краткосрочная образовательная практика "Артикуляционные сказки"
материал по развитию речи (средняя группа)

перспективный план по краткосрочной практике "Артикуляционные сказки" с задачами, содержанием и результатом работы

Скачать:


Предварительный просмотр:

Краткосрочная образовательная практика

для детей среднего дошкольного возраста

Название практики: « Артикуляционные сказки»

Количество часов:2 часа

Периодичность занятий: 1 раз в неделю

Количество участников: 8 детей

Возраст участников: 4- 5 лет(средний дошкольный возраст)

Актуальность:

Для детей 4-5 лет характерно то,что наряду с правильным произношением звуков наблюдаются их искажения, пропуски, замена, смягчение. Чтобы ребенок правильно произносил звуки, необходимы четкие, согласованные действия речеслухового и речедвигательного аппаратов.

Возрастная особенность речевого развития детей среднего дошкольного возраста в том, что у них недостаточно развит артикуляционный аппарат, нет согласованности действий анализаторов: с одной стороны у детей достаточно развитый фонематический слух, а с другой недостаточно развит артикуляционный аппарат.

На данной практике дети в игровой форме познакомятся с органами артикуляции, научатся выполнять подготовительные артикуляционные упражнения, необходимые для постановки свистящих, шипящих звуков.

Перспективный план на краткосрочную образовательную практику «Артикуляционные сказки»

для детей среднего дошкольного возраста

Тема занятия

Задачи

Оборудование, материалы

Развернутое содержание работы

Продукт деятельности, результат

1

«В гостях у веселого язычка»

Познакомить детей с органами артикуляционного аппарата (губами, зубами, языком)

Текст сказки «В гостях у веселого язычка»,

игрушка-язычок

зеркала по количеству детей

альбом «Артикуляционная гимнастика»

Рассказывание сказки «В гостях у веселого язычка»

Демонстрация движений органов речевого аппарата

Работа перед зеркалами

(рассматривание губ, языка, их движений в зеркалах)

Рассматривание картинок в альбоме«Артикуляционная гимнастика»

Представления детей о строении органов артикуляционного аппарата

2

Артикуляционная сказка «Про мальчика Петю»

Развивать мелкую моторику пальцев рук, подвижность губ, языка, нижней челюсти

Текст сказки «Про мальчика Петю»

предметные картинки, игрушки для показа сказки,

зеркала по количеству детей

Пальчиковая игра «Дружная семья»,

Рассказывание сказки «Про мальчика Петю» с показом

артикуляционных движений: «Окошко», «Лопата», «Часики», «Качели» (показ логопедом)

Показ сказки детьми.

Навык выполнения артикуляционных упражнений:«Улыбка», «Трубочка», «Лопата», «Часики», «Качели», «Окошко»

Навык выполнения пальчиковой игры «Дружная семья»

3

Артикуляционная сказка «Репка»

Развивать мелкую моторику пальцев рук, подвижность губ, языка, нижней челюсти

Текст сказки «Репка», предметные картинки, игрушки для показа сказки,

зеркала по количеству детей.

Пальчиковая игра «Кашка»,

Показ сказки «Репка», с показом

артикуляционных движений:

«Улыбка», «Трубочка»; «Лопата», «Змейка», «Лошадка», «Вкусное варенье» (показ логопедом)

Показ сказки детьми.

Навык точного выполнения артикуляционных упражнений: «Улыбка», «Трубочка», «Лопата», «Змейка», «Лошадка», «Вкусное варенье». Навык выполнения пальчиковой игры «Кашка»

4

Артикуляционная сказка «Теремок»

Развивать мелкую моторику пальцев рук, подвижность губ, языка, нижней челюсти

Текст сказки«Теремок»,

предметные картинки, игрушки для показа сказки,

зеркала по количеству детей.

Пальчиковая игра «Дом»,

Показ сказки «Теремок», с показом

артикуляционных движений:

«Улыбка»,«Трубочка» «Лопата», «Лошадка», «Вкусное варенье» (показ логопедом)

Показ сказки детьми.

Навык точного выполнения артикуляционных упражнений:«Улыбка» «Трубочка», «Лопата», «Лошадка», «Вкусное варенье». Навык выполнения пальчиковой игры «Дом»

5.

Артикуляционная сказка «Муха-Цокотуха»

Развивать мелкую моторику пальцев рук, подвижность губ, языка, нижней челюсти

Текст сказки«Муха-Цокотуха»,

предметные картинки, игрушки для показа сказки,маленькие шарики (Су-Джок)

зеркала по количеству детей.

Пальчиковая игра «Веселый мяч»,

рассказывание сказки «Муха-Цокотуха», с показом

артикуляционных движений:

«Улыбка»,«Трубочка» «Лопата», «Вкусное варенье» (показ логопедом)

Показ сказки детьми, с выполнением артикуляционных движений.

Навык точного выполнения артикуляционных упражнений:«Улыбка» «Трубочка», «Лопата», «Окошко», «Вкусное варенье». Навык выполнения пальчиковой игры «Веселый мяч»

6.

Артикуляционная сказка «День рождения веселого язычка»

Развивать мелкую моторику пальцев рук, подвижность губ, языка, нижней челюсти

Текст, предметные картинки, игрушки для показа сказки,маленькие шарики (Су-Джок)

зеркала по количеству детей.

Пальчиковая игра «Веселый мяч»,

рассказывание с демонстрацией ар-тикуляционных движений: «Улыбка»,«Трубочка» «Лопата», «Вкусное варенье» (показ логопедом)

Показ сказки детьми, с выполнением артикуляционных движений

Навык точного выполнения артикуляционных упражнений:«Улыбка» «Трубочка», «Лопата», «Окошко», «Вкусное варенье». Навык выполнения пальчиковой игры «Веселый мяч»


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Краткосрочная образовательная практика "В гостях у сказки"

Развитие творческих способностей детей, посредством театральной деятельности....

Краткосрочная образовательная практика "Сказка в коробке" для детей старшего дошкольного возраста с участием родителя.

Существует множество покупных видов театра, но нет ничего дороже и ценнее сделанного своими руками. Вы выбираете любимую сказку, готовите персонажей и проигрываете вместе с детьми сказку....

Краткосрочная образовательная практика "Сказка в гости к нам пришла!"

Познакомить детей с произведением Сутеева В.Г.                ...

Краткосрочная образовательная практика "по сказкам А.С.Пушкина"

Название практики: «По сказкам А.С.Пушкина» Цель: Знакомство детей с произведениями А.С.Пушкина. Развивать интерес и любовь к художественной литературе. Развивать эстетическое восприятие и творческое ...

Краткосрочный образовательный проект группа раннего развития "Игра-инсценировка сказки "Репка"

Краткосрочный образовательный проект  в группе раннего развити "Игра-инсценировка ссказки "Репка". Данный проек поможет сформировать у детей интерес к индивидуальному и совместному...

Краткосрочная образовательная практика "Общительные сказки".

Программа краткосрочной образовательной практики"Общительные сказки"....