Животные Севера
план-конспект урока по развитию речи (подготовительная группа)
Задание воспитателям компенсирующей группы, для закрепления лексической темы.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 15.38 КБ |
Предварительный просмотр:
Животные Севера.
Игра «Назови части тела»
Рассмотреть изображение животных и птиц, назвать части тела. Отвечать полным предложением: У северного оленя есть рога. У моржа есть бивни. У белого медведя шерсть белая. У тюленя есть ласты. Тело песца покрыто шерстью. У снежного барса или (Ирбиса) в окраске шерсти крупные пятна. У полярной совы хвост короткий, а крылья длинные. У пингвина спинка чёрная, а брюшко белое.
Игра «Послушай, запомни, повтори»
Север — это та часть света, где снег лежит почти круглый год, моря покрыты толстым льдом, дуют сильные ветры, метут метели. Вокруг Северного полюса находится океан, поэтому добраться до него можно на самолете или на корабле (ледоколе). Люди на полюсе не живут постоянно, проводят научно исследовательскую работу, изучают климатические условия, жизнь животных.
Запомнить названия обитателей севера (белый медведь, северный олень, морж, тюлень, полярная сова, песец, снежный барс (ирбис), лемминг. Уметь отличать их друг от друга по внешнему виду, находить и показывать их на картинке.
Игра «Назови детеныша»
У медведя – медвежонок, медвежата. У моржа – моржонок, моржата. У оленя – олененок, оленята.
У снежного барса(или ирбиса) – котёнок, котята. У пингвина – пингвинёнок, пингвинята. У совы – совёнок, совята.
Игра «Подбери признак»
Белый медведь какой? – белый, неуклюжий, косолапый…
Морж какой? – медлительный, огромный, выносливый…
Снежный барс какой? – пятнистый, пушистый, большой…
Полярная сова какая? – белая, хищная, быстрокрылая…
Северный олень какой? – крупный, рогатый, домашний…
Песец какой? – пушистый, проворный, длиннохвостый…
Игра «Сосчитай до пяти»
Один олень, два оленя, пять оленей. Один песец, два песца, пять песцов. Одна сова, две совы, пять сов.
Игра «Чей? Чья? Чьё?»
Чьи уши у медведя? – медвежьи уши
Чья голова у тюленя? – тюленья голова
Чьи рога у оленя? – оленьи рога
Чей хвост у песца? – песцовый хвост
Чьи лапы у рыси? – рысьи лапы
Чьи бивни у моржа? – моржовые бивни
Игра «Сложи слово»
Если у моржа толстая кожа, то это … (толстокожий морж)
Если у оленя длинные рога, то это … (длиннорогий олень)
Если у совы белые крылья, то это … (белокрылая сова)
Если у тюленя длинные усы, то это … (длинноусый тюлень)
Если у медведя толстые лапы, то это … (толстолапый медведь)
Если у песца острые зубы, то это … (острозубый песец)
Игра «Подбери действие»
Медведь что делает? – охотится, догоняет, подкрадывается, нападает…
Тюлень что делает? – плавает, прячется, скрывается…
Олень что делает? – пасется, опасается, защищается…
Игра «Скажи наоборот»
Север – юг. Смелый – трусливый
Холодный – тёплый. Далеко – близко
Светло – темно. Утро – вечер
Трудно – легко. Быстро – медленно
Игра «Узнай по описанию»
Взрослый рассказывает о животном, а ребенок по характерным признакам его узнает и называет.
Игра «Четвёртый лишний»
Песец, зебра, морж, тюлень.
Морж, тюлень, снег, белый медведь.
Белый медведь, песец, снегирь, морж.
Тюлень, олень, пень, снежный барс.
Морж, моржиха, морс, тюлень.
Тюмень, тюлень, тюлениха, снежный барс.
Морж, бурый медведь, песец, белый медведь.
Пальчиковая игра
«Пингвины»
Два пингвина пошли гулять, (руки сжимают в кулаки, большие пальцы вытягивают)
А вторые – догонять. (указательные пальцы начинают «скакать»)
Третьи пингвины – бегом. («скачут» средними пальцами)
А четвертые – пешком. (не спеша передвигают безымянные пальцы)
Пятые поскакали (кулаки раскрываются полностью: «скачут» мизинцы)
И в конце пути упали. (расслабленные ладони падают на стол)
Пальчиковая игра
«Моржи»
У нас просторный водоем. (соединяют пальцы обеих рук, изображая водоем)
Мы с братом плаваем вдвоем.
Вода прохладна и свежа, (потряхивают кистями)
Ее меняют сторожа.
Мы от стены плывем к стене («плывут»)
То на боку, то на спине. (кладут руки на стол ребром, затем ладошкой вверх)
Координация речи с движением
«Кто на севере живет»
По ледяной пустыне (идут по кругу вперевалочку, медленно)
Медведица идет.
За нею медвежата (убыстряют шаг)
Торопятся вперед.
Трещит мороз жестокий (обнимают себя руками)
Повсюду снег и лед. (повороты с вытянутой рукой вправо-влево)
По полынье холодной
За нерпой морж плывет. (идут, делают гребки руками)
Бегут, спешат олени. (руки скрестно над головой – «рога»,бегут)
Им виден путь едва высоко поднимая колени)
Над ними тихо кружит (бегут маленькими шажками, руки в стороны)
Полярная сова.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Рекомендации по лексическим темам (дикие животные, домашние животные, животные севера)
Дикие животные, домашние животные, животные Севера....

Итоговое занятие по проекту «Путешествие по карте», включающему л\т «Животные наших лесов», «Животные Севера», «Животные жарких стран»
Итоговое мероприятие по проекту «Путешествие по карте», включающему л\т «Животные наших лесов», «Животные Севера», «Животные жарких стран»...

Тема недели: Зоопарк. Животные жарких стран. Животные Севера.
Лексические игры и упражнения для развития и активизации словаря....

Конспект занятия по экологическому воспитанию в подготовительной к школе группе Тема: «Животные севера: среда обитания животных в разных климатических условиях»
Конспект занятия по экологическому воспитанию в подготовительной к школе группе Тема: «Животные севера: среда обитания животных в разных климатических условиях»...

Презентация для занятия по экологическому воспитанию в подготовительной к школе группе Тема: «Животные севера: среда обитания животных в разных климатических условиях»
Презентация для занятия по экологическому воспитанию в подготовительной к школе группе Тема: «Животные севера: среда обитания животных в разных климатических условиях»...

Проект "Животные Севера, Африки и экзотические животные"
Проект знакомит детей с классификацией животных северного континента и африканского. Так-же в проекте речь идет о редких животных. Дидактические игры, в игровой форме знакомят детей тем, чем пит...
Конспект НОД по математике во второй младшей группе «Путешествие на Север» в рамках изучения темы «Животные Севера»
Конспект НОД по математике во второй младшей группе «Путешествие на Север» в рамках изучения темы «Животные Севера»...
