Дидактическая игра «В воздухе, на земле, в воде»
материал по развитию речи (средняя группа)
Цель: закрепить знания детей о том, кто живёт в воздухе (небо), на земле, в воде.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 didakticheskaya_igra_vozduh.docx | 1.36 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Дидактические игры в проекте "Стихии мироздания - Огонь, Вода, Воздух и Земля"
В статье представлен проект "Стихии мироздания - Огонь, Вода, Воздух и Земля с использованием дидактических игр". Раскрыты задачи, принципы работы по данной теме. Особое внимание уделено использованию...
Проект «Воздух, огонь, земля и вода – 4 стихии волную меня»
Проект «Воздух, огонь, земля и вода – 4 стихии волную меня» «Люди, научившиеся… наблюдениям и опытам, приобретают способность сами ставить вопросы и...
Проект «Воздух, огонь, земля и вода
Проект «Воздух, огонь, земля и вода – 4 стихии волнуют меня»«Люди, научившиеся наблюдениям и опытам, приобретаютспособность самим ставить вопросы и получать на них ответы...
Дидактическая игра "Солнце, воздух и вода
Д-и «Солнце, воздух и вода»Цель: закрепить у детей знания о видах закаливания, зависимости здоровья от соблюдения режима дня, закаливания, двигательной активности и эмоционально...
Конспект дидактической игры по экологическому воспитанию для детей старшей группы «В воздухе, на земле, в воде» (с использованием развивающей предметно-пространственной среды В.В.Воскобовича «Фиолетовый лес»)
Развитие познавательного интереса у детей старшего возраста, через дидактическую игру «В воздухе, на земле, в воде»....