"Без этого ребёнок не начнёт говорить".
учебно-методический материал по развитию речи

Гуляева Марина Ивановна

Консультация для родителей содержит основные причины задержки речи у детей раннего возраста  и когда необходимо обратиться за помощью логопеда.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл konsultatsiya_dlya_roditeley.docx612.14 КБ

Предварительный просмотр:

Без этого ребёнок не начнёт говорить.

  • Без понимания речи, не будет речи! Ребёнок должен понимать обращённую к нему речь, выполнять просьбы: «закрой дверь», «положи книгу на стол».
  • Без слуха не будет речи.  Ребёнок говорит потому что слышит, когда не слышит – не говорит.
  • Без подражания не будет речи. Дети всему учатся у взрослых именно по подражанию! Если малыш не стремиться повторять за вами, как же он будет учиться?
  • Без стремления  к коммуникации не будет речи. В норме все дети стремятся к коммуникации, именно это побуждает неговорящего ребёнка использовать язык  жестов. Если малыш не стремиться коммуницировать, то у него просто нет мотивации, нет надобности в общении, в речи!

https://avatars.dzeninfra.ru/get-zen_doc/3985268/pub_61785f09845208479c839cd5_6178601213496a4a10632e3e/scale_1200

Ребёнку нужна помощь логопеда в запуске речи, если:

  1. Ребёнок смотрит внимательно вам в рот, но сам слова не повторяет.
  2. Застрял на звукоподражаниях, а дальше дело не идёт.
  3. Ребёнок не просит помощи, делает сам (подставил стул, открыл шкаф, взял что нужно).
  4. Объясняет всё жестами и мимикой, но без слов.
  5. Нет динамики или она очень скромная. С тех пор, как ребёнок сказал своё первое слово, объём звуков, звукоподражаний, слогов и слов должен постоянно увеличиваться, ежемесячно, в геометрической прогрессии. Если прошло два месяца, а у малыша прибавилось два слова – это отсутствие динамики .

D:\5cba27ad8aa62_33.jpg