Гостиная «Зима»
план-конспект занятия по развитию речи
«Поэзия постоянно присутствует в жизни взрослого человека, помогая выразить эмоциональное состояние, переживания. Стихи – наши помощники–«психотерапевты» в минуты радости и минуты переживания. Без них наша жизнь была бы… обыденной…».
К сожалению, потребность в чтении литературных текстов и стихов у детей и подростков снизилась. Во многом виной этому - общение в социальных сетях, где снижается ценность художественного слова: часто используются сокращения и сленг. Еще одна причина - обеднение речи взрослых.
По мнению психологов привить любовь к книге и чтению возможно только до девяти лет. Позже это сделать очень трудно, а подчас и практически невозможно. Поэтому в условиях детского дома задача по воспитанию интереса к поэзии и литературе ложится на плечи педагогов.
Как же добиться того, чтобы стихи и в жизни детей занимали не последнее место?
В поисках путей повышения интереса к стихотворным произведениям мы пришли к идее создания литературной гостиной.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.58 КБ |
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2023/02/01/i-1.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2023/02/01/i-2.jpg)
Предварительный просмотр:
Гостиная «Зима»
- Ведущий: Сегодня мы встретились в музыкальной гостиной , чтобы поговорить о зиме, услышать как о ней рассказывает о ней музыка и поэзия.
- Ведущий: Сегодня мы приглашаем на наше зимнее чаепитие русских поэтов и композиторов. И первыми за нашим столом Петр Ильич Чайковский (портрет)
Звучит музыка П.И. Чайковского «Декабрь» ( видеоклип)
В нашем зале только что прозвучала прекрасная музыка великого русского композитора П.И. Чайковского и рассказала она нам о зиме. Этому времени года посвящаются произведения и музыкантов , и поэтов, и художников.
- Ведущий: Декабрь – это первый месяц зимы. Именно в этом месяце мы готовимся к замечательному празднику – Новому году. На Новогоднем утреннике мы много пели и танцевали. Мы все помним , как на нашем празднике было много гостей. А самым главным, почетным гостем был, конечно
Дети: Дед Мороз.
- Ведущий: Зима по времени занимает очень большой период, хотя по календарю она длится всего три месяца. Какие это месяцы? Отгадайте.
Что за месяц - старший сын Льда и сына господин.
Он работы не боится,
Любит целый день трудится: Землю снегом посыпает,
Реки льдами укрывает.
Что за месяц - средний сын, Лютой стужи господин.
Ну-ка дети, не ленись, Бегайте без передышки! А не то не пожалеет – Превратит в ледышки!
Что за месяц - младший сын Он метелей- господин!
Всех нас ветром застудит, В снежном вихре застудит, В снежном вихре закружит!
1.Ведущий: Зима бывает очень разная – добрая и мягкая, холодная и злая, ветреная и тихая. Вот как звучит зима в стихах Сергея Александровича Есенина, он следующий гость нашем чаепитии (портрет на слайде).
С. Есенин «Поет, зима, аукает…» (читают дети)
Лида Л, Рита С, Илья У, Влад Т.
Лида Л.
Поет зима — аукает, Мохнатый лес баюкает Сто звоном сосняка.
Кругом с тоской глубокою Плывут в страну далекую Седые облака.
Рита С.
А по двору метелица Ковром шелковым стелется, Но больно холодна.
Воробышки игривые, Как детки сиротливые, Прижались у окна.
Илья У.
Озябли пташки малые, Голодные, усталые,
И жмутся поплотней.
А вьюга с ревом бешеным Стучит по ставням свешенным И злится все сильней.
Влад Т.
И дремлют пташки нежные Под эти вихри снежные
У мерзлого окна.
И снится им прекрасная, В улыбках солнца ясная Красавица весна.
« Белая береза» Маша Э, Миша П, Тоня А, Карина. Карина З.
Белая берѐза Под моим окном
Принакрылась снегом, Точно серебром.
Маша Э.
На пушистых ветках Снежною каймой Распустились кисти Белой бахромой.
Миша П.
И стоит береза
В сонной тишине, И горят снежинки В золотом огне.
Тоня А.
А заря, лениво Обходя кругом, Обсыпает ветки Новым серебром.
- Ведущий: Давайте вспомним веселую новогоднюю песню «Зима – красавица»
- Ведущий: Отгремели новогодние праздники. Закончился месяц декабрь. Дети, скажите, пожалуйста, какой месяц приходит к нам за декабрем?
Дети: За месяцем декабрь приходит к нам январь. Молодцы! Январь – середина зимы и начало года. Январь на Руси - самый холодный месяц, время глухой зимы и покоя в природе. Погода в январе тихая и спокойная. Дни короткие, но яркие и солнечные. От этого они становятся еще морознее.
- Ведущий: В январе больше солнечных дней. Морозы становятся больше трескучими. Самые сильные морозы выпадали обычно на Крещение. Но в то же время зима очень заботливая. Укрывает снегом поля, землю, чтобы растения, цветы не мерзли.
- Ведущий: Следующий гость русский поэт Николай Алексеевич Некрасов. «Мороз – воевода» читают Алексеева Наталья Андреевна, Ануфриева Евгения Алексеевна
Алексеева Н. А.
Не ветер бушует над бором, Не с гор побежали ручьи — Мороз-воевода дозором Обходит владенья свои.
Глядит — хорошо ли метели Лесные тропы занесли,
И нет ли где трещины, щели, И нет ли где голой земли?
Пушисты ли сосен вершины. Красив ли узор на дубах?
И крепко ли скованы льдины В великих и малых водах?
Идѐт — по деревьям шагает. Трещит по замѐрзлой воде, и яркое солнце играет
В косматой его бороде…
Ануфриева Е.А.
Забравшись на сосну большую. По веточкам палицей бьѐт
И сам про себя удалую, Хвастливую песню поѐт:
«…Метели, снега и туманы Покорны морозу всегда, Пойду на моря-окияны — Построю дворцы изо льда. Задумаю — реки большие Надолго упрячу под гнѐт, Построю мосты ледяные.
Каких не построит народ. Где быстрые, шумные воды Недавно свободно текли — Сегодня прошли пешеходы. Обозы с товаром прошли… Богат я, казны не считаю,
А всѐ не скудеет добро; Я царство моѐ убираю
В алмазы, жемчуг, серебро…»
«Крестьянские дети»
Однажды, в студеную зимнюю пору, Я из лесу вышел; был сильный мороз. Гляжу, поднимается медленно в гору Лошадка, везущая хворосту воз.
И, шествуя важно, в спокойствии чинном, Лошадку ведет под уздцы мужичок
В больших сапогах, в полушубке овчинном, В больших рукавицах... а сам с ноготок!
- Здорово, парнище!— «Ступай себе мимо!»
- Уж больно ты грозен, как я погляжу! Откуда дровишки?— «Из лесу, вестимо; Отец, слышишь, рубит, а я отвожу».
(В лесу раздавался топор дровосека.)
- А что, у отца-то большая семья?
«Семья-то большая, да два человека Всего мужиков-то: отец мой да я...»... А сейчас наши мальчики исполнят
Танец: «Богатырей
Стихотворение «Снежок порхает, кружится» прочитают. Миша П, Данил И, Кирилл Л.
Миша П.
Снежок порхает, кружится, На улице бело.
И превратились лужицы В холодное стекло.
Данил И.
В саду, где пели зяблики Сегодня — посмотри! — Как розовые яблоки,
На ветках снегири.
Кирилл Л.
Снежок изрезан лыжами, Как мел, скрипуч и сух, И ловит кошка рыжая Веселых белых мух.
2.Ведущий: Но вот закончился и январь. Какой месяц приходит следом за ним, скажите пожалуйста дети?
Дети: За месяцем январь приходит месяц февраль.
1.Ведущий: Совершенно верно. Переменчив этот месяц. С буранами, метелями. Вольно гуляет ветер в открытом поле, а как наскочит на лес – злится, воет, свистит, силится засыпать его снегом, но белые сугробы растут только на опушке. А внутри леса тишина и снег ровно лежит. По народному поверью как раз в эту пору зима мимолетно встречается с весной. А через день – другой снова приходят трескучие морозы. И все же частые оттепели в конце февраля, как говорят, «сшибают рот зиме». Но именно в этом месяце можно от души наиграться в снежки, покататься на санках, лыжах, коньках, ведь не за горами и весна! И мы с удовольствием приглашаем на наше
зимнее чаепитие Сурикова Ивана Захаровича и слушаем его стихи о зимних забавах.
«Детство» Маша Э.
Вот моя деревня,
Вот мой дом родной; Вот качусь я в санках По горе крутой;
Тоня А.
Вот свернули санки, И я на бок — хлоп! Кубарем качуся Под гору, в сугроб.
Полина А.
И друзья-мальчишки, Стоя надо мной, Весело хохочут
Над моей бедой.
Кирилл Н.
Всѐ лицо и руки
Залепил мне снег… Мне в сугробе горе, А ребятам смех!
«Зима» Тоня А, Илья О, Илья С, Мирослава Л. Тоня А.
Белый снег пушистый В воздухе кружится И на землю тихо
Падает, ложится.
Илья О.
И под утро снегом Поле забелело, Точно пеленою Все его одело.
Илья С.
Темный лес что шапкой Принакрылся чудной
И заснул под нею Крепко, непробудно…
Мира Л.
Божьи дни коротки, Солнце светит мало, - Вот пришли морозцы – И зима настала.
- Ведущий: У нас есть и замечательная веселая музыкальная игра
«Лепим мы снеговика»
Игра: «Лепим мы снеговика»
- Ведущий: Зима, о которой нам сегодня рассказывают поэты композиторы – настоящая, русская, и мы с вами можем с великой радостью наладиться всеми ее прелестями. И последний гость на нашем зимнем чаепитии композитор - Георгий Васильевич Свиридов.
Видеоклип Свиридова «Метель»
1.Ведущий: Волшебница всем хороша, дает нам радость, веселье, игры и забавы. Зимние праздники создают нам радостное настроение на весь год. Пройдут весна, лето, осень, и мы вновь с нетерпением будем ждать прихода долгожданной Зимней сказки. Благодарю всех участников нашей поэтической гостиной за выступления. До свидания.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/30/picture-313273-1385839993.jpg)
Литературная гостиная.Зима в искусстве и поэтическом слове
ИтоговоеМожно привлечь родителей, которые прочитают несколько зимних стихотворенийЗадачи. Закреплять умения выразительно читать наизусть стихотворение, Чувствовать, понимать и воспроизводить ...
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/18/picture-992295-1524071713.jpg)
Литературная гостиная. Зима.
Сценарий литературно-музыкального досуга для старших и подготовительных групп....
Литературно музыкальная гостиная. Зима.
Литературно музыкальная гостиная. Зима....
литературно-музыкальная гостинная "зима"
краткосрочный проект...
Музыкально-поэтическая гостинная "Зима в стихах русских поэтов"
Цель: Повышение уровня педагогической культуры родителей, мотивации к взаимодействию родителей и ДОУ. Задачи:-развитие интереса к педагогическому поиску по воспитанию любви и интересу к произведе...