
Купили коньки — ролики.
Теперь Лисе без роликов
Не просто ловить Кроликов.
92. От морского корма морж
Отвернулся. Ну и что ж?
У мороженщицы Фроси
Морж мороженого просит.
93. У крокодила ножки
Коротковаты немножко.
Зато зубы длинноваты,
Зубы не коротковаты.
Содержание:
Звуки С—Сь……………………………………………………………..3
Звуки 3—Зь……………………………………………………………...5
Звук Ц(Ц-С-3)…………………………………………………………..7
Звук Ш………………………………………………………………….9
Звуки Ш—С……………………………………………………………11
Звук Ж…………………………………………………………………..13
Звуки Ж—3…………………………………………………………….17
Звуки Ж-Ш……………………………………………………………..18
ЗвукиЩ, Щ—Сь……………………………………………………….20
Звук Ч…………………………………………………………………...22
Звуки Ч—С……………………………………………………………..24
Звуки Ц-Ч-Щ…………………………………………………………...25
Звуки Л—Ль……………………………………………………………27
Звук Л…………………………………………………………………..30
Звуки Ль-Й (Я, Е, Ё, Ю)……………………………………………….31
Звуки Р—Рь…………………………………………………………….32
Звуки Р-Рь-Л-Ль-Й…………………………………………………….37
Звуки Р — Л……………………………………………………………39
Звуки Р —РЬ……………………………………………………………40
Звуки В—Ф, Вь—Фь…………………………………………………..41
Звуки Б—П, Бь—Пь……………………………………………………42
Звуки Д—Т, Дь—Ть……………………………………………………43
Звуки Г-К-Х, Гь-Ль-Хь…………………………………………………44
Дифференциация всех звуков…………………………………………46
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

РАЗВИТИЕ РЕЧИ - СКОРОГОВОРКИ И ЧИСТОГОВОРКИ
КАРТОТЕКА ЧИСТОГОВОРОК И СКОРОГОВОРОК ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА...
Скороговорки и чистоговорки со звуком Ж
Будет интересно и познавательно родителям для проведения занятий в домашних условиях....

Скороговорки и чистоговорки, используемые в разновозрастном детском сообществе "Светлячок"
Скороговорки, чистоговорки очень часто применяются в работе с дошкольниками. Одна из главных целей воспитателя - это отработать чистоту звука. Картотека с...

Педагогическая разработка "Чистоговорки и скороговорки для развития речи детей дошкольного возраста"
Педагогическая разработка разработана для воспитателей детских садов....
«Чистоговорки и скороговорки в развитии речи детей».
Чистоговорки и скороговорки - это уникальное явление языковой культуры любого народа. Коротенькие рифмованные фразы помогают выработать навыки произношения. Они развивают речевой слух и дикцию, обогащ...
ТИҘӘЙТКЕСТӘР, ТЕЛ ТӨҘӘТКЕСТӘР (Скороговорки и чистоговорки на башкирском языке для детей дошкольного возраста )
ТИҘӘЙТКЕСТӘР,ТЕЛ ТӨҘӘТКЕСТӘР(Скороговорки и чистоговорки на башкирском языке для детей дошкольного возраста )...

Скороговорки и чистоговорки как средство развития звукопроизношения детей среднего дошкольного возраста
Чистоговорки — это стихотворные упражнения, которые направлены на развитие органов артикуляционного аппарата и помогают отработать произношение какого-то звука при регулярном их повторении. Чист...