Презентация "Развитие речи у детей раннего возраста"
презентация по развитию речи
Презентация "Развитие речи у детей раннего возраста"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 razvitie_rechi_u_detey_rannego_vozrasta.pptx | 1.64 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Особенности занятий с детьми раннего возраста 1. занятия с малышами основаны на подражании взрослому, его движениям, действиям и словам, а не на объяснении, беседе, внушении. 2. элементы обучения необходимо вводить в специально организованные игры. 3. чтобы новые знания, умения и навыки закрепились, необходимо многократное повторение пройденного. 4. содержание материала для занятий с малышами требует серьезного и вдумчивого отбора
5. материал должен быть доступен для маленького ребенка, усложнение одного и того же задания происходит постепенно, от занятия к занятию. 6. на занятиях с маленькими детьми не следует планировать длительные игры. Также во время занятия необходимо гибко варьировать длительность игр, в зависимости от ситуации, возможностей детей и их поведения. 7. игра должна иметь начало, продолжение и конец.
8. каждое занятие должно включать несколько разноплановых игр, сменяющих одна другую. 9. необходимо сочетать четкое планирование занятия с гибкостью его проведения — отдельные части занятия можно сократить или расширить, что-то отложить до следующего занятия или ввести новый, незапланированный ранее, элемент. 10. чтобы навыки и знания закреплялись, необходимо постоянно их использовать в самых разных ситуациях. 11. чтобы малыши развивались быстрее и увереннее, хвалите их почаще.
Особенности занятий по развитию речи с детьми раннего возраста Наличие эмоционального контакта между педагогом и ребенком Необходимость подготовительного этапа Особенности речевого сопровождения занятия Организация специальных игр
Развитие эмоционального общения со взрослым
Развитие общего подражания
Помощь родителей ребенка
Обучение ребенка выражать свои мысли любым доступным ему способом Озвучивание желания ребенка посредством речи Предложение ребенку выбора из нескольких вариантов. Наводящие вопросы Побуждение ребенка использовать во время общения все имеющиеся у него речевые навыки
Развитие слухового восприятия
Развитие неречевого слуха - звуки природы - звуки, которые издают животные и птицы - звуки, которые издают предметы и материалы - транспортные шумы - звуки, которые издают различные звучащие игрушки - звуки детских музыкальных игрушек
Развитие речевого слуха
Развитие дыхания
Развитие моторики рук
Развитие движений рук включает: развитие хватания развитие соотносящих действий подражание движениям рук развитие движений кистей и пальцев рук
Игры и упражнения для развития ручной моторики
Развитие речи
Создание речевой среды постоянный разговор с ребенком; единые требования к речевому общению с ребенком всех близких взрослых; определенные требования к речи окружающих взрослых; постепенное усложнение речевого общения; организация специальных речевых игр и упражнений.
Накопление пассивного словаря
Развитие активной речи ребенка
Этапы развития речевого подражания: Повторение отдельных звуков, несущих смысловую нагрузку, в игре. Повторение аморфных слов. Повторение слов. Повторение коротких фраз.
Развитие речи на основе знакомства с окружающим миром
Что дальше? 1. развитие активного и пассивного словаря; 2. формирование словообразования; 3. формирование словоизменения; 4. развитие фонематического слуха; 5. работа над звукопроизношением; 6. работа над слоговой структурой слов; 7. знакомство с составом предложения и пр.
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект«Развитие речи у детей раннего возраста с элементами музыкотерапии в рамках Службы ранней помощи»
Ранняя стимуляция речевого развития у детей актуальна в настоящее время и соответствует общим приоритетам развития образования в Российской Федерации.С каждым годом все большее значение приобретает пр...
Опыт работы в группе раннего возраста «Развитие речи у детей раннего возраста в игровой деятельности на основе инновационных технологий». Обобщение опыта.-2020г.
Правильная, хорошо развитая речь – важнейшее условие гармоничного, полноценного развития детей. Чем богаче и правильнее у ребенка речь, тем легче ему выражать свои мысли, тем шире его возможност...
Конспект родительского собрания (развитие речи детей второй группы раннего возраста) «Роль малых фольклорных форм в развитие активной речи у детей раннего возраста»
Расширение знаний родителей об особенностях малых фольклорных жанров, специфики их использования в конкретных ситуациях....
Опыт работы в группе раннего возраста «Развитие речи у детей раннего возраста в игровой деятельности на основе инновационных технологий» 2021г.
Правильная, хорошо развитая речь – важнейшее условие гармоничного, полноценного развития детей. Чем богаче и правильнее у ребенка речь, тем легче ему выражать свои мысли, тем шире его возможност...
ПРОГРАММЫ по развитию речи для детей раннего возраста, детей дошкольного возраста с ОНР и ТНР "МАЛЕНЬКИЕ ГОВОРУНЫ"
Создать условия для развития речи и коммуникативных навыков детей раннего возраста посредством дидактической игры....
План Самообразование во второй группе раннего возраста "Развитие связной речи у детей раннего возраста"
План Самообразование во второй группе раннего возраста "Развитие связной речи у детей раннего возраста"...
«Развитие речи у детей раннего возраста в игровой деятельности на основе инновационных технологий» в группе раннего развития детей 1,5-2 лет
Речевая деятельность ребенка зависит от того, как устроена игровая, предметно-развивающая среда его жизни, из каких игрушек, иллюстративного материала, оборудования и пособий она состоит, каков их раз...