Интерактивная краеведческая игра «СОБОЛЁНОК», (квест по достопримечательностям города Новосибирска)
проект по развитию речи (подготовительная группа)

Семенькова Юлия Владимировна

Цель: Создать условия для формирования у воспитанников и их семей чувства патриотизма через краеведческую игру «Соболёнок».

 

Задачи:

  1. Познакомить с достопримечательностями города Новосибирска и историей их возникновения;
  2. Развивать интерес к истории родного города;
  3. Формировать у детей пространственное мышление, через определенный последовательный алгоритм (Телеграмм – бот);
  4. Закрепить знания у детей о памятных местах родного города, о флаге, гербе г. Новосибирска;
  5. Воспитывать чувство гордости, причастности к родному городу, истории родного города, чувства патриотизма.

 

В рамках интерактивной краеведческой игры «Соболёнок» детям необходимо посетить следующие достопримечательности г. Новосибирска:

•    Сквер студенческих отрядов (памятник В. Высоцкому);

•    Скульптура Хоккеиста ХК «Сибирь»;

•    Проект (мозаика) «Птицы тоже люди»;

•    Памятник героям мирного времени, пожарным, спасателям;

•    Памятник воинам – пограничникам;

•    Памятник железнодорожного моста через реку «Обь»;

•    Железнодорожный Вокзал;

•    Памятник светофору;

•    Кукольный театр;

•    Материнский сквер;

•    Монумент Славы;

•    Композиция «Сибирские просторы».

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл sobolyonok_dlya_sayta.docx1014.22 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

г. Новосибирска «Детский сад № 10 «Радуга»

Интерактивная краеведческая игра «СОБОЛЕНОК», (квест по достопримечательностям города Новосибирска)

Воспитатель: Семенькова Юлия Владимировна

Новосибирск

2024

Цель: Создать условия для формирования у воспитанников и их семей чувства патриотизма через краеведческую игру «Соболёнок».

Задачи:

  1. Познакомить с достопримечательностями города Новосибирска и историей их возникновения;
  2. Развивать интерес к истории родного города;
  3. Формировать у детей пространственное мышление, через определенный последовательный алгоритм (Телеграмм – бот);
  4. Закрепить знания у детей о памятных местах родного города, о флаге, гербе г. Новосибирска;
  5. Воспитывать чувство гордости, причастности к родному городу, истории родного города, чувства патриотизма.

В рамках интерактивной краеведческой игры «Соболёнок» детям необходимо посетить следующие достопримечательности г. Новосибирска:

•        Сквер студенческих отрядов (памятник В. Высоцкому);

•        Скульптура Хоккеиста ХК «Сибирь»;

•        Проект (мозаика) «Птицы тоже люди»;

•        Памятник героям мирного времени, пожарным, спасателям;

•        Памятник воинам – пограничникам;

•        Памятник железнодорожного моста через реку «Обь»;

•        Железнодорожный Вокзал;

•        Памятник светофору;

•        Кукольный театр;

•        Материнский сквер;

•        Монумент Славы;

•        Композиция «Сибирские просторы».

Дорожная карта проекта «Соболенок»

для подготовительной группы «Семицветик»

Дата

Мероприятие

Ноябрь

Запуск проекта «Соболенок», видео, мастер – классы.

Беседа (групповая) – «Знакомство с Соболенком» (что за зверек, почему он стал символом проекта, герб Новосибирск)

Изготовление «Дневника путешественника», каждому участнику (13 человек – 13 индивидуальных дневников), по мере того, как ребенок посетил достопримечательность – распечатываем фотографию, ребенок вклеивает ее в свой Дневник путешественника (в маршрутную карту), ставит «лайк» в свободном окошке.

Розыгрыш лотерей – порядковый номер достопримечательности, по которому каждый из участников делает видео.

Собрание «Соболят», работа с Дневниками, активация по первой достопримечательности, выполнение задания в Дневнике (раскрашивание герба).

Декабрь

Создание в приемной группы информационной стены «Соболенок»

03.12.2024

Беседа (групповая) по 1 достопримечательности Сквер студенческих отрядов + театр Глобус + Фонтаны + Памятник В. Высоцкому (фото, музыка Высоцкого, видео)

Работа со «стеной Соболенок» - фотовыставка (Памятник Высоцкому) – с фото детей, которые его успели посетить (в квесте); Фото театра Глобус + фонтаны + интересные факты.

Соц. Опрос для родителей «Были ли вы в Глобусе, на каком спектакле?»

17.12.2024

Беседа (групповая) по 2 достопримечательности: скульптура Хоккеист

Собрание «Соболят», работа с Дневниками,  вклеивание фотографий со скульптурой Хоккеист, выполнение задания в Дневнике (пластилинография «Хоккеист»).

Работа со «стеной Соболенок» - фотовыставка (Скульптура Хоккеисту) + фото детей, + интересные факты.

Соц. Опрос для родителей «Во сколько лет вы научились кататься на коньках?»

31.12.2024

Беседа (групповая) по 3 достопримечательности: проект «Птицы тоже люди»

Собрание «Соболят», работа с Дневниками,  вклеивание фотографий, выполнение задания в Дневнике

Работа со «стеной Соболенок» - фотовыставка  + фото детей, + интересные факты.

Соц. Опрос для родителей:

«Моя любимая птица»

14.01.2025

Беседа (групповая) по 4 достопримечательности: Памятник героям мирного времени, пожарным, спасателям.

Собрание «Соболят», работа с Дневниками,  вклеивание фотографий, выполнение задания в Дневнике

Работа со «стеной Соболенок» - фотовыставка  + фото детей, + интересные факты.

28.01.2025

Беседа (групповая) по 5 достопримечательности: Памятник воинам пограничникам

Собрание «Соболят», работа с Дневниками,  вклеивание фотографий, выполнение задания в Дневнике

Работа со «стеной Соболенок» - фотовыставка  + фото детей, + интересные факты.

Соц. Опрос для родителей

Январь

Изготовление брелока Соболенок (по количеству участников) – 13 штук 3Дручка

04.02.2025

Беседа (групповая) по 6 достопримечательности: Памятник Ветеранам боевых действи1

Собрание «Соболят», работа с Дневниками,  вклеивание фотографий, выполнение задания в Дневнике

Работа со «стеной Соболенок» - фотовыставка  + фото детей, + интересные факты.

Соц. Опрос для родителей.

18.02.2025

Беседа (групповая) по 7 достопримечательности: Памятник мосту

Собрание «Соболят», работа с Дневниками,  вклеивание фотографий, выполнение задания в Дневнике

Работа со «стеной Соболенок» - фотовыставка  + фото детей, + интересные факты.

Соц. Опрос для родителей

25.02.2025

Беседа (групповая) по 8 достопримечательности: ЖД Вокзал Новосибисрк Главный

Собрание «Соболят», работа с Дневниками,  вклеивание фотографий, выполнение задания в Дневнике

Работа со «стеной Соболенок» - фотовыставка  + фото детей, + интересные факты.

Соц. Опрос для родителей

04.03.2025

Беседа (групповая) по 9 достопримечательности: Памятник первому светофору

Собрание «Соболят», работа с Дневниками,  вклеивание фотографий, выполнение задания в Дневнике

Работа со «стеной Соболенок» - фотовыставка  + фото детей, + интересные факты.

Соц. Опрос для родителей

18.03.2025

Беседа (групповая) по 10 достопримечательности: Кукольный театр

Собрание «Соболят», работа с Дневниками,  вклеивание фотографий, выполнение задания в Дневнике

Работа со «стеной Соболенок» - фотовыставка  + фото детей, + интересные факты.

Соц. Опрос для родителей:

25.03.2025

Беседа (групповая) по 11 достопримечательности: Материнский сквер

Собрание «Соболят», работа с Дневниками,  вклеивание фотографий, выполнение задания в Дневнике

Работа со «стеной Соболенок» - фотовыставка  + фото детей, + интересные факты.

Соц. Опрос для родителей:

08.04.2025

Беседа (групповая) по 12 достопримечательности: Монумент Славы

Собрание «Соболят», работа с Дневниками,  вклеивание фотографий, выполнение задания в Дневнике

Работа со «стеной Соболенок» - фотовыставка  + фото детей, + интересные факты.

Соц. Опрос для родителей

22.04.2025

Беседа (групповая) по 13 достопримечательности

Собрание «Соболят», работа с Дневниками,  вклеивание фотографий, выполнение задания в Дневнике

Работа со «стеной Соболенок» - фотовыставка  + фото детей, + интересные факты.

Соц. Опрос для родителей

Апрель - май

Квест в детском саду, подведение итогов, вручение подарков.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект открытого занятия «Воображаемая прогулка по достопримечательностям города Новосибирска»

Воспитание у дошкольников чувства патриотизма -сложный длительный процесс. Любовь к близким, к детскому саду, к родному городу играют немаловажную роль в становлении личности ребенка. Знакомство детей...

Игра «Форт Боярд» по достопримечательностям города.

Цель: Развивать у детей любовь и интерес к городу, в котором мы живем.Задачи:- Закрепить и расширить знания детей о Санкт- Петербурге, о его достопримечательностях и истории;- Совершенствов...

Достопримечательности города Новосибирска.

Эту презентацию я приготовила к занятию "Прогулка по  родному городу"Дети с удовольствием узнавали знакомые места,с интересом слушали о достопримечательностях города,....

Краеведческое образование детей дошкольного возраста как основа нравственно-патриотического воспитания на основе ознакомления детей с историческим, культурным и природным наследием своего района, города Новосибирска, Новосибирской области в соответствии с

Основой новой Концепции образования является федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС).  В нем определены основные принципы дошкольного образования, сред...

Проект "Достопримечательности города Новосибирска"

Способствовать формированию у детей дошкольного возраста основ патриотического воспитания в процессе знакомства с родным городом....

Интерактивная краеведческая игра «СОБОЛЁНОК», (квест по достопримечательностям города Новосибирска)

Цель: Создать условия для формирования у воспитанников и их семей чувства патриотизма через краеведческую игру «Соболёнок». Задачи:Познакомить с достопримечательностями города Новосиб...

Интерактивная краеведческая игра "Соболёнок" путешествие по Новосибирску

В рамках интерактивной краеведческой игры «Соболёнок» детям необходимо посетить определенные достопримечательности г. Новосибирска с использованием специального бота-помощника «Собол...