Беседа в подготовительной группе «Моя семья»
план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа)

Беседа в подготовительной группе «Моя семья»

Цель: Воспитывать любовь и уважение к членам своей семьи.
Задачи:
 Расширить представление детей о семье как о людях, которые живут вместе, уточнить понятия: семья, родственники.

 Сформировать элементарные представления о родственных связях в семье.
Закреплять умение понимать и объяснять смысл русских пословиц о семье; развивать связную речь, познавательный интерес, логическое мышление.

Материал: фотографии семьи, мяч.

Ход беседы:

Утром солнышко проснулось

Потянулось, потянулось.

Свои лучики раскрыло

Всем улыбки подарила.

Оглядело все вокруг

Слева друг, справа друг.

День с улыбки начинайте,

Всем здоровья пожелайте.

Здравствуйте!

Добрый день!

Сегодня мы поговорим с вами о самом главном, что есть у человека – о близких людях, о родном доме. Я сейчас вам буду читать стихи, а вы будете дополнять слова, которых не хватает.

1. Кто милее всех на свете?
   Кого любят очень дети?
   На вопрос отвечу прямо:
   — Всех милее наша… (мама)
2. Кто же трудную работу
   Может делать по субботам? —
   С топором, пилой, лопатой
   Строит, трудится наш … (папа)
3. Кто любить не устает,
   Пироги для нас печет,
   Вкусные оладушки?
   Это наша… (бабушка)
4. У него седая голова,
   До колена борода
   Он — мужчина, и он сед,
   Папе — папа, мне он — … (дед)

 А как назвать их общим словом? Как вы думаете, что это значит?

(Ответы детей )

Давайте посмотрим на ваши семейные фотографии.

Ваша улыбка похожа на мамину, цвет глаз такой же, как у папы, овал лица и родинка, как у дедушки, походка – бабушкина. Конечно вы похожи на своих братьев и сестер. Но сходство проявляется не только во внешности, вы унаследовали от своих родителей, бабушек и дедушек многие черты характера.

Познакомьте со своими родными, назовите их имена и отчества. Дети выходят к стенду и называю и. о. родителей, бабушек и дедушек.

Физкультминутка «Моя семья»

Ребята, встаем возле своих стульчиков сейчас мы немного разомнемся, повторяем движения и слова за мной.

Раз, два, три, четыре. Кто живет в моей квартире (Хлопки на счет.)

Раз, два, три, четыре, Всех могу пересчитать:(Хлопки на счет.) Папа, мама, брат, сестренка, Кошка Мурка, два котенка,

Мой щегол, сверчок и я – Вот и вся моя семья! (Поочередное поглаживание (массаж) всех десяти пальчиков.) Молодцы, присаживайтесь на свои места.

Семью почитали ещё с древних времён, народ сложил много пословиц. Вот послушайте:

В семью, где лад, счастье дорогу не забывает.

На что и клад, когда в семье лад.

Семья сильна, когда над ней крыша одна.

Семья — опора счастья.

В хорошей семье хорошие дети растут.

Сердце матери лучше солнца согреет.

- А как вы понимаете смысл этих пословиц?

(Ответы детей)

Игра «Вопрос- ответ» (с мячом)

Ребята, я задам вопрос и брошу одному из вас мяч, вы поймаете его и ответите на мой вопрос, когда закончите отвечать, то вернете мне мяч.

- Что же такое семья? (это люди которые любят друг друга и живут вместе)

- Как люди должны жить в семье? (дружно, любить друг друга, ухаживать, целовать, обнимать и т. д.)

Ребята, о чем мы сегодня разговаривали? – о семье. Что такое семья? - это маленькая ячейка общества.

Ребята, вы все молодцы, были очень активные на протяжении всей беседы.