конспект занятия по познавательному развитию детей среднего дошкольного возраста "Моя семья"
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа)

Конспект занятия по познавательному развитию детей среднего дошкольного возраста "Моя семья"
Цель: формирование у детей правильного представления о семье.
 Задачи:
- формировать у детей понятие о семье;
- закреплять знания детей о своей семье: умение называть имена членов семьи, фамилию, профессию родителей;
- развивать умение составлять короткие описательные рассказы о своей семье используя фотографии членов семьи;
- обогащать словарный запас детей;
- воспитывать любовь, уважение, чувство гордости за свою семью;

Ход занятия

Организационный момент
                    «Здравствуй»

Приветствие сопровождается движениями, дети сидят на коврике в кругу:

Здравствуй, Небо!                           Руки поднять вверх

Здравствуй, Солнце!                       Руки над головой описать большой круг

Здравствуй, Земля!                         Плавно опустить руки на ковер

Здравствуй, планета Земля!           Описать большой круг над головой

Здравствуй, наша большая семья!  Все ребята берутся за руки и поднимают их вверх.

Воспитатель: ребята, сегодня на занятие очень важная тема, а какая вы узнаете, отгадав загадку:

У меня есть мама,

У меня есть папа,

У меня есть дедушка,

У меня есть бабушка,

А у них есть я. Что это?
Дети: семья.

Воспитатель: Ребята, а как вы думаете, что такое семья. 

Дети: (Семья - это мама, папа, бабушка, дедушка, брат, сестра.)
Воспитатель: Да, действительно самые родные люди - мама, папа, бабушка, дедушка, братья, сестры – ваша семья. Вы – самые счастливые дети на свете, потому что у вас есть семья! Семья может быть маленькой – например, мама и ребенок и большой - папа, мама, сын, дочь. Семья – это взрослые и дети, которые живут вместе, любят друг друга и заботятся друг о друге.

 Воспитатель: Послушайте стихотворение и отгадайте, о чём в нем говорится.

Мама с папой – моя родня.

Нет роднее родни у меня.

И сестренка – родня, и братишка,

И щенок лопоухий – Тишка.

Я родных своих очень люблю.

Скоро всем им подарки куплю

Папе будет моторная лодка,

Маме в кухню – удобная щетка,

Молоток настоящий – братишке,

Мяч – сестренке, игрушку – Тишке.

А еще есть друг у меня,

Друг Сережка мне тоже родня.

Я к нему прибегаю с утра,

Без него мне игра не игра.

Все секреты ему расскажу,

Все на свете ему подарю! Я. Аким

Воспитатель: О чём это стихотворение? 
Дети отвечают (о семье)                                                                                                             Дети садятся на стульчики.                                                                                                   Посмотрите сколько дружных семей в нашей группе.

Фотовыставка «Наша дружная семья»
- Кто хочет рассказать о своей семье? Как зовут ваших родителей?
- Где они работают? Назовите фамилию вашей семьи.
- Молодцы ребята. Какие крепкие, любящие и дружные у вас семьи.
- А теперь давайте поиграем.

Физкультминутка «Семья»

У меня есть семья.                                                                                                                    Очень дружная она.                                                                                                                                  С мамой мы печем блины               (Имитация движений)                                                      Небывалой вкусноты!                                                                                                                  С дедом грядки мы копаем.             (Имитация движений)                                                         С бабушкой цветы сажаем.             (Имитация движений)                                                         С папой мы в футбол играем          (Имитация движений)                                                        Мяч в ворота забиваем.                                                                                                           Очень сильно я люблю                    (Обхватить себя руками)                                                        Свою милую семью

Воспитатель: Ребята, а кто в вашей семье больше всех занимается домашними делами? (мама)
- А что делает по дому мама?
- Как вы обычно называете свою маму? (мамочка, мамуля)
- Мама какая? (добрая, ласковая, улыбчивая)
- Кто вы для мамы?
- А что делает папа?
- А как, вы называете своего папу? (папочка, папуля)
- Какой папа? (сильный, строгий, смелый)
- Кто вы для папы?
- Чем занимаются бабушка и дедушка?
- Кто вы для бабушки и дедушки?
- Как вас ласково называют дома?
- Какие заботы по дому есть у вас?

Дети рассказывает о своей семье.
(ответы детей)

Воспитатель: Кто подруга, кто нам друг, становись скорее в круг!

Игра «Придумай слова»
Подберите как можно больше слов, которые расскажут о маме, папе, дедушке, бабушке, сестре, брате
Мама (какая) - добрая, красивая, терпеливая, ласковая, нежная, умная.
Папа (Какой) - строгий, умный, сильный, добрый.
Бабушка - старенькая, добрая, отзывчивая, ласковая, седая.
Дедушка - старый, мудрый, седой, добрый.
Сестра - веселая, задорная, непоседливая, старшая, младшая, маленькая, большая.
Брат - сильный, слабый, маленький, большой, старший, младший.

Воспитатель:  Молодцы, столько слов вспомнили и подобрали каждому члену семьи.
Давайте сейчас разомнем наши пальчики.

Пальчиковая гимнастика «Моя семья»
Этот пальчик – дедушка.                                                                                                     Этот пальчик – бабушка.                                                                                                      Этот пальчик – мамочка.                                                                                                        Этот пальчик – папочка.                                                                                                       Этот пальчик – я.                                                                                                                        Вот и вся моя семья
Воспитатель: Ребята, А как вы думаете, только у людей есть семья, только людям нужны близкие и родные люди или нет?
Дети: рассуждения.
Воспитатель: конечно, ребята, не только детям нужны родители и близкие люди, но и животным необходимо тепло и ласка. Все живое вокруг нуждается в заботе, в помощи и тепле.
Игра «Корзина добрых дел»
(Дети становятся по кругу. Звучит музыка и по очереди дети передают корзину по кругу. Тот ребенок у которого корзина останется в руках называет добрые дела, которые он выполняет: мою посуду, поливаю цветы, мою полы, подметаю, заправляю свою кровать, складываю свои вещи, убираю со стола, сервирую стол, приношу газеты, мою обувь и т.д.)

Воспитатель: Молодцы. Все хорошие помощники.
Воспитатель:  Я рада, что у каждого из вас есть семья, где вас любят. Ребята, семья, как солнышко, согревает всех своим теплом, и от ее тепла и света становится уютно и светло. Давайте и мы сделаем солнышко.
Воспитатель: вот, посмотрите, наше солнышко  улыбается, и лучики светят прямо на нас, а все благодаря вам.
Рефлексия:
О чем мы с вами сегодня разговаривали? Каких членов семьи вы запомнили? Что вам понравилось больше всего?
Как хорошо, когда у человека есть дружная семья.
А если в семье все заботятся друг о друге и любят друг друга, то в такой семье всегда живут мир, дружба и любовь.