Конспект занятия по Речевому развитию в первой младшей группе. На тему: «К нам пришли в гости игрушки-зверушки»
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«Детский сад № 18 «Рябинка»

Конспект занятия по

Речевому развитию в первой младшей группе.

На тему: «К нам пришли в гости игрушки-зверушки»

Подготовила воспитатель:

Кириллова М.Н

Южноуральск 2020

Конспект занятия по развитию речи в первой младшей группе

«К нам пришли в гости игрушки-зверушки»

Цель: помочь детям запомнить и научить узнавать и называть игрушки по звукоподражаниям;

Задачи: упражнять в правильном произнесении звукоподражаний; активизировать речь детей (проговаривать и договаривать песенки, потешки); развивать мелкую моторику, создавать положительный эмоциональный настрой.

Материал: игрушки – петушок, кошка, зайчик, белочка, лисичка и другие по количеству детей, музыкальное сопровождение.

Ход:

Игра «Ладушки»

- Ладушки, ладушки!

Где были?

У бабушки!

- Что ели?

- Кашку!

-Что пили?

- Бражку!

Попили, поели,

Шу, полетели!

На головку сели!

Сели, посидели,

Прочь улетели!

Предлагаю детям присесть на стульчики.

Беру в руки корзину.

-Ребята сегодня к нам в гости пришли игрушки. Они спрятались в этой корзинке. Угадайте кто там спрятался?

У кого мягкие лапки,

А в лапках – царапки.

Молочко лакает

Мур-мур напевает.

(Появляется игрушка – КОШКА.)

- Как кошка поет песенку? (звукоподражание).

Киска, киска, киска, брысь!

На дорожку не садись:

Наша деточка пойдет,

Через киску упадет.

- Давайте посмотрим, кто же здесь ещё спрятался. (Появляется игрушка – ПЕТУШОК)

- Кто это?

- Как поет петушок? (звукоподражание).

- Какое стихотворение мы знаем?

- Петушок, петушок,

Золотой гребешок,

Масляна головушка,

Шелкова бородушка!

Что ты рано встаешь,

Голосисто поешь,

Ване спать не даешь?

- Ребята, угадайте, белый и пушистый, в лесу живёт, скачет: прыг-скок? (Появляется игрушка – ЗАЙЧИК)

- Кто это?

Давайте с вами поиграем;

Игра подвижная «Зайка беленький»

1. Зайка беленький сидит

И ушами шевелит.

Вот так, вот так и ушами шевелит.

2. Зайке холодно сидеть

Надо лапочки погреть

Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп надо лапочки погреть.

3. Зайке холодно стоять

Надо зайке поскакать

Прыг, скок, прыг, скок - надо зайке поскакать.

4. Кто-то зайку испугал,

Зайка прыг и ускакал.(присаживаемся на стульчики)

- Посмотрим, кто же здесь ещё спрятался. (Появляется игрушка –Лошадка)

- Но! -сказали мы лошадке

И помчались без оглядке.

Вьется грива на ветру.

Вот и дом.

Лошадка тпру!

(Ребята как скачет лошадка,покажите)

- Ребята, какие игрушки пришли к нам в гости? Вот как много игрушек у нас в гостях. А вы, ребятки, для них так хорошо рассказывали потешки, пели песенки. Молодцы!