Конспект занятия по развитию речи «Заучивание стихотворения « в младшей группе
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Конспект занятия по развитию речи «Заучивание стихотворения  « в младшей группе МАДОУ №203 г. Кемерово

Составила воспитатель высшей категории Щербакова Людмила Павловна.

    Цель: Познакомить детей с новым стихотворением «Сельская песенка»  А.Плещеев.

    Задачи:                  

• Учить запоминать стихотворение ,опираясь на рисунки.
• Развивать память ,воображение ,интонационную выразительность речи.
• Закреплять и уточнять знание детей о признаках весны.
• Развивать внимание, память.

                                       ХОД

Воспитатель  . Ребята ,посмотрите друг на друга внимательно .Вы видите друг друга? А что нам помогает видеть друг друга?   А что нам помогает слышать друг друга?  А что нам помогает говорить ?  А хотите сними поиграть?.  Предлагаю глазками поморгать . Ушки потереть. Показать «заборчик» из зубов, показать язычок и спрятать.

Воспитатель. Ребята я слышу кто то плачет. Да это Зайчик. А как вы думаете почему Зайчик  плачет ? (ответы детей:  заболел ,Грустит ,кушать хочет и т. д.)

Воспитатель. Ребята ,а  давайте порадуем Зайчика . А как мы можем порадовать ?(ответы: спеть ,станцевать). А давайте выучим для Зайчика стихотворение и расскажем  ему.

Воспитатель . Стихотворение называется «Сельская песенка» сочинил поэт Плещеев. Послушайте

           Травка зеленеет ,солнышко  блестит.

            Ласточка с весною в сени к нам летит.

            С нею солнце краше и весна милей …

Воспитатель. Понравился  стихотворение?

                        А о каком времени года говорится в    стихотворении ?

                        Ребята я хочу пояснить слова «сени»   Сени –помещение в деревенских избах между жилой частью дома и крыльцом   . Там в сенцах ласточка вьет себе гнездо . Народная примета «прилетела ласточка  наступает тепло и весна».

Воспитатель  .Ребята  а сейчас внимательно слушаем  .Чтобы вы стишок запомнили я буду рассказывать и рисовать. Ребята а сейчас мы расскажем вмести с вами для нашего Зайчика.

  Физминутка    А теперь мы  Зайчику не только расскажем но и покажем с движением.

Воспитатель Молодцы ребята ,а теперь прочитает для Зайчика стихотворение Маша.    Ребята ,а нашим гостям тоже  очень хочется послушать стихотворение подойдите к гостям ,посмотрите на рисунки  и расскажите стихотворение на ушко.

Воспитатель. Зайчик уже  улыбается . А какое у него настроение? (веселое ,доброе) Давайте подарим всем хорошее настроение . Нарисуем свои улыбки и подарим гостям.

Воспитатель Молодцы ребята так какое стихотворение мы выучили давайте прочтем .