Конспект занятия по развитию речи в средней группе "В мире стихов Агнии Барто"
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа)

«В мире стихов Агнии Барто»

Цель:  Способствовать формированию познавательного интереса к творчеству А. Л. Барто.

Задачи:

1. Уточнить и обобщить представления детей о творчестве А. Л. Барто.

2. Развивать художественно-речевые и исполнительские умения и навыки.

3. Развивать артистичность и творческие способности.

4. Создание условий для познавательного – речевого развития ребенка.

5. Выявление лучших чтецов среди детей, предоставление им возможности для самовыражения.

Номинации

• «Самый эмоциональный исполнитель»
• «За оригинальность и артистизм»
• «Лучший исполнитель стихов среди младших и средних групп детского сада»
• «Лучший исполнитель среди воспитанников старших и подготовительных групп детского сада»

Требования и критерии оценки:

- Соответствие выбранного стихотворения теме конкурса.

- Знание текста произведения.

- Интонационная выразительность речи (динамика, выражаемая в ударениях; мелодика, выражаемая в движении голоса по звукам разной высоты; темп и ритм, выражаемые в длительности звучания и остановках, паузах; эмоциональная окраска речи, определяющая характер);

- Правильное литературное произношение;

- Использование выразительных средств театра (мимики, жестов, поз, движений).

Материалы:

Портрет А. Л. Барто, тематическая мини-библиотека, выставка рисунков, костюмы для инсценировки по стихотворению, экран, проектор, ноутбук, презентация, медальки, призы, грамоты.

Ведущий:

Добрый день гостям всем в зале!

Этой встречи долго ждали.

Пора конкурс начинать,

Лучшего чтеца выбирать.

Знакомство с жюри

___........................................................................

Сегодня мы с вами встретились на «Конкурсе чтецов», чтобы вспомнить творчество замечательной поэтессы А. Л. Барто. ……………………………

Ведущий:

Сегодня в этом зале собрались ребята для того, чтобы побороться за звание лучшего чтеца. Каждый конкурсант пришел сегодня с твердым намерением победить.

Желаю вам всем удачи! Итак, мы начинаем!

Приготовьтесь, слушайте, смотрите.

Ведущий:

Стихи бывают разные :

Хорошие, простые.

Стихи бывают грустные,

Бывают и смешные.

Наш конкурс чтецов сегодня откроет девочки из группы «Землянички»

1. Шелепа Ева  стихотворение “ Помощница ”.(   слайд)
2. Петрова Диана, стихотворение «Мы не заметили жука»         (     слайд)

Ведущий:

Агния Львовна очень любила своего отца. Он был ветеринарным врачом. Как вы думаете, кого он лечил? Любовь к животным передал он и Агнии. Много стихов Она написала о животных. Сейчас некоторые их них вы услышите.

3.  «Котенок», Вика Винтер из группы «Васильки». (     слайд )
4.  «Мой пес» , Артем Зудин (     слайд)
5. «Дело было в январе», Толстокоров Матвей, группа «Смородинки»  (     слайд)

Ведущий: 

Стихи про игрушки у Агнии Барто короткие и веселые, они легко запоминаются

6.  «Зайка в витрине», Саша Чернов   (   слайд)
7. « Кораблик» , Тараскин Данил ( Шильд Давид), группа «Ромашки»,   (   слайд)

Под музыку вбегает Незнайка

Незнайка: Ой, а куда это я попал?

Ведущий: У нас здесь проходит конкурс чтецов.

Незнайка: Лжецов?

Ведущий: Да что ты, Незнайка, посмотри на этих замечательных ребят. Каких еще лжецов? Чтецов.

Незнайка: А кто это такие, чтецы?

Ведущий: Это те, кто умеет красиво с выражением читать разные стихотворения.

Незнайка: И чего же тут соревноваться? Давайте же уже его мне побыстрей сюда!

Ведущий: Что?

Незнайка: Как что -O- Приз конечно! Ведь я самый лучший в мире чтец!

Ведущий: Нет, так дело не пойдет, конкурс есть конкурс, и, если ты хочешь принять в нем участие, то давай, расскажи нам какое-нибудь стихотворение.

Незнайка: Ой, да проще простого. Ну, это (почесывая голову)., я сейчас. э-э-э. (торопливо, путая слова рассказывает Наша Таня……)

Ведущий: Ребята, а вам понравилось, как прочитал Незнайка? Почему?

Незнайка: Мне стыдно признаться, но я совсем не умею читать стихи.

Ведущий: Незнайка ты не расстраивайся, а оставайся с нами, поиграй с нашими ребятами

Незнайка: Играть это я люблю, вставайте все скорее на ножки и повторяйте за мной!!!

        ……………………………………………………………….

Ведущий: Молодцы, хорошо поиграли, ну что садитесь и будем продолжать. И ты Незнайка садись и послушай, как дети читают стихи.

Ведущий:

Всем своим творчеством А. Барто воспитывает уважение друг к другу. Стихи эти, легкие, веселые, учат уверенности в своих внутренних силах, желании участвовать во всем, что происходит в окружающем мире.

8.  « Я выросла», Козловская Элина группа «Смородинки»   (   слайд)
9.  «Маляр», Жданов Никита, группа Смородинки

 (     слайд)

10.  «   Болтунья» , Целлер Милана, группа «Брусничка»   (    слайд)
11. «Чепчик» , Шмакова Катя, группа «Одуванчики      (   слайд)»

Ведущий: Агния Барто, очень любила природу, она очень любила наблюдать за разными насекомыми и не только.

12. «Скворцы прилетели», Оля Дигина, группа «Подсолнушки» (    слайд)
13. «Нет синицы: не прилетели», Смирнов Артемий, группа «Подсолнушки»    (    слайд)

Ведущий: Как быстро летит время, и подходит к концу наш конкурс.

Незнайка: Я так рад, что побывал на таком замечательном конкурсе чтецов и получил много позитивных эмоций.

Ведущий:

Конкурс веселый удался на славу

И думаю, всем он пришелся по нраву!

Огромное спасибо всем участникам!

И пока жюри подводит итоги, мы предлагаем вам посмотреть мультфильм

Всего вам самого доброго,

До новых, новых встреч!