Маша и Медведь в гостях у ребят.
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Конспект занятия в первой младшей группе по развитию речи на тему « Маша и Медведь в гостях у ребят».

Программное содержание:

1. Закрепить знания детей русских народных сказок «Колобок», «Репка».

2. Развивать диалогическую речь, внимание, память.

3. Понимать простые по форме и содержанию вопросы воспитателя и отвечать на них достаточно громко, использовать звукоподражания.

5.  Формировать интерес к художественному слову.

Методические приемы: диалог с детьми,  игра «Из какой сказки герой?», физкультминутки «Мишка косолапый».

Словарная работа: обогащать словарь детей по теме «Русские народные сказки», развивать разговорную речь.

Оборудование: настольный театр, костюмы для детской театрализации, сказки «Колобок», «Теремок».

Предварительная работа: знакомство с русскими народными сказками, инсценировка сказок, разучивание физкультминуток, рисование и лепка на тему «Колобок»,  разгадывание загадок.

Ход занятия

Воспитатель:

– Ребята, а вы любите сказки? (ответы детей). А какие сказки вы знаете? Мы с вами прочли много интересных русских народных сказок. (ответы) Сегодня мы с вами отправимся в путешествие по сказкам. Но чтобы попасть в сказку, мы с вами сначала пойдем по дорожке.

Мы шагаем по дорожке.

Раз, два! Раз, два!

Дружно хлопаем в ладошки.

Раз, два! Раз, два!

Поднимаем ручки

К солнышку и тучке.

Воспитатель: Мы попали с вами в сказку. Нас уже встречают. Посмотрите, кто это?

(Маша и Медведь)

Герои сказки принесли вам загадки. Послушайте их.

Воспитатель: 

Из муки он был печен,

На сметане был мешен.

На окошке он студился,

По дорожке он катился.

Был он весел, был он смел

И в пути он песню пел.

Кто это? (ответы колобок)

Правильно! А вот ещё загадка:

В поле появился дом

Поселились в доме том

Мышка по имени Норушка,

И лягушечка Квакушка,

Волк, Лисица и Зайчишка,

А ещё лохматый Мишка

Позже поселился тут.

Как все домик то зовут?

Вьётся над трубой дымок,

Этот домик-…

Дети: Теремок!

Воспитатель: правильно, ребята! Но Маша и Медведь не знают сказку Теремок. Давайте все вместе им расскажем эту сказку.

Дети вместе с воспитателем пересказывают сказку.

Воспитатель:

Какие вы молодцы! Маша и Миша, вам понравилась сказка?

А Маша и Медведь приглашают вас, ребята, на хоровод!