Сюжетно ролевые игры.
статья по развитию речи (старшая группа)

Сентябрь

«Сюжетно-ролевая игра как средство развития дошкольников»

                                                                         Воспитатель: Адигюзелова Р.Б

 Дошкольный возраст — это первый этап усвоения общественного опыта. Ребенок растет и развивается при воздействии не только воспитания, но и влияния впечатлений от окружающего мира. В определенный момент у него начинает появляться интерес к жизни взрослых и их работе. Игра — это тот вид деятельности, который наиболее доступен ребенку, это своеобразный способ обработать полученные детские впечатления

Игра составляет основное содержание жизни детей и является ведущей деятельностью дошкольников. Именно в игре ребенок впервые получает возможность проявить свою самостоятельность. Чем старше становятся дети, тем выше уровень их общего развития и воспитанности, тем более значимой является педагогическая направленность игры на формирование поведения, взаимоотношений детей, на воспитание активной позиции.Игра помогает ребенку войти в загадочный мир взрослых, овладеть навыками общения и сотрудничеств
Игра — ведущий вид деятельности дошкольника, средство активного общения. В сюжетно-ролевых играх отражаются представления детей об окружающем мире, взаимоотношениях и профессиональных обязанностях людей. Ребёнок переносится из повседневной рутины: примеряет на себя интересные роли, использует образы памяти и фантазию для действия в придуманной ситуации. Сюжетно-ролевая игра не только развлекает ребёнка, но и является элементом образовательного процесса в детском саду.

 Сюжетно-ролевые игры это - игры, в которых ребенок, входе игры, примеряет на себя поведение, отношения и действия окружающих взрослых людей. Таких игр невероятно много, потому что сюжеты для них ребенок может придумать сам. Игры заключают  в придумывании ребёнком вымышленной ситуации, выборе атрибутов и действии в соответствии с замыслом. Дети очень любят обыгрывать сюжеты и распределять роли самостоятельно.

Организация сюжетно-ролевых игр начинается с подготовки атрибутов и игрушек. Чем старше становится ребенок, тем он  больше проявляет самостоятельности, меняются игры. Круг общения становится шире, дети начинают присматриваться к новым знакомым и друзьям, учатся воспринимать новую информацию и передавать в ответ собственную. Если малышу понравились новые друзья, он будет выказывать им симпатию и с удовольствием с ними играть.

В игре удовлетворяются его основные потребности:  самостоятельность в общении со сверстниками, происходит психическое развитие ребенка, развиваются все психические процессы, особенно воображение и образное мышление в игре. Ребенок учится уступать, сопереживать, сочувствовать, формируется ответственное отношение к выполняемой работе, развивается волевое поведение, умение подчинять свое поведение игровому правилу развивается его эмоциональная сфера.

Также  используя разнообразные приёмы формирования у детей умения организовать совместные игры. Проявляя интерес к играм детей и, задавая отдельным группам вопросы, постепенно нужно  приучать  детей обдумывать содержание игры, договариваться, распределять роли. При этом можно использовать короткие разговоры с детьми о содержании предстоящей игры, о распределении ролей в ней, помогать   распределять роли, направляя внимание детей на подбор игрушек и т. д.

   В ходе сюжетно-ролевой игры происходит развитие интеллекта дошкольника.  Для осуществления замысла в сюжетно-ролевой игре ребенку необходимы игрушки и разные предметы, которые помогают ему действовать в соответствии со взятой на себя ролью. Если под рукой нужных игрушек нет, то дети заменяют один предмет другим, наделяя его воображаемыми признаками. Эта способность видеть в предмете несуществующие качества составляет одну из характерных особенностей детства. Чем дети старше и более развиты, тем требовательнее они относятся к предметам игры, тем больше сходства ищут с действительностью.

Существуют игры, которые остаются в игровом репертуаре многие десятилетия «Больница», «Магазин», «Семья», «Парикмахерская». Дети с большим увлечением играют в эти игры.