Дидактическое пособие по развитию речи "Логокуб"
учебно-методическое пособие по развитию речи (старшая группа)

Дидактическое пособие по развитию речи

«Лого – куб».

Автор пособия: воспитатель БДОУ «Пологрудовский детский сад» Козик Валентина Александровна

ЦЕЛЬ дидактического пособия:  Организация индивидуальной работы по развитию речи, особенно с малоактивными детьми.

Задачи: 1) Формирование умений определять звуки в словах, сходные и противоположные по значению, делить слова на слоги, образовывать существительные с помощью суффиксов и т. д.

2) Формирование правильного дыхания у детей в процессе игровой деятельности. Развитие логического мышления, внимания, связной речи, мелкой моторики рук.

3) Воспитывать у детей эмоциональную отзывчивость, желание участвовать в речевом общение со взрослыми и самостоятельно.

Описание:

Данное пособие может использоваться в непосредственно – образовательной деятельности, при решении задач индивидуального развития и в самостоятельной деятельности детей по развитию речи. Пособие состоит из куба с 6-ю гранями разного цвета и плоскостных изображений предметов, животных, растений и т. д. Изображения съемные, прикрепляются к кубу с помощью липучек. Задача ребенка: прикрепить картинки к граням куба в соответствии с заданием. На гранях куба находятся игры, направленные на развитие фонематического слуха детей.

Игры:

1) "Определи первый звук в слове".

Цель: Формирование умения определять первый звук в слове.

2) "Где находится звук в слове".

Цель: Упражнение детей в определении звука в слове ( в начале, в середине, в конце.)

3) "Найди свою картинку".

Цель: Дифференциация звуков /Л/-/Р/ в словах.

4) "Раздели слово".

Цель: Формирование умения делить слова на слоги.

5) "Чудо – дерево".

Цель: Автоматизация звуков /Ш/, /С/ в словах.

6) "Назови одним словом".

Цель: Закрепление в речи детей обобщающих понятий.

7) "Наоборот".

Цель: Закрепления навыка подбора слов.  Противоположного значения слова.

8) "Игры – загадки".  

Цель: Расширение словаря прилагательными.

10) "Чего не стало".

Цель: Упражнение детей в образовании существительных в винительном падеже единственного числа, развитие внимания.

11) "Веселый счет".

Цель: Закрепление в речи детей согласования существительных с числительными.

12) "Звукарики".

Цель: Закрепить навыки звукового анализа и синтеза.

13) "Назови ласково".

Цель: Развивать навыки образование существительных с помощью уменьшительно – ласкательных суффиксов. Позволяет образовывать многосложные слова.

14) "Один – много".

Цель: Помочь детям образовывать образование множественного числа имен существительных.

15) "Что лишнее".

Цель: Развитие логического мышления, внимания, связной речи, закрепление знаний о классификации предметов.

16) "Ветерок".

Цель: Формирование правильного дыхания у детей в процессе игровой деятельности, выработка длительной струи.

17) "Солнышко".

Цель: Создание игровой  мотивизации;  показ точных движений органов артикуляционного аппарата.

Пособие может быть использовано для занятий с детьми 4 -7 лет.

Основные достоинства пособия:

- Доступность материала для восприятия дошкольниками;

- Мобильность;

- Возможность замены учебного материала.