Беседа "Бабушка и дедушка в семье"
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №48 «Незабудка» города Невинномысска

Беседа по нравственно - патриотическому

воспитанию в старшей группе «Бабушка и дедушка в семье»

Выполнила:

Воспитатель высшей категории

Степаненко Елена Анатольевна.

г. Невинномысск 2026 г.

Беседа по нравственно-патриотическому воспитанию

«Бабушка и дедушка в семье»

Цель:

Расширять представление о семье.

Учить ориентироваться в родственных отношениях.

Воспитывать у детей доброе, внимательное, уважительное отношение к старшим членам семьи.

Словарь: уважаемый, трудовые, золотые руки, старательность.

Ход занятия:

Воспитатель: Самые старшие и уважаемые члены семьи – это бабушки и дедушки .(Воспитатель поясняет, что они родители мам и пап детей)

Они могут находиться рядом или жить вдалеке от вас. А можно сказать, что бабушка и дедушка – члены вашей семьи, если они живут отдельно от вас? У кого из вас бабушка и дедушка живут вместе с вами? Чем они занимаются? (ответы детей)

Воспитатель читает стихотворения.

Хоть наш дедушка седой,

Но душой он молодой!

Много в нем любви и ласки,

Знает он стихи и сказки,

Загадает нам загадку,

Позабавит прибауткой,

Угостит нас чаем сладким,

Рассмешит веселой шуткой!

Замечательный наш дед,

Проживи еще сто лет!

У меня есть бабушка,

Она печет оладушки,

Вяжет теплые носки,

Знает песни и стихи.

Ее руки не простые,

Трудовые, золотые!

Воспитатель. Если бабушка живет вместе с вами, как она помогает маме по хозяйству? (Следит за порядком в доме)

- Какие руки и сердце у бабушки?

(Трудовые, золотые)

Расскажите о своей бабушке. (Рассказы детей)

-Кто больше всего в вашей семье занимается домашними делами?

-Какие есть обязанности у тебя? Вместе с кем ты их любишь выполнять? (Ответы детей)

-Почему так важно, чтобы у каждого в семье были обязанности? (Взаимопомощь, вместе сделать легче и приятнее)

-Какие качества важно в себе воспитывать?

(Трудолюбие, старательность, готовность прийти на помощь, ответственность)

-С каким настроением вы стараетесь выполнять домашние дела?

(С хорошим, веселым настроением, с добрыми чувствами и любовью ко всей семье)

-Как , по вашему мнению, должны относиться друг к другу члены семьи, чтобы всем было тепло и радостно, чтобы все были счастливы?

(С любовью, пониманием, уважением, вниманием, сопереживать, помогать друг другу)

Хорошо, когда в семье все быстро и дружно справляются с домашними делами и остается свободное время для любимого занятия.

- Чем вы любите заниматься, когда остаетесь с бабушкой или дедушкой? (Ответы детей)