Рассматривание сюжетной картинки «Стираем одежду»
план-конспект занятия по развитию речи

Развитие речи.

Тема: Рассматривание сюжетной картинки «Стираем одежду»

Задачи: формировать словарь по теме (кофта, платье, куртка, штаны, шапка, носки);

Закреплять у детей зрительное соотнесение цветов; запоминание названия цветов.

Материалы: сюжетная картинка «Стираем одежду», картинки с изображением предметов одежды основных цветов; прищепки основных цветов, веревка на деревянной основе

Ход занятия.

В гости приходит кукла Катя, здоровается с детьми. Просит детей помочь, у нее испачкалась одежда и она не знает ,что с ней делать.

Предлагаю детям и кукле послушать стихотворение «Ох, испачкалась одежда»

Ох, испачкалась одежда

Мы ее не берегли

Обращались с ней не брежно

Мяли пачкали в пыли

Надо нам ее спасти

В порядок привести.

Беседа по сюжетной картинке «Стираем одежду»

-Кто нарисован? (Мама, девочка)

-Покажите, где мама? Что мама несет?

-Покажите, где Девочка? Что у девочки в руках?

-Что будут делать мама с дочкой?

-Они будут стирать одежду.

-Где они будут стирать одежду? (В стиральной машине)

Динамическая разминка «Стирка»

Постираю чисто с толком (двигают руками, имитация стирки)

Рубашку, кофту и футболку (хлопают в ладошки, топают ногами)

Свитерок и брюки-устали мои руки (встряхивают руками)

 Игра «Развесим одежду»

 Показываю детям картинки с изображением предметов одежды

Основных цветов, прищепки основных  цветов и веревку на деревянной основе.

-Повесим одежду на веревку.

-Где кофта? Возьмем кофту и прищепку, повесим на веревку, пусть сохнут.

-Где штаны? Возьмем штаны и прищепку, и тоже повесим на веревку, пусть сохнут.

-Где носки? Возьмем носки и прищепку, повесим на веревку, пусть сохнут.

-Где шапка? Повесим ее на веревку сушиться.

Можно усложнить задачу и соединить одежду и прищепки одинаково по цветам.

Дыхательное упражнение-игра «Сохни одежда»

-Подуем на одежду, пусть быстрее сохнет (Игра повторяется несколько раз)

Кукла Катя благодарит детей за помощь и прощается с детьми.