Конспект занятия по развитию речи в первой младшей группе «Кукла Катя в гости к нам пришла»
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Конспект занятия по развитию речи в первой младшей группе «Кукла Катя в гости к нам пришла»

Образовательная область: Речевое развитие.

Интеграция образовательных областей: речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое, художественно-эстетическое развитие.

Цель: развитие речевых навыков и умений у детей дошкольного возраста.

Задачи:

-Образовательные: обогащать словарь детей по теме «Игрушки», закреплять названия игрушек и действия с ними.

-Развивающие: развивать у детей речь, мыслительную активность, память, внимание.

-Воспитательные: воспитывать любовь и бережное отношение к игрушкам.

Ход занятия:

Стук в дверь. Воспитатель открывает дверь, на полу стоит волшебная коробочка.

          Воспитатель: Ребята, давайте посмотрим, что лежит в коробочке.

Воспитатель: Ребята кто это ?

Дети : кукла.

Дети встают в круг с куклой Катей

Воспитатель: Собрались все дети в круг. Я твой друг, и ты мой друг. Крепко за руки возьмёмся. И друг другу улыбнёмся. И поздороваемся с куколкой Катей.

Воспитатель: ребята, посмотрите, кукла Катя грустит. Катя, почему ты грустишь?

Воспитатель: ребята, мне Катя сказала, что ей грустно, потому что с ней никто не играет. Давайте развеселим куклу Катю, а что нам для этого надо сделать?

Дети : поиграть.

Воспитатель: правильно ребята, мы поиграем с куклой и ей станет весело.

Воспитатель: Ребята, но сначала  кукла хочет с вами познакомиться, давайте и мы с ней познакомимся и  скажем кукле  свое имя.

(К кому кукла подойдет, ребенок называет свое имя)

Воспитатель: Кукле Кате понравилось с нами играть. И у нее есть сюрприз для нас. Хотите узнать что это?

Дети : да

Воспитатель: Она принесла нам волшебный мешочек, а что там мы узнаем с вами вместе.

Воспитатель: Ребятки, а Катя еще хочет с вами поиграть, давайте посмотрим, что у нее в мешочке (воспитатель достает зайчика)

Воспитатель: ребята, кто это?

Дети: зайчик.

Воспитатель: правильно, ребята. Хотите поиграть с зайчиком?

Дети: да.

Воспитатель :Тогда вставайте возле своих стульчиков.

Физ. минутка «Зайка»

Зайка серенький сидит (сидя на корточках, шевелим руками, изображая уши заики)

И ушами шевелит

Зайке холодно сидеть, (дрожим стоя)

Надо лапочки погреть, (трут ручку об ручку, хлопают себя по бокам)

Зайке холодно стоять,

Надо зайке поскакать, (прыжки на месте)

Кто - то зайку напугал,

Зайка - прыг и убежал.(дети пробегают по кругу)

Воспитатель: Молодцы, у вас так все хорошо получается, присаживайтесь на свои  места. Ребята, зайчик хочет чтобы вы его погладили.  Какой зайчик?

Дети: мягкий, пушистый.

Воспитатель: а какого он цвета?

Дети: белый.

Воспитатель: правильно, ребята. Какие  вы молодцы.

Воспитатель: ребята, посмотрите, что –то у нас кукла Катя опять грустит. А что       надо сделать, чтобы Катю развеселить?

Дети: поиграть.

Воспитатель: правильно, ребята. И для этого я предлагаю поиграть

Пальчиковая гимнастика: «Есть у нас игрушки»
         Есть у нас игрушки: (хлопки)

Пластмассовые погремушки, ( встряхивают кулачки)

Мишка мягкий, меховой (сжимают и разжимают пальцы)

Мяч резиновый, цветной, (делают шар из пальчиков)

Кубик деревянный,

Солдатик оловянный, (руки сложить в круг перед собой)

Шарик лёгкий надувной

Я люблю играть с тобой (хлопают в ладоши)

Воспитатель: Ребята, а давайте посмотрим, что там еще в мешочке у Кати. Что это?

Дети: машина.

Звучит песня «Бибика. Едим, едим, би-би»

Воспитатель: ребята, давайте мы с вами покатаем наших гостей на машине ( дети по очереди катают игрушки, называя кого катают)

Воспитатель: Молодцы! Посмотрите, какие веселые наши друзья. А давайте посмотрим осталось еще чего-нибудь в мешочке? В мешочке больше ничего нет. Вот видите, как мы с вами хорошо поиграли, ни одной игрушки не осталось.

Воспитатель: Ребята, а давайте мы с вами вспомним, кто к нам сегодня приходил в гости?

Ответы детей: кукла Катя

Воспитатель : ребята, скажите, а кукла Катя почему грустная была? (ответы детей) Мы поиграли с куклой, развеселили ее?

Воспитатель: Молодцы! А что кукла Катя нам сегодня принесла?

Ответы детей: Волшебный мешочек.

Воспитатель: Молодцы ребята, правильно. А какие игрушки мы доставали из волшебного мешочка?

Ответы детей: Зайку, машину.

Воспитатель: Правильно ребята, молодцы.

Ребята вы  молодцы, так хорошо играли и развеселили Катю.