Логопедическая ритмика как эффективный метод преодоления речевых нарушений у детей старшего дошкольного возраста с ТНР
презентация к уроку по развитию речи (старшая группа)
В последние годы детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи (ТНР) становится все больше и им следует оказывать специализированную помощь. У детей наблюдается низкий уровень активного словарного запаса, несформированность грамматического строя, связной речи, фонетических процессов, нарушение звукопроизношения, снижение уровня внимания, памяти, логического мышления. Одним из эффективных методов в коррекционной работе с детьми с ТНР является логопедическая ритмика или – логоритмика.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 logoritmika.pptx | 1.47 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Три кита логоритмики Р ечь М узы к а Дви ж ение
Виды л о г о ри т мичес к их упражнений Д в иг а тель н ы е упражнения Д ы х а тель н ы е упражнения П а л ь ч и к о вы е и подвижные игры Речевые уп ра жн е ния Песни и стихи, сопровождающиеся движениями У пражнения на релаксацию У п ра ж н е ния на развитие внимания и памяти Театрализация А р т и к у ля ционная гимнастика
Спасибо з а внимание! Хорошего настроения! Творческих успехов!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Логопедические упражнения для расширения словарного запаса у детей старшего дошкольного возраста, имеющих речевые нарушения
В данной статьи приведена подборка упражнения, позволяющих активзировать, расширить, закрепить речевые возможности детей-дошкольников. Данная статья ориентирована на педагогов в сфере дошкольного обра...
«Использование оздоровительных технологий в речевом развитии детей старшего дошкольного возраста в логопедической образовательной деятельности на материале лексической темы: «Животные и среда обитания»
Конспект практической части семинара-практикума...
Использование логопедической ритмики, как средство развития речи у детей младшего дошкольного возраста.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКАСвоевременное овладение правильной, чистой речью способствует формированию у ребенка уверенности в себе, развитию его мышления, коммуникативных качеств. К 5 годам ребенок до...
План самообразования воспитателя подготовительной-логопедической группы «Радуга» Алирзаевой Наиды Магомедовны по теме: «Использование разнообразных техник рисования в речевом развитии детей старшего дошкольного возраста» на 2019-2020 учебный год
Рисование – очень интересный и в тоже время сложный процесс.Нетрадиционные техники рисования — это способы создания нового, оригинального произведения искусства, в котором гармонирует все:...
Коррекция речевых нарушений детей старшего дошкольного возраста с помощью логопедической ритмики
Логопедическая ритмика помогает автоматизировать и дифференцировать звуки, развивать речь детей. Использование скороговорок, чистоговорок и стихов с выполнением определённых целями и задачами занятия ...
Речевые игры как эффективное средство коррекции речи детей старшего дошкольного возраста
Речевые игры как эффективное средство коррекции речи детей старшего дошкольного возраста...
Календарно-тематический план «Театрализованная деятельность как эффективное средство речевого развития детей старшего дошкольного возраста»
Пояснительная запискаЦель плана: систематизация работы по развитию речи детей старшего дошкольного возраста через театрализованную деятельность.Задачи:Развивать все компоненты речи (лексику, грамматик...