Перспективный план по работе с родителями с использованием практико-ориентированных форм работы по развитию мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста
учебно-методическое пособие по развитию речи (старшая, подготовительная группа)

Месяц

Мероприятие для родителей с использованием практико-ориентированных форм работы

Задачи мероприятия

Октябрь

День открытых дверей

Родительское собрание

«Семья на пороге школьной жизни ребёнка» (практикум с презентацией) с приглашением учителя начальных классов

Анкетирование «Как развита мелкая моторика у

вашего ребенка?»

Установление доверительных отношений между родителями и педагогами, определение задач совместной работы по развитию мелкой моторики детей старшего дошкольного возраста и их реализация.

Показать родителям необходимость сотрудничества с дошкольной организацией, рассказать  о  проблемах первоклассников, связанных с нарушениями мелкой моторики

Предложить родителям ответить на вопросы анкеты, высказать свои

пожелания, связанные с задачами на развитие мелкой моторики

Ноябрь

Круглый стол: «Наши умелые ручки»

Мастер-класс «Игры и упражнения на развитие мелкой моторики рук»

Индивидуальная беседа с родителями на тему: “Как я держу карандаш”.

Предложить родителям познакомиться с различными формами работы с бумагой, организовать обмен мнением и опытом, обратить внимание родителей на важность занятий по  оригами и ее роль на мелкую моторику.

Повышение педагогической культуры родителей.

Показать родителям необходимость правильно держать карандаш, контролировать силу нажима во время рисования штрихования дома.

Декабрь

Изготовление папки-передвижки «Ум ребенка на кончиках пальцев»

Консультация «Рисуем на манке»

Показать родителям взаимосвязь развития мелкой моторики и интеллектуального развития

Повышение педагогической культуры родителей.

 Январь

"Круглый стол" с родителями «Развитие зрительно-моторной координации и подготовка к овладению графическими навыками письма»

Конференция с родителями

“Штриховка и её значение для письма”

Обсудить с родителями  актуальность развития зрительно-моторной координации и  важность подготовки к овладению графическими навыками письма

Познакомить родителей со значением штриховки для развития зрительно-двигательной координации

Рекомендации для родителей по штрихованию и работе с трафаретом.

Помочь родителям организовать работу по закреплению навыков штрихования дома.

Февраль

День открытых дверей. Присутствие родителей на утренней гимнастике с использованием пальчиковых игр

Картотека  пальчиковых игр

Консультация

Тема: «Зачем ребенку нужен сухой бассейн»

Продемонстрировать методику проведения игр в различных видах деятельности детей

Повышение педагогической культуры родителей

Показать родителям необходимость развивать мелкую моторику с помощью нетрадиционного оборудования в домашних условиях

Март

Выставка творческих детско-родительских работ «Наши с мамой руки»

Создание нетрадиционного пособия совместно с родителями

Совместная творческая деятельность родитель-ребенок

Повышение педагогической культуры родителей

Апрель

Выставка нетрадиционного пособия по развитию мелкой моторики

Совместное интегрированное занятие  с родителями

Мастер-класс для родителей совместно с детьми «Открытка ветерану»

Привлечь внимание родителей в необходимости пополнения предметно-пространственной среды.

Привлечь родителей к совместному творчеству и познакомить с различными видами деятельности, которые могут быть использованы для развития ребёнка.

Показать различные приемы техники «Оригами» для совместной работы с детьми в домашних условиях.

Май

Родительский форум (с использованием мультимедийной аппаратуры) «Поговорим о наших успехах»

Анкетирование «Трудности и успехи в работе по развитию мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста»

Дать возможность родителям поделиться своими успехами.

Предложить родителям ответить на вопросы анкеты, высказать свои

пожелания, связанные с задачами по развитию мелкой моторики детей старшего дошкольного возраста