Конспект по развитию речи Тема: «Моя семья»
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа)

муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

Галкинский детский сад

Конспект по развитию речи в средней группе

Тема: «Моя семья»

Подготовила воспитатель:

Ковыляева Н.А.

с. Галкинское, 2025

Цель: Создание условий для ознакомления дошкольников с понятием семьи и семейных ценностей. Расширить представление детей о семье как о людях, которые живут вместе, сформировать элементарные представления о родственных связях в семье. 

Задачи: 

Образовательные:

- познакомить детей с понятием семья, маленькая и большая семья;

- активизировать словарь детей на основе углубления знаний о своей семье;

Развивающие:

- развивать речь путём расширения и активизации словаря по теме «семья»;

- развивать связную речь, внимание, познавательный интерес, умение развернуто отвечать на вопросы;

Воспитательные:

- воспитывать любовь и чувство привязанности к родным;

- воспитывать желание заботиться о близких, формировать понятие: «моя семья».

Материалы и оборудование: картинки с изображением членов семьи, кукла Маша, коробка с зайчиком, корзинка, мячик, домик.

Предварительная работа:

• Заучивание фамилии, имени, отчества;
• Рассматривание семейных альбомов (фотографий);
• Чтение и рассматривание иллюстраций в книжках о семье;
• Сюжетно-ролевая игра «Дочки-матери»; «Моя семья»;
• Рисунки детей «Моя мама (бабушка, сестра и т.д.)», «Моя семья».

Ход образовательной деятельности

1. Вступительная часть

Воспитатель: здравствуйте, ребята!

Ну – ка дружно, встаньте в круг,
Я – твой друг, и ты мой друг, 
Крепко за руки возьмемся,
И друг другу улыбнемся.

Основная часть

Воспитатель: Встаньте в кружок. У меня есть для вас сюрприз. Чудесная коробка, а что в ней находится, вам нужно отгадать. Я вам загадаю загадку. Слушайте внимательно.

Скачет по лесу он ловко,
Угости его морковкой,
Он хоть маленький трусишка,
В сезон меняет он пальтишко,
Летом шубка была серой,
А зимою стала белой. (Заяц)

Воспитатель: Ребята, как вы думаете, про кого эта загадка? (Правильно про Зайчика).  Из коробки появляется Зайчик.

Воспитатель: Здравствуй Зайчик.  Как хорошо, что ты пришел к нам в гости.

Дети: Здравствуй Зайчик.

Воспитатель:  Ребята, Зайчик хочет, чтобы вы отгадали его загадку:

Без чего на белом свете

Взрослым не прожить и детям?

Кто поддержит вас, друзья?

Ваша дружная...

Дети: Семья!

Воспитатель: Правильно. Вы угадали это семья.

 Ребята, как вы думаете, что такое семья?  

(Ответы  детей: это папа, мама, брат, сестренка, дедушка, бабушка).

Воспитатель: семья – это место где человек чувствует себя защищенным, нужным, любимым. Где живут дружно и счастливо. Не случайно в русском языке так много поговорок и пословиц о семье. А вот вы знаете пословицы о семье?

- Вся семья вместе, так и душа на месте. 

Воспитатель: Ребята, что за домик тут стоит, а в окошке свет горит… Давайте его рассмотрим, повторяйте за мной!

Пальчиковая гимнастика:
У дома есть крыша (Руки треугольником над головой)
У дома есть окно (Показываем с помощью пальчиков прямоугольник).
У дома есть дверь (Ладони перед грудью)
А в двери есть замок: (Скрестили пальцы ладоней в кулак).
Кто его открыть бы смог? (Покружили скрещенными в замок пальцами)
Тук – тук-тук, тук-тук-тук, открывайте – я ваш друг (Кулачком стучат по ладони)

Воспитатель: Что-то никто не открывает, постучу еще разок: тук-тук-тук.
Воспитатель стучит в дверь дома, из него появляется кукла Маша
Воспитатель: Здравствуй, Маша! Какой красивый у тебя дом! С кем ты живешь в нем?
Маша: Здравствуйте. Я живу в этом доме со своей семьей. У меня есть папа, мама, дедушка, бабушка, братик.  А у них есть я. Это вся моя семья. Мы живем дружно, помогаем и заботимся друг о друге, весело и интересно проводим время: гуляем, ходим в цирк, в гости, ездим на дачу.

Игра «Скажи ласково». (Игра с мячом)

В семье друг друга называют ласково, нежно, потому что друг друга любят. Как можно назвать ласково? (Воспитатель называет первое слово, дети продолжают.)

Дочь – доченька, дочурка.

Сын — сынок, сыночек.

Папа — папочка, папенька.

Дед – дедушка, дедуля.

Мама — мамочка, мамуля.

Сестра-сестрёнка.

Воспитатель: Вы ребята, молодцы. Все справились с заданием.

Загадка о маме 
Приголубит кто тебя,
Поцелует кто, любя?
Сварит, постирает, свяжет,
Сказку добрую расскажет.
Дети: мама. 
Воспитатель: Правильно, мама!

Воспитатель: Ребята, вот, посмотрите, какой у меня есть волшебный сундучок. Давайте наполним сундучок ласковыми словами для мамы. Я открою сундучок: ваши слова будут долетать и наполнять его. Итак, начнем. Мама какая?
Воспитатель: Когда мама вас, целует, жалеет, обнимает, она какая?
Дети: Ласковая, добрая, милая, нежная.
Воспитатель: Когда мама модно одевается, какая она?
Дети: красивая.
Воспитатель: Когда мама улыбается, смеется, какая она?
Дети: Веселая
Воспитатель: Когда мама заботиться о вас, какая она?
Дети: Заботливая.
Воспитатель: Молодцы! Вот сколько чудесных слов собрали мы в волшебный сундучок. А пока мы его закроем, чтобы наши слова не растерялись.

Воспитатель: сейчас, отгадайте загадку
Может он в футбол играть,
Может книжку вам читать,
Может рыбу он ловить, 
Кран на кухне починить.
Дети: Папа.
Воспитатель: Молодцы! Конечно это папа. 

А теперь давайте откроем наш волшебный сундучок и соберем в него ласковые слова для папы. Папа какой?
Дети: Смелый, заботливый, умелый, работящий, красивый, веселый, сильный.
Воспитатель: Молодцы, ребята! Много хороших слов и для папы вы подобрали. 

Воспитатель:

Ребята, а что нужно делать, чтобы  в вашей семье у всех было радостное настроение?

Ответы  детей: не обижать, не ссориться, помогать, дарить подарки, трудиться, любить друг друга, вместе отдыхать…)

Воспитатель: Дети, а расскажите  о своей семье?

Как зовут ваших родителей?

Что вы любите делать вместе с родителями?

Воспитатель: Молодцы ребята. Какие крепкие, любящие и дружные у вас семьи.

А теперь давайте, откроем наш волшебный сундучок. Ребята, посмотрите, произошло чудо: каждое ласковое слово превратилось в сердечко.
Воспитатель открывает сундучок и показывает сердечки из цветного картона.
- Сейчас я вам всем раздам сердечки, а вы вечером подарите их маме и папе, при этом не забудьте вспомнить ласковые и добрые слова! Вашим родным будет очень приятно!

Рефлексия.

Воспитатель: ребята скажите, что вам понравилось больше всего на нашем занятии?