Конспект по сказке К.И.Чайковского «Айболит» для детей младшего дошкольного возраста
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Конспект

По сказке К.И.Чайковского «Айболит»

для детей младшего дошкольного возраста

Цель: приобщение детей младшего  дошкольного возраста к детскому фольклору: к авторской сказке К.И. Чайковского «Айболит»  с донесением идеи произведения: « Добро добром и возвращается».

Задачи:

Обучающая : формировать ценностно-смысловое восприятие и понимание  сказки «Айболит».

Развивающая : развивать умение внимательно слушать произведение, понимать заданный вопрос, понятно отвечать на него.

Воспитательная : воспитывать образные представления, эстетические чувства, художественное восприятие, воображение; воспитывать интерес к чтению и слушанию сказок.

Ход

Вводно-мотивационная часть:

Ребята, хотите, мы с вами почитаем одну очень интересную сказку, про доброго Доктора, который всем помогал? Она называется «Айболит», так звали доктора. Тогда садитесь скорее на стульчики и очень внимательно слушайте!

Основная часть:

Чтение сказки «Айболит»

Воспитатель: что делал доктор Айболит в сказке?
Воспитатель: Кто приходил к Айболиту лечиться.
Дети: ответы детей:
Воспитатель цитирует: «И корова, и волчица, И жучок, и червячок, И медведица!»
Воспитатель: Кого укусила оса?
Дети: Лису.
Воспитатель: Вспомните, как жаловалась лиса: «Ой, меня укусила оса!
Воспитатель: Давайте все вместе скажем как лиса: «Ой, меня укусила оса»

Воспитатель: Кого курица клюнула в нос?
Дети: Барбоса.
Воспитатель: Барбос говорил: «Меня курица клюнула в нос». Давайте все вместе произнесем жалобно слова Барбоса.
Воспитатель: А кто бегал по дорожке и ему перерезало ножки?
Дети: Зайка.
Воспитатель: А как страдала мама зайчиха: «Ай, ай».
Воспитатель: давайте покажем, как страдала зайчиха (качают головой).
Воспитатель: А когда Айболит пришил зайчику ножки, как он радовался. 
Дети показывают.
Воспитатель цитирует отрывок произведения: И заинька прыгает снова. А с ним и зайчиха-мать тоже пошла танцевать. И смеётся она и кричит: «Ну, спасибо тебе, Ай-болит!»

Рефлексия:

Ребята, вам понравилась сказка? Ещё хотите новых и интересных сказок? Нужно помогать друг другу? Да, ребята, Добро всегда добром и возвращается! Ели вы кому то помогли, то и вам, когда понадобится помощь, обязательно помогут! А Теперь я вам предлагаю поиграть…