РЕЧЕВОЙ УГОЛОК «ГОВОРУШКИ» подготовительная группа № 10 «Фантазеры»
презентация по развитию речи

Слайд 1

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад Машенька» РЕЧЕВОЙ УГОЛОК «ГОВОРУШКИ» подготовительная группа № 10 «Фантазеры» (срок реализации 2 года) воспитатели группы: Трусова Татьяна Владимировна Макарчева Жанна Владимировна

Слайд 2

. Актуальность. 21 век - век компьютерных технологий. У детей, казалось бы, есть все для их развития: компьютеры, телефоны, телевизоры, но почему-то все больше и больше встречается детей с речевыми нарушениями. В чем же дело? Что влияет на развитие речи детей? Экология? Вредные привычки родителей? Родовые травмы или болезнь матери во время беременности? Или просто педагогическая запущенность? А может и то и другое и третье. Но опыт работы показал, что в наш век, когда родители постоянно заняты, им некогда общаться с детьми. А ведь формирование речи ребенка происходит, прежде всего, в постоянном общении со взрослыми. Своевременное и полноценное формирование речи в дошкольном возрасте – одно из основных условий нормального развития дошкольника и в дальнейшем его успешное обучение в школе. Поэтому необходимо заботиться о своевременном развитии речи детей, о ее чистоте и правильности. Для улучшения развития речи детей, в нашей группе оформлен уголок речевого развития « Говорушки » .

Слайд 3

Цель построения речевого уголка: насыщение речевой развивающей среды компонентами, обеспечивающими развитие речи ребенка. Задачи: - Обеспечение возможности восприятия и наблюдения за правильной речью; - обеспечение богатства сенсорных впечатлений; - обеспечение возможности самостоятельной и индивидуальной речевой деятельности ребенка; - создание комфортного состояния ребенка в проявлении речевых реакций; - Обеспечение возможности для исследования и экспериментирования в языковой системе.

Слайд 5

Содержание речевого уголка: « Говорушки ». 1. Картотека игр: Артикуляционная гимнастика Игры на формирование грамматического строя речи Игры на расширение и обогащение словарного запаса Игры и игровые упражнения на развитие фонематического слуха Игры и игровые упражнения по формированию звуковой культуры речи 2. Комплексы дыхательной гимнастики. Наборы для гимнастики. 3. Пальчиковые игры. 4. Стихи, потешки, поговорки, приговорки. 5. Словесные дидактические игры. 6. Ребусы 7. Картинки по лексическим темам. - с изображением явлений природы - с изображением профессий - с основными частями транспорта - с изображением техники специального назначения - с четко выраженными признаками предметов - с изображением действий - с изображением синонимов 8. Различные виды театров. Материалы для игр-драматизаций 9. Наглядно-дидактический и демонстрационный материал. 10. Настольные игры. 11. Предметные и сюжетные картинки для составления описательных рассказов. Схемы. 12. Мнемотаблицы . 13. Предметы на развитие мелкой моторики . 14 . Зеркало или индивидуальные зеркала.

Слайд 6

Дидактические игры и упражнения, направленные на воспитание звуковой культуры речи. « Подбери слова », « Ловушка», «Подбираем рифмы» «В каком слове есть звук «А», «И»?», « Угадай, кто это», « Скажи, что слышишь?», « Скажи, что звучит», « «Улавливай шепот». .

Слайд 7

Дидактические игры и упражнения, направленные на развитие словаря ребёнка. « Кто как голос падает?» «С какого дерева лист?» «Назови одним словом» «Собери пять» «Эстафета» «Кто больше знает» «Скажи по- другому» « Кому, что нужно?»

Слайд 8

Дидактические игры и игровые упражнения, направленные на работу над развитием речевого дыхания. « Подуй на горячий чай», « Раздуй снежинки», « Надуй воздушный шар», «Волшебная свистулька», « Сдуй снежинку», « Подуй на султанчик», « Гудок». « Вой ветра», « Погаси свечу». Картотека дыхательных упражнений.

Слайд 10

Дидактические игры и игровые упражнения, направленные на работу над грамматическим строем речи. «Зверюшки», «Посчитай - ка» , «Образуй слово», «Мама и детеныши», «Скажи наоборот». Картотека словестных игр.

Слайд 11

Дидактические игры и упражнения, направленные на развитие связной речи. «Выложи и расскажи» «Узнай по описанию» «Придумай историю» «Расскажи свою сказку»

Слайд 12

«Старик-годовик»

Слайд 13

Игры и игровые упражнения, используемые по обучению грамоте. В игры мы играем, буквы запоминаем. « Собери букву», « Найди и почеркни», « Дорисуй предмет», «Отгадай слово», «Гармошка», «Сложи букву из палочек», «Волшебная шкатулка», «Слоговое лото». .

Слайд 16

Пальчиковые игры и упражнения, направленные на развитие мелкой моторики. «Пальчиковые игры», (по лексическим темам), Чистоговорки со зрительной опорой.

Слайд 18

Большое влияние на развитие речи дошкольников , оказывают игры- драматизации, хороводные игры, сюжетно – ролевые , подвижные, игры с правилами, настольно – печатные, народные игры.

Слайд 19

Спасибо за внимание!