Дид.игра "Веселая и сердитая гусеницы"(плохие и хорошие поступки)
учебно-методическое пособие по развитию речи (младшая группа)
Цель:Формировать у детей представления о хороших и плохих поступках и поведении.
(С помощью наглядных ситуаций)
Ход игры: ребенок рассматривает картинки,воспитатель предлагает подумать,какие из них демонстрируют хорошие поступки,а какие плохие,
распределить на две группы "поступки" и "проступки"
Дети по очереди выбирают карточки с изображением ситуаций,рассуждают о том,что изображено,и крепят хорошие поступки к веселой гусенице,
а плохие-к грустной гусенице.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Дидактическая игра "Дерево плохих и хороших поступков"
Данная игра направлена на социально-нравственное развитие детей дошкольного возраста....
Плохие и хорошие поступки
Конспект занятия по ОБЖ направлен на формирование безопасного поведения детей на основе анализа поступков сказочных героев....
Конспект занятия "Плохие и хорошие поступки"
Формирование у детей навыков оценивания плохих и хороших поступков....
выбери хорошие поступки и плохие
дидактические игры...
Конспект занятия Тема: «плохие» и «хорошие» поступки «Использование ИКТ-технологий в направлении духовно-нравственного развития дошкольников»
Тема: «плохие» и «хорошие» поступки«Использование ИКТ-технологий в направлениидуховно-нравственного развития дошкольников».Воспитатель Брыжик Е.А....
Как научить детей отличать хорошие поступки от плохих?
как научить детей отличать хорошие поступки от плохих...
Воспитатель Гришина В.Н. Окружающий социальный мир. Коррекционно-развивающее занятие на тему «Правильное оценивание плохих и хороших поступков».
Воспитатель Гришина В.Н.Окружающий социальный мир.Коррекционно-развивающее занятие на тему «Правильное оценивание плохих и хороших поступков».Цель: формирование умения оценивать свои посту...