"Зима" для занятий с родителями
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)

Тема «Зима»

Задание 1. Родителям рекомендуется:

 — побеседовать с ребенком о том, какие изменения произошли в живой и неживой природе зимой;

 — во время прогулки в парке обратить внимание на признаки зимы;

 — вспомнить названия зимних месяцев;

 — объяснить, какое время года самое холодное и почему;

 — напомнить ребенку о жизни птиц и зверей зимой, о том, как они зимуют;

 — вспомнить, какие зимние виды спорта и зимний спортивный инвентарь ребенок знает;

 — назвать пословицы и поговорки о зиме, зимние приметы.

Задание 2. Дидактическая игра «Подбери признак»:

снег (какой?) — ...,

мороз (какой?) — ...,

сосулька (какая?) — ...,

зима (какая?) — ... .

Задание 3. Дидактическая игра «Подбери признак»:

наступает (что?) — ...,

валит ...,

свищет ...,

бушует ...,

кружится ...,

замерзает ...,

блестит ...,

лепят ... .

Задание 4. Вспомнить совместно с ребенком названия зимних месяцев.

Задание 5. Дидактическая игра «До — между — после». Какой месяц перед январем, после января ... .

Задание 6. Объяснить ребенку пословицы:

Декабрь год кончает, а зиму начинает.

В феврале зима с весной встречаются.

Задание 7. Дидактическая игра «Подбери родственные слова».

Снег — снежок, снежинка, снежный, Снегурочка, снеговик …

Зима — зимушка, зимний, зимовать, зимовье ... .

Мороз — морозный, морозить, замораживать ... .

Лед — ледокол, льдина, ледовый, ледник, гололед ... .

Задание 8. Вырезать картинку с изображением зимнего пейзажа и вклеить в альбом.