Фотоотчёт проекта по речевому развитию детей подготовительной к школе группы №2 «Мир сказок А.С. Пушкина»

Александр Сергеевич Пушкин – гений русской и мировой литературы. Его перу принадлежит множество произведений, которые сделали его знаменитым и любимым многими поколениями почитателей его таланта.

Можно с точностью сказать, что современный русский литературный язык начался с Пушкина. Именно Александр Сергеевич сумел объединить в своих произведениях все самое лучшее из национальной и мировой литературы того периода. Это он сблизил литературный язык и самобытную народную разговорную речь. В своих произведениях он старался выражаться максимально точно и ясно, без второстепенного. Именно благодаря таланту Пушкина, русский язык поднялся до уровня великого национального и мирового языка.

Цель проекта :

Формирование целостного восприятия окружающего мира, связанного с именем А. С. Пушкина. Приобщение детей к богатству русской художественной литературы на примере творчества А. С. Пушкина;

развитие творческих способностей, фантазии детей.

С детьми я проводила беседы: "Беседа о творчестве великого русского поэта А. С. Пушкина", «А. С. Пушкин – сказочник». В группе дети рассматривали иллюстрации по сказкам А. С. Пушкина, заучивали и читали стихи нашего великого русского поэта. Дети вместе с родителями рисовали иллюстрации по сказкам А. С. Пушкина. С интересом и живым откликом у воспитанников прочитаны сказки великого поэта. Родителям предложены консультации «Сказки Пушкина в жизни ребенка», «Сказка ложь, да в ней намек!...» с рекомендациями и играми для детей.

У детей возросло желание продолжить чтение других произведений А. Пушкина - не только сказок, но и стихов. Выучены с детьми отрывок из поэмы «Руслан и Людмила» «У Лукоморье дуб зеленый..».

В книжном уголке в свободном доступе размещены книги со сказками  и стихотворениями Пушкина разных издательств и разных лет издания, оформленные разными художниками-иллюстраторами, а также сюжетные картинки, которые использовали для сюжетных игр.

Пополнилась картотека подвижных и театрализованных игр по сказкам А.С. Пушкина. Расширилось представление детей о народном искусстве, фольклоре, музыке.

Проведена непосредственно-образовательная деятельность «Знакомство с творчеством А.С. Пушкина», в которой дети узнали о жизни и творчестве великого поэта. Дети заинтересованы и отвечали на поставленные вопросы. Воспитанникам были предложены загадки, проигрывание игровых ситуаций: «Если б я была царица…», «Если бы я поймал золотую рыбку…», «Свет мой зеркальце скажи…». Дети увлечены сказками Пушкина, в которых они узнают героев и сюжеты, воплощая их в продуктивной деятельности.